北京大學畢業(yè)論文能在哪里看 一人曠課全系放假,畢業(yè)照只有一個人,北大這個專業(yè)為...

是的。北大屬于C*校，是國內數(shù)一數(shù)二的頂級學校，對本科出身要求不足為奇?；疽蟊究凭妥x學校為C*?；蛘咚鶎W專業(yè)為國內重點大學的國家一類重點學科畢業(yè)生，基本是985或者重點211畢業(yè)生，其他學校的畢業(yè)生，很難被錄取的。
但是，只要你成績足夠優(yōu)秀，表現(xiàn)能力足夠強，笑扒有很大機率被面試成功的。
在考研的面試復試中，老師可能會對你進行一個面對面的交流溝通。在此之前老師是如何了解你的呢，毫無疑問就是看你的本科學校是哪里的，一個好握升逗的本科學校無疑對老師的第一印象是加分的。但是本科院校不好的話，老師也絕對不會因為這個而全面否定你。在復試表現(xiàn)差不多的情況下，本科出身比較好的同學代表著他的專業(yè)基礎比較好，他的學習習慣也會更好更科學，出自名校他所接觸到的前沿專業(yè)知識也會相對更多，所以老師是會優(yōu)先考慮他的。但是如果你復試表現(xiàn)得很好，交流也很順暢沒有冷場的話，老師肯定會優(yōu)先選擇你的，因為當時的印象要遠遠比之前的過往要重要。所以這就要求你把專業(yè)課學習扎實，多聯(lián)系口語技巧，這樣就會在復試中，厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
第一、新的畢業(yè)生走向社會的時候，其實沒有很多其他的證據(jù)來證明自己的能力和品格，以一個比較好的第一學歷，比較好的成績呈現(xiàn)給潛在的雇主，能夠很快的就打消雇主的很多疑慮。

當然你進到你的工作崗位之后，可能你的老板更多的關注你的表現(xiàn)本身，但是至少它是一塊非常重要的敲門磚。

第二、從個人的成長來說，因為人生是一場很漫長的長跑，第一學歷其實就是你人生比較早的階段，你跑得如何的一個體現(xiàn)，這就是為什么說我們雖然不能說就文憑論文憑。

但實際上我們還是比較看重你的第一文憑是從哪里拿到的，因為你從哪里拿到，說明你曾經(jīng)過了怎樣的一個培訓體系，你能經(jīng)過考核體系，你能夠成功地戰(zhàn)勝自己種中遇到的困難。

所以第一學歷本身在獲得的過程當段*中所得到的知識也許不是那么重要，但是在這個過程確實說明了你是一個優(yōu)秀的人。

有些非211或者是非985的家長可能要擔心，孩子沒有考上就沒有前途了，當然不是，不過第一學歷的學校層次的確是一個非常重要的敲門磚，但是大家要知道，用人單位在看簡歷的時候有一個前提條件。

就是剛剛大學畢業(yè)，啥經(jīng)驗也沒有，我們要做的就是把這個前提條件給改了，我們不是白紙一張，而是有過相關經(jīng)驗，而且做得還不錯，簡單來說孩子必須在大學期間去增加自己的一些實習經(jīng)歷，通過在實習的過程當中取得的戰(zhàn)果來證明自己某方面的能力。

所以說在大學排名不那么好的一個情況下，建議大學生在校期間一定要多去增加自己的一個實習經(jīng)歷，當然這也提醒我們當前的一個高中生，努力考上一個好大學，你在高中的辛苦會在未來的找工作時給你一個優(yōu)待。

除此之外，還有一點要特別提醒，未來大家在志愿填報的時候，如果選擇的是理工科類專業(yè)，一定要注重專業(yè)的一個排名，文科專業(yè)的同學則要更注重大學和城市的一個選擇，特別是那些未來想去企業(yè)工作的文科生。

