成電在哪里 電子科技大學(xué)在哪個(gè)區(qū)

就衫旅業(yè)蠢者很或檔凳好啊，很多科研機(jī)構(gòu)科技企業(yè)在成都哦，而且電子科大物理電子很好啊，"▲■080901
物理電子學(xué)的以下方向都是高精尖的
"01毫米波與亞毫米波器件與技術(shù)
02現(xiàn)代微波電子學(xué)與微波管CAD技術(shù)
03高功率微波的系統(tǒng)、效應(yīng)和信息對(duì)抗
04納米電子學(xué)和微真空電子學(xué)
05等離子體電子學(xué)
06超導(dǎo)電子學(xué)
07太赫茲電子學(xué)(太赫茲科學(xué)技術(shù))
08微波能工業(yè)應(yīng)用
09太赫茲技術(shù)與應(yīng)用"

電子通信工程的話也不錯(cuò)，畢竟成都是國(guó)家西南的信息中心，承擔(dān)著國(guó)家的通信任嘛，就業(yè)都是非常好的

成都電子科技大學(xué)不在郫縣。

清水河校區(qū)：成都市高新區(qū)（西區(qū)）西源大道2006號(hào)；沙河校區(qū)：成都市成華區(qū)建設(shè)北路二段4號(hào)
；九里堤校區(qū)：成都市金牛區(qū)九里堤西路8號(hào)。

電子科技大學(xué)（University of Electronic Science and Technology of China）坐落于四川省會(huì)成都市，直屬中華人民共和國(guó)教育部，由教育部、工業(yè)和信息化部、四川省和成都市共建。是國(guó)家“985工程”、“211工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”重點(diǎn)建設(shè)高校。

擴(kuò)展資料：

質(zhì)量工程：根據(jù)2015年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)，國(guó)家精品課程18門(mén)，國(guó)家精品視頻公開(kāi)課7門(mén)，國(guó)家精品資源共享課12門(mén)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。

國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（5個(gè)）：電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、通信與信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電子信息材料與器件實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)電與控制工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（3個(gè)）：電子與通信系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息與網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、光電信息技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新衫行實(shí)驗(yàn)區(qū)（1個(gè)）：管理與或咐嘩信息技術(shù)復(fù)合型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。

參考資料來(lái)源： 百度百科——成都電子簡(jiǎn)瞎科技大學(xué)

一、電子科技大學(xué)在哪個(gè)區(qū) 電子科技大學(xué) 是在成都市高新區(qū)，具體地址在四川省成都市高新區(qū)（西區(qū)）西源大道2006號(hào)，該校是直屬中華人民共和國(guó)教育部，由教育部、工業(yè)和信息化部、四川省和成都市共建。
二、電子科技大學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校1960年被******列為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校，1961年被******確定為七所國(guó)防工業(yè)院校之一，1988年更名為 電子科技大學(xué) ，1997年被確定為國(guó)家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管，2001年進(jìn)入國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2017年進(jìn)入國(guó)家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校行列。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè)，學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，歲滲成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。

學(xué)校設(shè)有清水河、沙河、九里堤三個(gè)校區(qū)，占地面積4100余畝，擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書(shū)館和一批設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館。校園四季樹(shù)木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、讀書(shū)治學(xué)的佳境。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為中心、通專結(jié)合，以“價(jià)值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究知識(shí)、個(gè)性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球素養(yǎng)、知識(shí)綜合與集成創(chuàng)新能力，未來(lái)能引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、科技與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院（部），63個(gè)本科專業(yè)，其中13個(gè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，現(xiàn)有各類全日制在讀本科生19800余人，碩士研究生17000余人，博士3000余人。學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上，本科生國(guó)內(nèi)外深造率超過(guò)2/3，其中出國(guó)（境）深造率超過(guò)1/5。成電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以素質(zhì)全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。

學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，支持和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生活躍在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯前雀姿”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽、全球大學(xué)生基因工程大賽、國(guó)際大專辯論賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)比賽等高水平賽場(chǎng)上，爭(zhēng)金奪銀，成績(jī)斐然，在“中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估”中名列前茅。

學(xué)校已建成國(guó)家精品在線開(kāi)放課程等一批國(guó)家精品課程、精品教材，擁有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以及國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心等20余個(gè)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)實(shí)踐基地和示范中心，獲得一批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（所包括的6個(gè)二級(jí)學(xué)科均為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科）、2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)。設(shè)有博士后流動(dòng)站13個(gè)。在第四輪全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類，其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個(gè)學(xué)科為A+，A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、數(shù)學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前慧絕1%，其中工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰。

