上海大學(xué)生勵志獎學(xué)金在哪里申請 申請優(yōu)秀畢業(yè)生主要事跡范文

大學(xué)生一個月生活費多少合適?

平安銀行上傳消費憑證在哪里

平安銀行上傳消費憑證方法如下：

以小米*（版本號：MIUI12.5.9版本）為例。

1、登錄“平安口袋銀行”APP；

2、進(jìn)入信用卡交易資料上傳界面；

3、業(yè)務(wù)類型選擇“發(fā)票類”，然后上傳發(fā)票照片即可。

當(dāng)然，客戶也可以將消費憑證上傳至平安銀行提供的郵箱里，備注姓名+卡號就行了。

消費憑證是什么？

消費憑證是消費后的收據(jù)或發(fā)票。例如商場中的發(fā)票，POS機刷卡后的小票，消費憑證可以證明用戶使用信用卡或貸款的用途。有些時候銀行會要求用戶提供相應(yīng)的消費證明，以驗證用戶是否有違規(guī)tx等行為。

拓展資料：平安銀行

平安銀行，全稱平安銀行股份有限公司，是中國平安保險(集團)股份有限公司控股的一家跨區(qū)域經(jīng)營的股份制商業(yè)銀行，為中國大陸12家全國性股份制商業(yè)銀行之一。注冊資本為人民幣51.2335億元，總資產(chǎn)近1.37萬億元，總部位于廣東省深圳市。

中國平安保險(集團)股份有限公司(以下簡稱"中國平安")及其控股子公司持有平安銀行股份鉛凱共計約26.84億股，占比約52.38%，為平安銀行的控股股東。在全中國各地設(shè)有34家分行，在香港設(shè)有代表處。

2012年1月，現(xiàn)平安銀行的前身深圳發(fā)展銀行*平安保險集團旗下的深圳平安銀行，*完成后，深孫拍圳發(fā)展銀行更名為新的平安銀行，組建新的平安銀行正式對外營業(yè)。2019年6月26日，平安銀行等8家銀行首批上線運行企業(yè)信息聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)。

企業(yè)規(guī)模：

截止到2014年，平安銀行設(shè)立了上海、北京、重慶、福州、廈門、深圳、廣州、海口、鄭州、武漢、南京、大連、濟南、青島、西安、成都、天津、昆明、杭州、寧波、沈陽、太原、石家莊、上海自貿(mào)區(qū)23家一級分行;設(shè)立了泉州、漳州、東莞、佛山、惠州、中山、珠海、三亞、荊州、無錫、常州、紅河州、嘉興、金華、臺州、義烏、溫州、襄陽、樂山、濰坊、煙臺等21家二級分行，在香港設(shè)有代表處。

CFA的獎學(xué)金有幾種？獎勵金額多少？

為了鼓勵和幫助想要成為參加CFA考試又無法負(fù)擔(dān)CFA報名費用的考生順利開啟CFA學(xué)習(xí)之旅，CFA Institute特設(shè)置了不同類型的獎學(xué)金，獎學(xué)金獎勵力度都不低，建議符合條件的考生全部都申請。

CFA可申請獎學(xué)金的類型和人群如下：

Access Scholarship（勵志助學(xué)金）：該獎學(xué)金授予那些無法全額負(fù)擔(dān)CFA考試的注冊費和報名費，而需求助獎學(xué)金的考生。

Women

s Scholarship（女子獎學(xué)金）：不符合其它獎學(xué)金申請條件并且沒有注冊下一次考試的全球女性備考考生，鼓勵投資管理行業(yè)的女性申請。

Student Scholarship（學(xué)生獎學(xué)金）：與CFA協(xié)會合作大學(xué)的在校學(xué)生可以申請。

Professor Scholarship（教授獎學(xué)金）：為在大學(xué)教授CFA相關(guān)課程的金融、經(jīng)濟和商業(yè)類的教授設(shè)置的獎學(xué)金，適用于在合格的全日制大學(xué)的教授或部門負(fù)責(zé)人，而獎學(xué)金對于申請人教授相關(guān)課程的學(xué)分有要求。

Regulator Scholarship（監(jiān)督者獎學(xué)金）：為在投資行業(yè)監(jiān)督運營，制定商業(yè)準(zhǔn)則的全職合格員工設(shè)立。