畢業(yè)論文參考文獻可以按以下方式引用：

1參考文獻的借鑒是做學術的第一步驟，引用參考文獻是必然的。任何思想結論成果，都離不開前人的知識經(jīng)驗積累，不引用參考文獻那就是典型的天馬行空了，不具旅桐有可研究性和學術價值，所以參考文獻是必要的，沒有參考文獻成不了論文。參考文獻引用要注意格式。

2、引用參考文獻，不是抄襲別人的成果。引用是說明你的思想或者你的論文啟發(fā)，出處在哪里。一般情況下，引用他人的觀點，盡量用自己的語言表達出來，進行提煉總結，論點論據(jù)方面都可以，但是數(shù)字和數(shù)據(jù)推理方面盡量保持原來的模樣，這個總結不了，注明原出處就好。引用文獻，照抄是最不好的，一是查重過不了，二是不尊重學術的嚴肅性。

3、引用參考文獻，可以在作者的立意上繼續(xù)深挖，但是不要偏離作者的中心意思。引用還是要尊重原創(chuàng)作者，以事實為主體，可以有深入發(fā)展，也可以彌補原作者的不足和缺陷，但是不能扭曲事實，學術是一直在突破發(fā)展，不要曲解作者的意思。參考文獻自己要熟讀，才能能體會一二，要把能用到的文獻和自己的上下文聯(lián)系起來，真正為自己所用，才是引用的目的。

4、參考文獻引用源一般是 百度學術 查和 知網(wǎng) 查，可以直接找到相關文獻，選擇引用就可以。重點是找到最初的文獻來源，也就是最早的最權威的出處，引用專業(yè)來源，一般找最有權威的學術期刊、有影響力的學術著作專著，盡量不要找教材，教材的來源基本不是第一手資料了。一級出處是最開始觀點出現(xiàn)的地方，是最原始的信息，后續(xù)其他人的引用或者變化都有后續(xù)作者自己的觀點和看法，除非你是要后續(xù)作者的新觀點，才會找后續(xù)的二級論文，拆歲坦不然盡量挖到原始論文，這個研究才算是找到了根源，才會有系統(tǒng)地、深入地了解。

5、引用參考文獻，不是為了文章格式必須要這個而去完成任務，找文獻湊上，而是根據(jù)自己的論點找文獻輔助。確定一個方向，有目的地去讀文獻，這是我們當初寫論文的時候，老師教的方法，起步是讀100篇，雀神每一篇概論出作者的意思，篩選出對自己有用的50篇，然后在里面尋找自己需要的論點和數(shù)據(jù)方法， 論證方法 ，最后學習引到自己的論文里，最終為自己的論文補充營養(yǎng)，論文不是憑空創(chuàng)造，引用的文獻可以是你的論據(jù)。

北京大學一直是很多孩子小時候的終極夢想，大家心目中只知道北大和清華，這兩所中國最頂級的大學，能夠進入北大，自然是天之驕子，人中龍鳳，這里可以得到最佳的學習資源，享受各種高級待遇，下面給大家分享北京大學的學生生活體驗。

同學抓拍

?也許你知道凌晨四點半的哈佛什么樣子，但你知道清華北大的嗎?我所看見的，也許只有孤魂野鬼出沒吧!其實很多時候他們的生活并不像我們想象的那樣遙不可及。?

十一點的北大教學樓

?*一月的工資剛夠車費，就裝上相機和閑書爬上火車，直奔夢寐以求的學府。這一次索性假裝自己是北大人在北京呆一周。

這次來北京，承受不住房價，便投奔在北大讀研的姐姐。剛到長沙讀大學時，沒有一個認識的人，爸爸同事的女兒就成了我在長沙唯一的親人。去年姐姐保研到北大，又感到無依無靠。北大，成了我另一個遠方。