學(xué)校以“頂天、立地、樹(shù)人”為科研工作定位，堅(jiān)持“開(kāi)放、聚焦、融合、奮斗”的發(fā)展理念，面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大需求、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，努力推進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的科技創(chuàng)新格局?！笆晃濉币詠?lái)，科技成果獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)、部省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)302項(xiàng)，發(fā)表SCI/SSCI論文25880余篇，授權(quán)發(fā)明專利5800余項(xiàng)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國(guó)家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國(guó)家工程研究中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心3個(gè)，首批國(guó)家專業(yè)化眾創(chuàng)空間1個(gè)，省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)49個(gè)，4個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、6個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和1個(gè)國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，7個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111”計(jì)劃）。學(xué)校與成都市共同實(shí)施“一校一帶”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)高校成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)帶，攜手打造中國(guó)“西部硅谷”。

學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工3800余人，其中教師2390余人，教授630余人。截至目前，我?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)杰出人才總量超過(guò)300人，其中中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、歐洲科學(xué)院院士等海內(nèi)外院士8人，IEEE Fellow 20人，“*”入選者21人（含青年拔尖人才計(jì)劃12人），國(guó)家特聘專家162人（含青年特聘專家入選者90人），“*”37人，杰青、卓青、優(yōu)青獲得者36人，國(guó)家教學(xué)名師4人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者12人，全球高被引科學(xué)家18人。

學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，已與世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200余所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)建立友好合作關(guān)系，同一批國(guó)外知名高校簽署了學(xué)生交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。在美國(guó)威廉瑪麗學(xué)院和英國(guó)格拉斯哥大學(xué)等建立了海外教師培訓(xùn)基地。與英國(guó)牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)系列等世界名校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，通過(guò)境內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合構(gòu)建了學(xué)校國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。出國(guó)（境）交流學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加，在校期間有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生比例超過(guò)30%，學(xué)生長(zhǎng)短期留學(xué)目的地覆蓋近50個(gè)國(guó)家和地區(qū)。2010年開(kāi)始留學(xué)生規(guī)模招生，現(xiàn)有1000余名來(lái)自全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的長(zhǎng)期留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校每年主辦十余次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，選派大批教師赴海外訪學(xué)進(jìn)修、合作研究和參加國(guó)際會(huì)議。學(xué)校有7個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科創(chuàng)新引智基地，總數(shù)居全國(guó)高校前列。學(xué)校建立了3個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，并與賓夕法尼亞大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、新南威爾士大學(xué)和都柏林理工大學(xué)等建立了若干校際聯(lián)合研究中心。學(xué)校積極實(shí)施一流伙伴計(jì)劃”推進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)，與英國(guó)格拉斯哥大學(xué)共建 電子科技大學(xué) 格拉斯哥學(xué)院；與瑞典皇家理工學(xué)院合作舉辦集成電路工程碩士教育項(xiàng)目、與加拿大麥吉爾大學(xué)合作舉辦生物醫(yī)學(xué)工程-神經(jīng)科學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、與美國(guó)韋伯斯特大學(xué)合作舉辦國(guó)際工商管理碩士教育項(xiàng)目、與葡萄牙里斯本工商管理大學(xué)合作舉辦管理學(xué)博士學(xué)位教育項(xiàng)目；與法國(guó)蒙彼利埃大學(xué)共建蒙彼利?？鬃訉W(xué)院。

電子科技大學(xué) 以“求實(shí)求真、大氣大為”為校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)為根本，以服務(wù)國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)為己任，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為早日建成******世界一流大學(xué)而努力奮斗！

電子科技大學(xué)是哪里的

西安電子科技大學(xué)是985還是211

桂林電子科技大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】

西安電子科技大學(xué)郵編 附地址和介紹

杭州電子科技大學(xué)王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

桂林電子科技大學(xué)王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

西安電子科技大學(xué)是雙一流嗎

杭州電子科技大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】

西安電子科技大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】

電子科技大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】 ;