Media Scholarship（媒體類獎學(xué)金）：為發(fā)布金融信息數(shù)據(jù)及教育信息的媒體公司全職職員設(shè)立，臨時合同工也可以申請。

其中女性獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金通常在每年的9月1日至次年8月31日分別開放兩個申請窗口；學(xué)生獎學(xué)金、教授獎學(xué)金則采用滾定申請的方式，請暫未完成CFA考試報名工作的考生關(guān)注以下信息。

CFA獎學(xué)金獎勵金額是多少？

Access Scholarship（勵志獎學(xué)金）：注冊費免除，考試費降低至250美元；

Women

s Scholarship（女性獎學(xué)金）：注冊費免除，考試費降低至350美元；

Student Scholarship（學(xué)生獎學(xué)金）：注冊費免除，考試費降低至350美元；

Professor Scholarship（教授獎學(xué)槐凱喚金）：注冊費免除，考試費降低至350美元；

Regulator Scholarship（監(jiān)督者獎學(xué)金）：注冊費免除，考試費降低至350美元；

Media Scholarship（媒體類獎學(xué)金）：注冊費免除，考試費降低至350美元。

*獎學(xué)金申請成功后減免的報名金額均不包含任何考生居住地適用的增值稅（VAT）、商品和服務(wù)稅（GST）或其他*稅（sales tax）。

申請CFA獎學(xué)金需要滿足哪些條件？

1、Access Scholarship（勵志獎學(xué)金）

勵志獎學(xué)金適用于無法全額負(fù)擔(dān)CFA注冊費及三個等級考試報名費用的個人，并且要求申請人未進(jìn)行任何考試報名操作。

2、Women

s Scholarship（女性獎學(xué)金）

女性獎學(xué)金適用于想成為CFA持證人，但是不符合協(xié)會要求的其他獎學(xué)金要求的女性申請人，要求考生未進(jìn)行任何報名操作，鼓勵在投資管理行業(yè)工作的女性申請。

3、Student Scholarship（學(xué)生獎學(xué)金）

學(xué)生獎學(xué)金適用于就讀于CFA Institute University Affiliation（CFA協(xié)會附屬大學(xué)）項目合作大學(xué)/學(xué)院的在校生，并且要求申請人未進(jìn)行任何報名操作。

4、Professor Scholarship（教授獎學(xué)金）

教授獎學(xué)金適用于在符合要求的高校中任職全職教授或部門/院系主管（須保證最低教學(xué)學(xué)分），并且要求申請人未進(jìn)行任何報名操作。

5、Regulator Scholarship（監(jiān)督者獎學(xué)金）

監(jiān)督者獎學(xué)金適用于在投資行業(yè)監(jiān)督運營，制定商業(yè)準(zhǔn)則的全職合格員工，并且要求申請人還未注冊下一期CFA考試。

6、Media Scholarship（媒體類獎學(xué)金）

媒體類獎學(xué)金適用于金融信息數(shù)據(jù)及教育信息的媒體公司的全職職員，臨時合同工（contract employees）也可以申請，并且要求申請人還未注冊下一期CFA考試。

點擊即可免費領(lǐng)取CFA備考資料包> >

CFA獎學(xué)金申請怎么操作？

1、進(jìn)入到CFA協(xié)會官網(wǎng)的獎學(xué)金申請界面，申請人可點擊對應(yīng)的獎學(xué)金項目；

2、完成賬號登錄之后，點擊View programs，之后在對應(yīng)的獎學(xué)金下方點擊MORE；

3、點擊APPLY，開始進(jìn)行獎學(xué)金申請；

4、點擊獎學(xué)金申請列表，之后進(jìn)入到具體的申請界面；

5、閱讀申請政策，接受并點擊NEXT；

6、根據(jù)要求填寫信息（不同獎學(xué)金要求填寫的信息不同，部分獎學(xué)金還要求提交證明材料）；

7、檢查填寫的全部信息，確認(rèn)無誤之后，即可點擊SUBMIT提交申請。

為了讓對CFA證書或金融知識感興趣的伙伴們更好的了解CFA證書并學(xué)習(xí)更多實務(wù)性的金融知識，我們準(zhǔn)備了CFA三天免費實戰(zhàn)營體驗課程，直接戳下方圖片↓↓，即可一鍵領(lǐng)取哦~