北京這幾天，天空中無一絲云，道路兩旁樹也稀少，陽光照得地面，屋頂，人臉發(fā)出明晃晃的光，照得北大圖書館的屋頂更是耀眼。校園一周車水馬龍，難得看到商店，唯一*吃的地方就是堆滿書報的報刊亭。沒有人停留，學生亮出學生證快速通過校門，游客會被阻擋明虧譽在外。

走在校園中的外國留學生占了快一半。走在路上可以聽見各種不同語言的交談。她們交談著讀過的英語原著，參加過的大型比賽。我像一個喪失理解能力的人，不懂他們的語言，即使是中文交流也含有專業(yè)術語。

北大學霸眾多。能到這里讀書的都是當?shù)氐馁?，但也有到大學后因感受到了前所未有的挑戰(zhàn)而一蹶不振的人。學生頂受不了壓力，跳樓時有發(fā)生。有每天如高三一樣拼命被保研的學霸，也有通過各種比賽拿名次但專業(yè)不怎么樣的人。他們懷著各種本領，沖進這所歷史悠久的門。

“今天那個男老師好帥哦，我要去要聯(lián)系方式”

“那個歡樂頌你看到多少集了?”

“今晚就要搭帳篷排隊搶票了?！本涂匆娧芈芬粭l鋪開地鋪就為搶一張校園十佳歌手比賽門票的學生。

她們對于學習的熱情和對于課外活動的興趣一樣強烈。本科生基本滿課，卻還要參加很多社團，一到周末路口就是百團爭艷的時候。有為了社團表演排練到凌晨一點才回寢的;有每天清早出去自習，晚上12點才回來的人。但也并不是每激段個人都起早，因為基本沒有第一節(jié)課，其他人都會睡到八九點。早晨的北大清凈無奇，而11點的北大還燈火通明，自習室里也大有人在。????

圖書館

?學習在這里是無時無刻都在發(fā)生的最大概率事件。教學樓的走廊邊，過道上，大廳里，有空地的地方都被擺上了椅子和桌子給學生提供學習的平臺，就連欄桿也設置了放書的平臺。站著的，坐著的，拿書的，看電腦的，以不同方式吸取知識。教學樓里空悶的設施完備，綠化也不少，墻上都是名人字畫作品。難怪在北大綠地區(qū)基本不見學生，教學樓給予了他們足夠的活動空間，也就不需要在外面散步了?

樓梯間

?平時我都起得很早，在北大住的每天反而睡起了懶覺。白天去教學樓上課，太陽小了便出去轉轉園子，感受北京當?shù)厝说纳?。自出去丟了太陽傘，多次坐反方向頂著大太陽在城市中迷失又未照到好照片，索性太陽大的時候不出去，當一個夜行者。???

??????北大奉行—知識無價，有教無類。外校人也可享受資源。在課表中看到剛好有哲學科學課，走進教室，學生稀少，他們占據(jù)著離對方最遠的位置，沒有坐在一起的學生，都在看著筆記本屏幕敲打鍵盤。上課鈴響后也還陸陸續(xù)續(xù)有人進來。似乎大家對這門課不感興趣，筆記本上的論文、網(wǎng)頁在不斷刷新，只有老師自侃自談的狀態(tài)依然不變。

運氣太差，選的這門課跟我們平時的馬克思課一樣無聊，沒帶閑書，不自覺打起了瞌睡。突然驚醒，真不好意思再呆下去，立馬收起書包尋找另外一個教室繼續(xù)蹭課。看見人多的教室里基本都在上專業(yè)課，大家聽得倒是很認真。

走著走著，被一個優(yōu)雅的聲音吸引，不便闖進去，透過門縫看見里面全英文PPT，以為是英語課。好奇英語課怎么會講約會、同性戀、*。我們平時避而不談的話題老師談論得平淡無奇，學生也沒有任何反應，只有我這個外校人在門口呆若木雞。話題快速轉換，青少年心理、青年心理特征都幾句帶過，留給學生自己去查找資料。站著聽了一個多小時，下課聲響起，一問才知道這是心理發(fā)展課。

