美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校排名建模類(lèi) ...可以選報(bào)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)3D建模嗎,并且沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),...

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校排名建模類(lèi) ...可以選報(bào)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)3D建模嗎,并且沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

第五：新手如森鏈告何開(kāi)始學(xué)習(xí)3D建模行業(yè)內(nèi)容。

幾年前3D游戲美術(shù)入行，只要你會(huì)點(diǎn)3Dmax建模，有點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)，入行還是妥妥的?？赡苣菚?huì)兒還在討論3渲2 ,3D網(wǎng)游?，F(xiàn)在入行必備：3Dmax建中模，ZB雕刻高模，maya拓?fù)涞湍＃琩mayaUV拆分，toolbag或SP烘焙貼圖，SP繪制材質(zhì)，八猴渲染；所以，不會(huì)ZB雕刻，不會(huì)PBR*流程還想要入行的話基本是不可能滴。

大學(xué)為啥教不出產(chǎn)業(yè)所需要的游戲美術(shù)人才呢？ 很多大學(xué)給自己的定位是教「學(xué)問(wèn)」的，而不是教「技能」。 這也是為什么中國(guó)的教育分為本科和專(zhuān)科：本科教學(xué)問(wèn)，專(zhuān)科教技能。 但是令人尷尬的是，大部分人學(xué)完本科之后，既沒(méi)有學(xué)會(huì)「學(xué)問(wèn)」，也沒(méi)有學(xué)會(huì)「技能」。專(zhuān)科學(xué)完后，也沒(méi)有學(xué)會(huì)什么「技能」。

這其中的原因很多，比如

1）、 學(xué)生當(dāng)初填專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就是瞎填的，所以根本不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)；

2）、 該學(xué)校的老師和 課程設(shè)計(jì) 太陳舊，教的東西已經(jīng)和社會(huì)脫節(jié)，比如現(xiàn)在很多學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)設(shè)ZB的課程，學(xué)生甚至還不知道什么是次世代；

3）、 中國(guó)的大學(xué)老師教書(shū)教得再好，也沒(méi)什么收益，所以工作重心自然就不在課堂上，學(xué)生覺(jué)得課程無(wú)聊也就很正常了；學(xué)校的老師估計(jì)也沒(méi)有參與過(guò)實(shí)際的項(xiàng)目案例，老師首先就跟不上行業(yè)發(fā)展，課程就更跟不上了；

產(chǎn)業(yè)發(fā)展太快，大學(xué)教育跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

現(xiàn)在的次世代模型*流程包括：3Dmax建中模，ZB雕刻高模，maya拓?fù)涞湍＃琺ayaUV拆分，toolbag或SP烘焙貼圖，SP繪制材質(zhì)，八猴渲染。

我大概列舉一下，3dmax，maya ，zbrush， topogun， marmoset toolbag,substance painter, ps,substance painter,body painter，mari ，Marvelous Designer等等一系列軟件和工具都是在這個(gè)行業(yè)經(jīng)常會(huì)使用到的，最經(jīng)常會(huì)用到的兩款就是zbrush和3Dmax了，如果你想進(jìn)這行的話，這兩個(gè)東西一定要熟悉。

平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)我建議是先從Zbrush（zb）入手，它比起3D max等軟件要強(qiáng)大很多，更重要的是它對(duì)零美術(shù)基礎(chǔ)和空間感比較差的朋友來(lái)說(shuō)很友好，操作便捷，只要稍微有一點(diǎn)空間想象力，那么我能保證你很快上手ZB。所以針對(duì)你的情況，從zb開(kāi)始入手是最合適不過(guò)的了。

有了zb這款軟件后，學(xué)習(xí)次世代就是一件很快樂(lè)也很簡(jiǎn)單的事情了，簡(jiǎn)單到只要雕好兩個(gè)東西就已經(jīng)踏出成功的第一步：第一是雕一個(gè)人的頭骨，第二是雕好一塊石頭。雕頭骨可以掌握人或者類(lèi)人動(dòng)物的頭骨結(jié)構(gòu)，包括游戲中出現(xiàn)的所有人形怪物，對(duì)于次世代角色設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是最基本也是最重要的一門(mén)課，而雕石頭則可以掌握石頭等堅(jiān)硬物體的外形結(jié)構(gòu)及變化、表面紋路和走向，對(duì)于次世代場(chǎng)景設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)則是一門(mén)必修課，這樣，頭骨和石頭，一軟一硬雕下來(lái)，即使是沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)，也能大概了解zb的使用技巧和對(duì)于次世代游戲美術(shù)有一個(gè)概念了。