1、開頭：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是XX級XX系XXX專業(yè)XXX班的學(xué)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走近尾聲。 四年來，我每一步都走的踏踏實實，并收 獲了辛勤耕耘的累累碩果，并始終堅持“ 在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生 活、學(xué)習(xí)和工作方式。現(xiàn)在學(xué)校開展全國優(yōu)秀畢業(yè)生的評優(yōu)，經(jīng)過和自身條件的比較，特向?qū)W校提出申請全國優(yōu)秀畢業(yè)生的名額，現(xiàn)將過去四年里取得的成績匯報如下，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師審查。

2、從學(xué)習(xí)情況寫 ：(主要介紹一下自己四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)成績，和與學(xué)習(xí)有關(guān)的獲獎情況等，要態(tài)度端正，自謙。)我從來不放松自己，在努 力學(xué)好各科專業(yè)知識的同時，還參加各種 過級考試，先后通過了CET四、藍(lán)橋杯、普通話 等考試。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。

3、從生活情況寫 ：在生活中，我始終積極樂觀，做誠實守信樂于助人的人；遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，和同學(xué)一起追尋人生目標(biāo)，追求理想的高度，我們一起共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習(xí)上都會認(rèn)真對待同學(xué)們提出的讓嘩喊每一個問題，在自己進(jìn)步的同時，也幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。作為一個大學(xué)生，我知道只學(xué)好文化知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要成為蘆納 一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐 經(jīng)驗。在校區(qū)間我先后參加院學(xué)生會、系 學(xué)生會。擔(dān)任教務(wù)處教學(xué)信息員，學(xué)習(xí)委 員。在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯敢， 不怕吃苦，有協(xié)作精神。想同學(xué)之所想、 解同學(xué)之所難、是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗 旨的體現(xiàn)，也是我的工作巨大動力。積極主動的向同學(xué)宣傳有關(guān)各種考試的信息， 及時傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動信息， 榮獲學(xué)院坦野“優(yōu)秀團干”的光榮稱號。我作為一名班干部，聽取大家的意 見，積極配合班長和其他班委，創(chuàng)造一個 班干部與同學(xué)的交流平臺，切實起到了溝通班干部和同學(xué)們的橋梁紐帶作用，有利于班級工作的開展，熱情的為廣大同學(xué)服 務(wù)。先后組織開展的廣告語競賽、教師資 格試講競賽、詞匯競賽、翻譯競賽、改革 開放30年知識競賽、就業(yè)信息交流競賽 等活動，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活 ，活躍了班級氣氛，提高了班集體的凝聚 力和戰(zhàn)斗力。在對實際困難的挑戰(zhàn)中，使我在挫折中受益，在困難中成長。

4、從思想情況寫 ：（主要寫一下自己參加的各種思想培訓(xùn)活動等，態(tài)度要端正，思想要健康向上。如果你已經(jīng)入黨的話，能寫的東西就很多了，盡量把自己的優(yōu)勢凸顯出來。）我不斷提高自己的認(rèn)識， 提升自己的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、 *思想、*理論和“三個代表”重 要思想。通過認(rèn)真的研讀，領(lǐng)悟。我對黨 的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn) 識與理解。我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長 為一名自信、堅強、踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?大學(xué)畢業(yè)生。同時也真切地感覺到了自己 所肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。幾年里我不但 學(xué)到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己 的社交、組織和表達(dá)能力。

5、對學(xué)校的感謝 ：來到XXX學(xué)校學(xué)習(xí)是我人生中一個重要的階段，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，我明顯地感覺自己各方面得到了極大的提高，現(xiàn)在我有申請全國優(yōu)秀畢業(yè)生的資格，要特別感謝學(xué)院的培養(yǎng)，感謝老師和同學(xué)們的支持和幫助，今后我會更加嚴(yán)格的要求自己，成為一名對社會有更多貢獻(xiàn)的的人，我鄭重地向?qū)W校遞交全國優(yōu)秀畢業(yè)生的申請，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予審核。

6、末尾格式：
此致
敬禮
申請人：
年 月 日

我當(dāng)年在小學(xué)的一個語文老師，是個瘸子，但是心眼特別好，因為不忍心看到班里的一個女孩輟學(xué)，就故意欺騙她，結(jié)果現(xiàn)在那個女孩有了出息，不但對這個老師感恩戴德，還贍養(yǎng)他和老伴，這在我們村里傳為佳話。