走的最后一天早上，和在北大讀書的女神約了早飯，互送了書，討論了些，她便趕著去圖書館了。也不便打擾她們。想著一早上的時間不能浪費，找了一個教室溜進去，*一打，坐著的人便蜂擁而至找他簽名，才打聽到他是曹文軒。一節(jié)課東拉西扯，閑話不斷，還穿插朗誦，但都在傳達著小說的藝術。

一個老師講得好并不需要在乎她是哪個學校，吸引學生的是她因閱歷和見解而自帶的氣質，所包含的知識內涵。

在北京，最豐富的就是資源。這也是近二十年有500余北大保安考學深造的重要原因吧!各個高校的名人講座就跟我們的課表一樣排得滿滿的。名人扎堆，在我看來很出名的央視主持人來這開講座都會受到冷遇。聽著姐姐們談論，不是今天認識了這個大佬，就是誰誰要去大公司實習。大家都想要到更高的地方，而北京給他們提供了他們所需的資源。??

?北大，在我看來，并不是面面俱到。當然，也沒有哪個學校是十全十美的。走在北大校園里，行道樹太小無法提供足夠的陰涼，教學區(qū)和綠化休閑區(qū)完全分隔，學生除了學習還是學習，想要放松也沒地方，只能換個地方繼續(xù)自習。相比于北京很多高校，景觀只能算歷史悠久不能算怡人。圖書館更是飽含歷史，昏暗的燈光照在一排排的舊書上，仿佛穿越到了十幾年前。北京地少人多，也只有北大清華學生可以享受四人間，大多高校都是六人寢，不過北大也只能使用公共澡堂，11點便沒有了熱水。幾次拍攝忘了時間，只能哆哆嗦嗦沖個澡，瑟瑟發(fā)抖爬上床。

前幾天晚上都是姐姐到門口接我回寢，幾天下來還是記不得路線。后面自己走，只有自己走過的路，才會在腦海中留下深刻的印跡。

昨天和在北京讀書的幾個高中同學約飯。高中的場景歷歷在目。想去那段充實而虛無的生活，我們只有一個目的，考上好的學校。我們?yōu)榱艘坏罌]法弄懂的題可以研究半天，為了一次不理想的成績可以失落幾天。精神如繃緊的弦，一觸即發(fā)，所有的風吹草動都會被放大。老師、家長、學校調動所有事件，給我們*了一個理想的世界，只要考上好的學校，人生都順利了。而到了大學的我們都認同：高考完就輕松了，這是我們聽過最好笑的笑話，高考只是人生中的一道坎兒。?

北交大

北交大

?高三我小心翼翼保持著前幾的成績，不敢松懈。各種壓力壓得我透不過氣，周國平的書籍成了我的精神支柱，才沒讓我倒下。高考后，我們學校十幾個清華北大，我們班的占了大半。而我，如夢般進入了一個從沒想過的一般本科。分數(shù)下來后，我一次次讓自己睡死過去，希望這是一個夢，醒來就消失了。然而這是一個永遠不會醒來的夢魘。?

趕上周國平講座

?這次來，和他們聊起學習生活，學校不同，層次不同。大二就已經(jīng)跟著導師做項目，還可以掙生活費，參加很多活動，晚上回來趕論文。她們的生活費是我的兩倍，一次吃飯看電影就得花費我一天的工資。?

國貿的地鐵站門口

?北京是高消費，快節(jié)奏，高校畢業(yè)生大多也能很快進入企業(yè)高層，再過著高消費快節(jié)奏的生活，他們的孩子一出生也就在了高層次上，接受高質量教育，享受高質量生活。而底層很難逾越這個界限，這也許就是《北京折疊》所折射出來的社會分層現(xiàn)象。

高峰期看到擁擠的地鐵站，大家一哄而上，從一個地方進入鐵箱子趕往另一個地方工作，晚上再通過鐵箱子回到住所休息一陣，有的還得熬夜加班，第二天繼續(xù)前一天的生活，如此往復，也只有到周末才有時間通過豐腴的物質生活讓自己得到一點放松，努力工作得到一點補償。?