電子科技大學(xué)位于具有“天府之國(guó)”美譽(yù)的成都，是“211”和“985”名校之一，在2006年中國(guó)高校國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議排名中名列第四，被譽(yù)為“我國(guó)電子類院校的排頭兵”。其微電子與固體電子學(xué)院擁有一支以中科院院士陳星弼領(lǐng)銜的包括16名博士生導(dǎo)師、27名教授在內(nèi)的雄厚師資力量，與國(guó)內(nèi)外相關(guān)公司、高校和研究機(jī)構(gòu)有著廣泛的合作關(guān)系。
硬件環(huán)境：新建FAB工藝線
電子科大微固學(xué)院的硬件設(shè)施相當(dāng)不錯(cuò)，有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室電子薄膜與集成器件實(shí)驗(yàn)室、集成電路設(shè)計(jì)中心和納米技術(shù)中心，還有最新建成的FAB工藝線——微細(xì)加工基地(6英寸，線寬為0.35um)。
師資科研：功率器件和功率電路研究突出
電子科大微電子專業(yè)最主要的特色在功率器件和功率電路方面，科研方向主要有功率器件與智能功率集成電路、微電子器件與集成電路、ULSI集成電路設(shè)計(jì)/ASIC設(shè)計(jì)與應(yīng)用。功率器件與智能功率集成電路方向，由陳星弼院士和張波教授分別領(lǐng)導(dǎo)的小組研究，但側(cè)重點(diǎn)有所不同：陳院士的科研小組主要研究功率器件、功率電路、電源管理和相關(guān)的一些模擬電路；張波教授科研小組的研究方向有電源管理(功率器件＋功率電路)和功率器件(傳統(tǒng)硅基器件以及新材料比如SiC基的功率器件)。微電子器件與集成電路方向在年輕的于奇教授的帶領(lǐng)下，主要集中開(kāi)發(fā)模擬電路，也有鍺硅器件、ADDC等研究方向。李平教授近年來(lái)的研究項(xiàng)目有電源管理、汽車電子、單片機(jī)芯片設(shè)計(jì)、鐵電存儲(chǔ)器、FPGA等，更集中于數(shù)電。
東南大學(xué)的微電子研究比較特殊，既有以射頻聞名的射光所，又有在MEMS方向頗具實(shí)力的微電子所。射光所下屬于在無(wú)線電系，而微電子所則下屬于電子工程系。兩個(gè)研究所各有所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
射光所：國(guó)內(nèi)知名的高技術(shù)研究中心
射光所，即射頻光電集成電路研究所，是由教育部和東南大學(xué)在1997年聯(lián)合籌建的高技術(shù)研究所，屬“211”工程項(xiàng)目。在國(guó)家教育部、科技部等有關(guān)方面的支持下，如今已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)外知名的射頻與超高速光電集成電路人才培養(yǎng)和高技術(shù)研究中心。
東南射光所的前任所長(zhǎng)，同時(shí)也是創(chuàng)建人的王志功教授，是從德國(guó)歸國(guó)工作的微電子光電子專家，在國(guó)*頻和光電集成電路方面的造詣首屈一指，在學(xué)術(shù)界也享有盛名。
射光所的主要研究方向包括射頻集成電路、微波毫米波集成電路、光電集成電路、光纖通信集成電路、ULSI、生物用集成電路等等。射頻集成電路方向主要由李智群博士負(fù)責(zé)，研究?jī)?nèi)容包括移動(dòng)通信及無(wú)線接入系統(tǒng)用射頻集成電路，包括低噪聲放大器、混頻器、振蕩器、功率放大器等。微波毫米波集成電路設(shè)計(jì)方向由王志功教授親自負(fù)責(zé)，研究?jī)?nèi)容涉及HEMT移相器、GaAs HBT 壓控振蕩器和單片集成電路上的關(guān)鍵元件的研究等。光電集成電路方向，是射光所的一大特色，主要是關(guān)于光電轉(zhuǎn)換一系列集成電路技術(shù)的研究。生物用集成電路技術(shù)，是將集成電路技術(shù)和生物學(xué)醫(yī)學(xué)相結(jié)合的一數(shù)塵個(gè)方向，射光所在這方面的研究也是很有優(yōu)勢(shì)的。
微電子所：MEMS教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
東南大學(xué)微電子所建有國(guó)家專用電路系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心和微電子機(jī)械系統(tǒng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，其MEMS實(shí)驗(yàn)室屬于教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。黃慶安教授的《硅微機(jī)械加工技術(shù)》，到目前為止還是廳輪國(guó)內(nèi)最好的MEMS中文參考書(shū)。由于沒(méi)有自己的生產(chǎn)加工線，黃老師把研究重點(diǎn)放到了不太耗資金但前景不錯(cuò)的MEMS CAD方向，具體包括VLSI器件物理與新型器件研究、超大規(guī)模集成電路與系統(tǒng)CAD設(shè)計(jì)與應(yīng)用、智能傳感與微電子機(jī)械系統(tǒng)研究和微電子系統(tǒng)與專用集成電路設(shè)計(jì)和固態(tài)電子學(xué)及其技術(shù)。
招生信息：
綜合來(lái)看，射光所強(qiáng)在電路，而微電子所強(qiáng)薯伏禪在器件，一個(gè)學(xué)校兩個(gè)所都具有相當(dāng)實(shí)力，不能不說(shuō)是東南大學(xué)的一大特色。2003年依托于兩個(gè)研究單位的合力，東南大學(xué)IC學(xué)院成立，該學(xué)院已于2004年開(kāi)始招收工學(xué)碩士、工程碩士和博士研究生。
兩所都很很好 讀研關(guān)鍵選個(gè)好導(dǎo)師 選個(gè)感興趣的方向 祝你好運(yùn)