需要的，不同建模方向?qū)γ佬g(shù)功底的要求不同，并不是都需要畫(huà)的有多好，主要是美術(shù)常識(shí)及審美能力等。

比如建筑室內(nèi)方向，需要了解色彩構(gòu)成、光影關(guān)系等美術(shù)常識(shí)；

但是如果是要做角色類(lèi)的模型明閉，就需要了解人體結(jié)構(gòu)比例，骨骼、肌肉走向等美術(shù)知識(shí)；

比較考驗(yàn)美術(shù)功底的比如CG動(dòng)畫(huà)*中的原畫(huà)崗位，主要是繪激畢裂畫(huà)為主，強(qiáng)大的美術(shù)功底是必備技能。

游戲建模分為兩種：3D低模手繪和次世代高模。前者三分靠模型，七分靠貼圖，所以需要有基本美術(shù)功底去繪制貼圖。后者七分靠模型，三分靠貼圖，軟件全面強(qiáng)大的功能大大地降低了我們?cè)诮r(shí)對(duì)美數(shù)明術(shù)功底的要求。

第四：3D建模 次世代 到底需要學(xué)習(xí)哪些美術(shù)基礎(chǔ)？

首先我要對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行肯定，能意識(shí)到美術(shù)的重要性，還沒(méi)學(xué)就贏了。這個(gè)行業(yè)有多少人工作幾年還在摳軟件。

對(duì)于你這個(gè)問(wèn)題首先要搞明白，什么是美術(shù)基礎(chǔ)。而什么是次世代游戲美術(shù)需要的美術(shù)基礎(chǔ)。

我們通常理解的美術(shù)基礎(chǔ)，是素描，速寫(xiě)。畫(huà) 正方體 ，畫(huà)石膏像等。這個(gè)美術(shù)基礎(chǔ)，對(duì)次世代的效果微乎其微。我有一個(gè)學(xué)生是做素描老師的，這美術(shù)基礎(chǔ)可以了吧，但是其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中很多地方思維僵化，可能反而不如白紙的同學(xué)好帶。此外，靠這個(gè)美術(shù)基礎(chǔ)對(duì)次世代有幫助的時(shí)候，可能孩子都上大學(xué)了。所以說(shuō)這個(gè)美術(shù)基礎(chǔ)不適合我們。。

還有人說(shuō)，手繪貼圖是次世代的基礎(chǔ)，這就簡(jiǎn)直如同 川菜 是粵菜得基礎(chǔ)一樣，毫無(wú)道理?？赡苡型瑢W(xué)爭(zhēng)辯，美術(shù)都是相通的，那烹飪也是相通的啊，為啥學(xué)粵菜你要直接學(xué)粵菜而不是先去喚悶學(xué)川菜??？此明此外，美術(shù)怎么可能是想通的，齊白石和 米開(kāi)朗基羅 能是一個(gè)意思么。。。

最后就是次世代需要的美術(shù)基礎(chǔ)。這個(gè)其實(shí)沒(méi)必要過(guò)于糾結(jié)美術(shù)基礎(chǔ)還是美術(shù)進(jìn)階的問(wèn)題，次世代的美術(shù)是怎么提高的，是通過(guò)你先學(xué)習(xí)課程，學(xué)到一些美術(shù)的基本概念，然后給他用到自己的作品里，然后老師講解你的作品哪里有問(wèn)題， 點(diǎn)線面 安排是否合理，剪影節(jié)奏是否有問(wèn)題，角色韻律是都好看等等，這個(gè)才是核心。也是最直接得提高辦法。至于美術(shù)基礎(chǔ)還是進(jìn)階，那是通過(guò)由簡(jiǎn)入繁的作業(yè)訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)的。

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