?這樣的生活，我是萬萬忍受不了的。在書店認識的服務員就靠著工資旅游，掙滿了車費就出發(fā)，一月三百生活費，從不抱怨生活。徒步無人區(qū)在我們看來艱苦，他卻以此作為生命的支柱。

后來領悟到盧梭的簡樸生活的本質，我開始在一點點克制自己物質上的欲望，平時一葷一素足夠提供能量，盡量減少零食甜品的攝入。*每天做的咖啡飲品比星巴克更精致，我也不再喝飲料。

和高中同學一起看了《摔跤吧!爸爸》。我們被感動得稀里嘩啦。吉塔沒有走上那條一般女孩子都會走的路，不顧周圍人的譏笑和男孩子摔跤比賽，在爸爸的嚴格訓練下獲得了國家大獎。得以進入最好的體育學校訓練，教練要求她放棄原來不正規(guī)的訓練完全按照教練的方法。吉塔在同學的帶領下開始忘記爸爸之前的嚴苛要求，不注重飲食還經(jīng)常外出游玩，最后輸了國際賽事。她意識到學校并不能教會她什么，又開始接受爸爸的指導才一步步晉級。雖然最后擲硬失敗，被對手束縛住大腿，最終還是靠自己實現(xiàn)了反擊。

這部電影像是一晚心靈雞湯，精神一下被振奮。不是所有的好教育系統(tǒng)都適用于你，適合自己的才是最好的。比賽就算只有兩小時，也有120分鐘，7200秒，不到最后一秒誰也不知道贏家是誰。

沒有考上清華北大，不覺這兩年有什么遺憾。大學軍訓加入男子拳術方陣，成為里面唯一一個女生;從一個說話吞吞吐吐的小女生到現(xiàn)在可以自信站在臺上演講的大女孩;轉了專業(yè)又當了班長、副部;減下接近30斤的體重;160出頭穿著12CM高跟就去走秀?？戳烁嗟臅?，走了更多的路，認識了更多的人。

讀過的書書讓我更豐富，走過的路讓我更精彩，遇到的人讓我更寬容。

拍攝于奧林匹克公園

奧林匹克公園

公園里練琴的老爺爺

拍攝于東郊民巷

?????除了學校的差別，成績的差別，沒有覺得自己會差到哪里。

北大清華的確可以提供更好更高的平臺讓你成為更好的人，如果可以誰又不想呢?而無法改變的只能接受，可以改變的就去把握，畢竟所有的路都要自己走，就算北大老師也只能給你指條路，前路茫茫無法得知。??

??大學再好，老師再優(yōu)秀，不聽課，什么也學不到;學校再差，老師再不好，也會有你需要學習的東西。

不埋怨過去，不抱怨生活，一切可以改變的，你都可以去爭取;不可改變的也會成為生命中精彩的一筆。?

大學提供的是平臺，是環(huán)境。不過決定性的還是自己。每個人都可以在這個舞臺上跳出自己的風采。而一個學習能力和自控能力超強的人，在哪干什么事情都有所成。

生命短暫，一聲哭喊來到世間;一口呼吸便讓一切都歸于虛無。生命本沒有意義，是每個人自己賦予它含義。想要成為什么樣的人，過什么樣的生活，盡力去追尋，即使沒有實現(xiàn)，也不枉此生一行。

無悔過往，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。是我給出的答案。

一千個人心中有一千個哈姆雷特，北大在不同人眼中又是不一樣的場景。也許你也一直有疑問，答案要靠你自己去尋找。寫此篇文章，給自己也給每一個曾經(jīng)夢想破碎的人，以此互勉。??????