這個老師姓楊，是我們小學(xué)二年級的語文老師，當(dāng)時他教我們的時候就已經(jīng)四十多歲了，瘦瘦高高的，在我們村里的小學(xué)也教了差不多二十年了。

作為一名老教師，楊老師的教學(xué)經(jīng)驗是人人稱贊的，他是個特別認(rèn)真的人，認(rèn)真到較真的那種程度，并且還一身正氣，看不慣社會上那些不良行為。

有時候他看到很多年輕老師教書的時候湊湊合合的樣子，總會批評他們。那些年輕老師要么表面上虛心接受，事后仍然老樣子。要么直接和他吵起來，說他老古板和死腦筋。

記得我們學(xué)校的老校長退休，新校長上任后，讓學(xué)生家長出錢給學(xué)生*習(xí)題卷，每個學(xué)生都必須*，說是沖刺鎮(zhèn)里的抽考。楊老師知道后，直接和校長說那就是在增加家長壓力，本來學(xué)費都是年年難收齊的，哪家都困難，根本沒錢*卷子，而且也沒必要*。

其他老師都嫌楊老師事多，因為收了錢后，*的卷子量大就能便宜點，學(xué)生交的錢多出來的部分，都落入老師腰包了。并且，如果不*的話，就需要老師抽時間給學(xué)生在黑板上抄題，既費時間又費精力。

但是楊老師堅決不收這錢，直接告訴校長：“要是學(xué)校愿意出錢給學(xué)生發(fā)卷子，我不說啥，但是讓學(xué)生出錢我感覺不合適。我不管別人，反正我不收，我一有空就去教室給學(xué)生抄題?！?

校長沒辦法，只好也不再讓其他老師收錢，仍然保持原來在黑板上抄題的方式，這事就算不了了之了。但是楊老師從此更被同事和新校長看不慣了。

我印象中，楊老師大部分時間都是獨來獨往，不像其他老師一樣三五成群地有說有笑。他不是在教室里上課，就是在辦公室改作業(yè)，很少找同事閑聊。

聽說楊老師小時候有小兒麻痹癥，才導(dǎo)致他一直瘸著一條腿。我最開始以為楊老師是因為腿瘸自卑，才不和其他老師走那么近，后來聽大人說了才知道，是其他老師不愿意搭理他，有的年輕女老師背地里說他“不但是瘸子還是傻子”。

可能在那些精明人眼里，楊老師確實傻，班里有個女孩家里實在太窮，連續(xù)兩三個學(xué)期拿不出學(xué)費，校長就說再拿不出就退學(xué)。

那個女孩學(xué)習(xí)特別好，她媽媽常年生病，爸爸外出打工，卻碰見工地出事，兩個人被施工車砸斗信到，其中一個就是女孩的爸爸。開施工車的人逃跑了，一直沒有找到。

女孩的媽媽知道消息后幾乎要沒了命，她只和楊老師說起過這事，其他任何人都沒說過，就連女孩的爺爺奶奶都不知道，怕他們接受不了。

女孩的媽媽也告訴女孩，爸爸需要常年在外面打工，以后閑了再找時間回家。因為女孩從小就知道爸爸總外出打工，所以她沒多想，以為媽媽說的是真的。

楊老師就和自己的妻子商量，說他想資助女孩上學(xué)，他妻子不同意，但是知道他的性格，又同意了，還和楊老師特別強調(diào)，只能資助到中學(xué)。

就這樣，楊老師幫女孩把學(xué)費拿了出來，他沒有直接給校長，而是拿著錢和一封信給了女孩，說是她爸爸寄信和錢給她了。女孩特別開心，把信保存得特別好。

女孩的媽媽知道，那是楊老師寫好找人抄的，他給女孩說了個善意的謊言。

一年又一年過去了，女孩時不時地收到“爸爸”的信，每次和信一空茄輪起送去的，不是錢，就是學(xué)習(xí)用品，或者是漂亮的小發(fā)卡之類的。信里有“爸爸”的鼓勵、叮囑、期盼和祝福，女孩總是看了一遍又一遍。