拍攝于景山公園

景山公園日落

拍攝于央視新址附近

??如果你有點觸動，或者覺得我的照片還不錯，點個贊唄。你的轉發(fā)也會帶給更多人力量。少點抱怨，多點努力。

生活的煩惱，學習的痛苦，人生的迷茫，都可留言，很樂意與大家交流。???

讀者評論：

深夜，看完了你寫每個字，今年大四，學醫(yī)五年，所以還有一年畢業(yè)。不滿意自己專業(yè)，所以想要改變。參加了很多社團，活動，做過主席，做過各種*，也成立了自己公司，別人看我很拼，但內心深處覺得自己還是不夠優(yōu)秀，偶爾還需要父母生活費，大學讓我從一個從小公認的好學生變成了不愛上課的壞學生，但是我知道自己要什么，*，創(chuàng)業(yè)，參加活動，努力讓自己優(yōu)秀，跟你一樣，做自己想做的事。大一同學在天津上學，相約去了北京，國慶北京人很多，自己傻，沒出過遠門，沒有訂房，跟3個兄弟大晚上在寒冷的北京三環(huán)的街上坐了一晚上，那會兒，我明白了汪峰唱的那首北京北京，覺得自己好渺小，我告訴自己，要努力，再過幾年，北京就不會這樣對我!現(xiàn)在我依舊努力著，感謝你的文章，有機會認識下，上網(wǎng)好多年，第一次認真評論，寫的很亂，說自己的故事。

我已經(jīng)大學畢業(yè)，按部就班的走上教師工作。每天深夜都會有一個想法：如果能夠重返大學時光，我一定會再努力一些。是的，我后悔了，為自己不珍惜的時光，為自己百般的借口懶散，我后悔了。不是沒有拼過，只是還不夠拼。在一字一句看完你的文章后，后悔悄然離開。與其日日夜夜想著后悔，蹉跎了今日，不如從現(xiàn)在開始，重新把握當下。謝謝。

昨天去考了教師資格證的面試，出了考場就哭了。試講一塌糊涂，想到自己考編的面試不知道如何去面對。既想有一個安定的工作，又想走出去看看這個世界。早晨走的時候沒有帶*，出了考場也不知道幾點，沒有工具聯(lián)系朋友，放縱自己在一群職業(yè)裝的公交車上看著別人的歡聲笑語?？斓酱疝q的時間了，不知道還有什么事情發(fā)生，現(xiàn)在只想能夠找到一份比較滿意的工作，不要進入畢業(yè)即失業(yè)的噩夢。

像我這樣大學三年，一無所獲，最近快畢業(yè)了才知道要改變自己，對未來一片迷茫，最近才開始減肥，打算畢業(yè)找個健身相關的工作，感覺健身之后人也變得慢慢自信起來了，生活才剛剛開始，加油!GOGOGO
第一次在簡書里面評論，圖片很美寫的很好。

最近，我也一個人北上，去往北京，這是我到過最北方，沒有任何的攻略，沒有任何的準備，就這么去了。住的地方離海淀區(qū)很近，坐公交的一路上經(jīng)過了無數(shù)的大學。曾經(jīng)的我在南方，以為我的大學并不差，但是莫名的，在這樣的環(huán)境，自卑感油然而生，現(xiàn)在的我覺得需要更加的努力，回來后我一直問自己為什么當年的自己從來沒想過考清華北大，從來沒想過去北京求學，如果再給我一次機會，我想我會給自己定一個更高的目標，相信自己的可能。我一直覺得想成為怎樣的人，與你所處的環(huán)境息息相關。但是我們從來沒有忘記過要努力地變成更優(yōu)秀的自己。同你一樣，愛好看書，愛好攝影，愛好寫字，愛好旅行，不抗拒接受陌生的一切，一起努力吧。第一次寫那么長的評論，或許是因為最近一個人去了北京，到了我曾經(jīng)的夢想之都。

我在一所二本院校學著不是熱門的專業(yè)，想要轉到喜歡的專業(yè)去，雖然它也不熱門。北大是我從初中開始的夢，可是夢想和現(xiàn)實之間的差距讓我現(xiàn)在不敢去奢想北大了。高考成績不太如意就想著考研，可是對自己考研的目標一降再降，因為本身處于一個不怎么好的環(huán)境里，于是覺得那些遠方便遙不可及。我想，夢想就是要敢想，我要努力，從大二開始努力學自己喜歡的專業(yè)，我會來到這里，我夢想的地方。

很幸運看到這篇文章。說來自己已經(jīng)畢業(yè)兩年，想起在學校的日子，浪費了許多好時光，每當自己想要努力的時候我，卻總是下不了決心，如今，工作兩年，發(fā)現(xiàn)自己依然不再優(yōu)秀，得過且過，很高興閱讀你分享的文章，愿你，愿自己能努力，不忘初心，不負自己。

現(xiàn)在我也是大二，一直覺得自己能做的很少，認真看完你的文章之后，我才發(fā)現(xiàn)，無論你在什么地方，無論你在哪里，都可以做自己喜歡的事情，追逐自己的夢想，時光荏苒，歲月靜好，把握現(xiàn)在，做最好的自己

俗話說得好，三百六十行行行出狀元。

每個人出生在這個世界上，家境不同、志向不同、機遇不同、方法不同，因此每個人都有著截然不同的人生。德國哲學家萊布尼茨說：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。日本著名文學家村上春樹說：“不是每一條魚都生活在同一片海里”。

世界就像一顆巨大的古樹，我們是生長在這棵古樹上枝繁葉茂的葉子，每一片都有著自己獨特的經(jīng)脈葉絡；世界像一片廣袤的海洋，我們是生活在這片海洋中的生物，無論是大魚還是小蝦甚至是水草，都能夠擁有完全不同的人生。

如果說生命從出生開始是平等的，那么學習就是人生長跑中能夠與其他選手拉開距離的加速器。而高考，則是贏取這個加速器使用資格的一場試煉。

中國雹老有一億學子，終年寒窗苦讀，想要進入自己夢想中的學府、選擇自己感興趣的專業(yè)，然后在自己的領域里面發(fā)光發(fā)熱。但是實際上，每年能夠真正進入到頂尖學府的學子只有寥寥數(shù)人，能夠成功考取自己心儀專業(yè)的，更是少之又少。

在選擇專業(yè)這方面，我國學子們的思想其實都比較具有慣性和固定化。在家人眼中，讀書的意義無非是為了生存，為了更好的工作、更高的薪水、更穩(wěn)定的保障。因此在人生的路途中，到了選擇自己將要從事的專業(yè)時，大多數(shù)家長都非常慎重。

有人希望自己的孩子能夠考取公務員；有人希望他可以從事科研行業(yè).....夢想與現(xiàn)實的激烈纏斗中，經(jīng)濟、醫(yī)學、法律成為了熱門專業(yè)。

當然也有人選擇比較冷門的專業(yè)，不過冷門專業(yè)的學子有很大一部分都是因為自己的錄取分數(shù)比較低，迫不得已才做此選擇。

你見過來自名校“六代單傳”的冷門專業(yè)嗎？沒錯，在著名學府北京大學，就有這樣一個專業(yè)，每年只在全國招收一人，難畢業(yè)、難就業(yè)成為了它的最大標簽。這個專業(yè)就是“古生物學”。

最神秘的專業(yè)

全國范圍內，高校開設古生物學這門專業(yè)的大學僅僅有三個：沈陽師范大學、南京大學、北京大學。其中南京大學更是每兩年才開始招收一屆學生。

那么，這門神秘的專業(yè)究竟是需要學習什么復雜冗長的內容，才使得各個高校這樣門可羅雀呢？

實際上，古生物學的研究方向與學習面都非常廣闊。別看它從名字上來判斷，似乎是研究歷史的一門學科，但是真實意義上來論述，它屬于理工科的范疇。也就是理工科熱門專業(yè)“生物學”的衍生產(chǎn)物。古生物學研究的主要方向有三個：地史中的生物多樣性研究、各類生物的系統(tǒng)演化關系研究、古代環(huán)境氣候與地質方面的研究。