在女孩上初中的時候，她的媽媽病逝了，去世的很突然，什么話都沒給女孩留下。女孩悲痛欲絕，寫信給爸爸，讓他回家送媽媽。

這個時候，楊老師早就不是女孩的老師，他只能以“爸爸”的語氣告訴女孩，“爸爸現(xiàn)在遇到了些麻煩，不知道幾年才能回家，你一定要好好學(xué)習(xí)，有了出息才能讓爸爸早點回去見你。”

女孩收到回信后哭了很久，她實在想象不到爸爸會有什么*煩，連媽媽的葬禮都沒法參與。

她是個倔強的女孩，發(fā)誓一定要活納亂出個樣子給爸爸看。爺爺奶奶年紀(jì)也越來越大，她只能與他們相依為命。

通信依然在繼續(xù)，高中的時候，楊老師家里遇到了變故，他唯一的兒子不知道遇到了什么事，精神失常了。楊老師傾盡所有給他治療，也沒有明顯好轉(zhuǎn)。

那個時候，女孩看到“爸爸”信里說，自己遇到了更大的麻煩，可能沒法給女孩錢了，讓她想辦法申請助學(xué)金之類的。

因為女孩成績特別好，學(xué)校里的老師知道她的困難后，不但幫她申請了優(yōu)秀學(xué)生的助學(xué)金，還申請了生活費，并且有老師幫她聯(lián)系一個企業(yè)家資助她年邁的爺爺奶奶。

女孩考了個重點大學(xué)，大學(xué)幾年每次都能拿到國家勵志獎學(xué)金，她還是班里的團支書，各方面能力都非常出色。

女孩畢業(yè)后以合伙人的形式加入了一家創(chuàng)業(yè)型公司，幸運的是公司發(fā)展很快，她的身價也水漲船高。沒幾年功夫，女孩就在深圳*房安家并找了個優(yōu)秀的對象。

最讓女孩放不下的一件事，就是自從她上了大學(xué)后，再也沒收到過爸爸的信，她寫的也從沒回應(yīng)。她照著信上的地址找過去，才發(fā)現(xiàn)那只是臨市的一個普通小*部，小*部門口有個公共信箱。

女孩回到老家看爺爺奶奶，并讓爺爺奶奶問村里的人，看看誰知道她爸爸在哪里打工。村里的人都沒聽說過，有的人就在背地里議論，說她爸爸發(fā)達(dá)了，早就拋棄老家的人，有了新家庭了。

還有的人說，再沒良心也不會扔下自己的親爹媽幾十年不聯(lián)系，肯定是出啥事了，說不定人早就沒了。

女孩打聽自己爸爸的消息傳到了楊老師耳中，那個時候的楊老師為了兒子的事心力交瘁，他不忍心再騙女孩，就去和女孩說了來龍去脈。

女孩聽完之后又哭了很久，她跪在地上給楊老師磕了個頭，泣不成聲地說著當(dāng)年那些信件給了自己多大的力量。

楊老師也忍不住落淚，他為女孩高興，也為自己心酸。

女孩知道了楊老師家的情況，和他說自己要給楊老師和師母養(yǎng)老，還要給楊老師的兒子出錢治病。

征得爺爺奶奶同意后，女孩把楊老師一家接到深圳，一家又一家的醫(yī)院都被他們跑了個遍，還跑去北京和上海的醫(yī)院看了幾次，楊老師兒子的狀態(tài)終于慢慢變好。

大約治了半年左右，楊老師感覺兒子已經(jīng)快恢復(fù)成正常狀態(tài)了。在看病的過程中，楊老師的兒子和一個小時候被燒傷過的女孩走的越來越近，兩個人談起了戀愛，楊老師和老伴開心極了。

聽說后來楊老師的兒子結(jié)婚時，還是女孩幫他出錢舉辦的婚禮，女孩把楊老師夫妻倆認(rèn)成義父義母，要做楊老師兩口子的貼心小棉襖。

楊老師的事被村里的人談?wù)摿撕芫茫蠹叶颊f他是有福之人。而我從他的經(jīng)歷中明白了一個深刻的道理：善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。這話說的特別正確，人生在世，還是要多做善事，這樣老天爺都會幫你的。

最后我想說：但做好事，莫問前程。當(dāng)我們的好事做得多了，自然有好報迎面而來。