聽起來相當專業(yè)復雜，事實也正是如此。一般選擇了古生物學研究，那么以后的工作方向就幾乎與熱門專業(yè)背道而馳。

熱門專業(yè)比如說金融，以后出來大部分會選擇去公司做高管、財務或者進行投資；醫(yī)學出來是醫(yī)生、法學出來是法官或者律師。

這些專業(yè)對于就業(yè)而言，都有比較強的目的性。但是古生物學研究的目的性比較小，從事古侍昌生物學專業(yè)的學子，在畢業(yè)之后，很難能夠找到專業(yè)對口的工作，一般會選擇向科研方面發(fā)展。

與其他的大多數(shù)專業(yè)一樣，古生物學專業(yè)要求學子在校修讀四年。而北大的古生物學專業(yè)對于學子的招收與考核都非常嚴格。

每年高考，古生物學專業(yè)僅僅只在全國范圍內招收一個人。不僅如此，古生物專業(yè)的學分一共為140分，其中公共必修課程為32分，其他的選修課程為16分。要學習的科目非常繁雜，有高等數(shù)學、社會科學、歷史學?？缍瓤梢哉f是非常大，這也無疑給學子們的學習造成了很大的困難。很多學子就老肆扒是因為專業(yè)課成功修習的難度太大而選擇放棄報考了這門學科。

鳳毛麟角的學子

前面已經(jīng)介紹過，對于古生物學專業(yè)學生的招收，北大向來奉行“嚴進嚴出”的政策，那么這就意味著，每年從北京大學古生物學專業(yè)畢業(yè)的學子，在通常情況下只有一個。

這就造成了一個非常有意思的局面，別的專業(yè)的學生偶爾逃課，不會被 自己的專業(yè)老師發(fā)現(xiàn)，而古生物專業(yè)的學生一旦逃課，那么就代表著所有的古生物學專業(yè)老師“放假了”。

當然，這只是大家無傷大雅的玩笑話，畢竟能夠考上北京大學的學子，無一不是擁有非常優(yōu)秀的*力的高等人才，不會隨隨便便輕易逃課。

那么這些古生物學的學子畢業(yè)后，是否會因為自己的專業(yè)太過冷門而在社會中“寸步難行”呢？

2008年北京大學開始古生物學專業(yè)開始，比較有名的幾個畢業(yè)生都非常優(yōu)秀。比如2010年畢業(yè)的北京大學古生物學專業(yè)學生張博然，在校成績非常優(yōu)異，論文更是拿到了六個學分的高分，后來他被世界著名學府美國伯克利大學順利錄取。

2014年畢業(yè)的薛逸凡就比較有意思了，他在從北京大學古生物學畢業(yè)后，選擇了去美國卡耐基梅隆大學讀計算機生物學，算是完成了自己的“轉行”。

其中最有名的學生叫做安永睿，早幾年曾經(jīng)參加過綜藝節(jié)目《開講了》，在這檔節(jié)目中，他詳細的介紹了這個六代單傳專業(yè)的一些特點，比如當時他說這個專業(yè)最大的特點是“孤單而有趣”的。

其實無論是冷門專業(yè)也好、熱門專業(yè)也罷，只要擁有一顆熱愛學習的心，是金子在哪里都能發(fā)光。趁著自己年輕，做你想做的，去追求你想要的，就算失敗了，人生不是沒有重頭再來的機會。夢想并不是遙不可及的天上月，只要伸手就在自己觸碰得到的地方，我們要做的，就是永遠年輕、永遠熱淚盈眶。