白城醫(yī)學高等專科學校的排名 二、白城醫(yī)學高等?？茖W校哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

我在白城上學 ,我知道那
還不錯的一個學校,在白城算是很不錯的學校了

白城醫(yī)學專科學校創(chuàng)建于1958年，1962年調(diào)整為全日制中等衛(wèi)生學校。改革開放以后，進入快速發(fā)展階段，1985年以來，先后與原吉林醫(yī)學院、原白求恩醫(yī)科大學開展聯(lián)合辦學，1988年成立“白求恩醫(yī)科大學白城分?！?。1998年晉升為省部級重點校，2000年晉升為國家級重點示范校。2001年白城市*與吉林大學共建成立“吉林大學白城醫(yī)學院”。2002年7月，白城市委、市*在教育結構調(diào)整中，將白城糧校并入白城衛(wèi)校。年底，教育部同意由吉林省自行籌建白城醫(yī)專。2003年首批招收全日制?？粕＝衲?月13日，國家教育部正式批復，同意建立白城醫(yī)學高等?？茖W校。
多年來，學校始終堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，確立了正確的辦學思想，逐步形成了自己的辦學特色，為社會培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀醫(yī)學人才，已發(fā)展成為吉林省西部醫(yī)學教育、醫(yī)學研究與臨床實踐的中心。循序漸進上水平突出特色步步高近幾年來，白城醫(yī)專的辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，辦學檔次逐步提高。學校在與上級院校繼續(xù)開展聯(lián)合辦學的基礎上，進一步拓寬了辦學渠道，初步建立起了集教學、科研、臨床為一體，專業(yè)門類齊全，全日制教育與夜大教育、函授教育并進，普通中、高等教育與成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學新格局。招生范圍擴大到了吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古等省區(qū)，招生數(shù)量由原來的190人遞增到1075人，專、本科學生已占在校生總數(shù)的70%以上。
與此同時，教學改革成果顯著，學校布局趨于合理。學校按照“目標教學”的要求，逐步建立和完善了教學質(zhì)量評估、教學信息反饋、教學監(jiān)控評課、教學順序通報等制度，對教師的教學過程進行科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理，使課堂教學質(zhì)量有了明顯提高。在吉林在學所屬分校的統(tǒng)考中，已連續(xù)5年取得第一名的好成績。同時，他們緊緊追蹤基層單位對衛(wèi)生人才的需求，本著“人無我有、人有我高、人高我優(yōu)”的原則和“壓縮長線，發(fā)展短線”的改革思路，對專業(yè)設置和學科結構進行清頌局了調(diào)整。設置了臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像、口腔醫(yī)學、高級護理、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、醫(yī)學美容、衛(wèi)生信息管理等12個專業(yè)，其中影像診斷、影像技術、影像介入和計劃生育等專業(yè)屬全省首家創(chuàng)辦。今年，學校還計劃增設衛(wèi)生法學、中櫻搜醫(yī)骨傷、衛(wèi)生事業(yè)管理、信息管理和信息系統(tǒng)等專業(yè)，使專業(yè)設置始終處在了人才市場需求的前沿。
白城醫(yī)專另一個值得驕傲的亮點是，師資培訓力度逐年加大，師資水平明顯提高。為實施“人和興?！睉?zhàn)略，學校根據(jù)教師隊伍的實際情況，制定了《師資隊伍建設與培養(yǎng)五年規(guī)劃》，幾年來共投入100多萬元用于師資培養(yǎng)。目前，教師隊伍本科學歷比例已達到百分之百，有4名教師在職攻讀博士研究生，16名教師在職攻讀碩士研究生，有81名教師參加了碩士研究生課程班的學習。學校教師在省級以上學會任職的有20人，其中擔任主任委員、會長、常務理事職務的16人。學校教師近幾年來獲市級以上科研成果26項，在省級以上報刊發(fā)表論文500多篇，編寫教材和論著126部。與此同是，學校堅持“學士學位為基本要件，碩士兵以上學位為重點”的人才引進原則，制定優(yōu)惠政策，積極吸引高學歷、高職稱、高素質(zhì)人才來校工作，聘請知名教授、專家、學者為客座教授，充實教師隊伍，使專職教師中研究生比例達到15%，調(diào)職比例達到45%。學校積極實施“名師工程”，建立了對學科帶頭人公開選拔、重點培養(yǎng)、動態(tài)管理的機制，培養(yǎng)造就了一批年齡結構、職稱結構、學歷結構比較合理，在教書育人、醫(yī)學實踐、學術研究等領域有一定影響的學術梯隊，為培養(yǎng)合格的醫(yī)療專業(yè)人才構筑了堅實而穩(wěn)固的平臺。
日新月異增實力夯實基礎攀高峰近幾年來，白城醫(yī)?；A設施建設突飛猛進，校容校貌煥然一新。學校占地45.5萬平方米，校園總建筑面積9萬平方米。先后投資2000余萬元，續(xù)建了實驗樓，裝備了五大實驗中心（醫(yī)學影像、解剖、護理、病理、教育技術|37個實驗室。學校教室全部安裝了閉路電視和雙向視頻教學系統(tǒng)，電化教學覆蓋率達到100%。學校還設有標準化微機室、語音答讓室和校園網(wǎng)等現(xiàn)代教學設施，將計算機輔助教學、計算機教學管理和計算機行政管理等先進手段引入到了學校工作之中。圖書館面積6000多平方米，藏書21萬冊，期刊800余種，館內(nèi)配有先進的圖書檢索和閱覽系統(tǒng)，實現(xiàn)了計算機自動化管理，可與國內(nèi)其他高校圖書館進行信息溝通。附屬醫(yī)院床位500張，并在全省建立了48個實習基地，用于滿足教學、學生實習及科研的需要。為了進一步提升校園人文環(huán)境品位，學校除投資修建了“桃李園”、“杏園”、“百草園”、“蓮子湖”等“五園一湖”外，還規(guī)劃建設了青年廣場，校園規(guī)劃科學合理，布局錯落有致，被省教育廳評為花園式學校。
后勤改革步伐加快，宿舍化服務體系初步形成。學校將后勤改革作為強化管理的重點和突破口，確立了“后勤服務與學校主體相剝離，使其成立獨立的經(jīng)濟實體，由學校辦社會向社會辦學校轉化，由單純服務型向服務經(jīng)營型轉化”的總體改革思路。學校適應市場經(jīng)濟發(fā)展要求，逐步建立了新型的食堂服務體系，“砸大鍋，建小灶”，采取公開招投標的方式，成立了多個相對獨立的小食堂，從而形成了以質(zhì)量、價格和服務為中心的競爭機制，有效解決了學生吃飯難的問題，學生滿意率穩(wěn)步提升。學校還堅持以人為本的辦學理念，對后勤服務工作實行全方位改革，成立了后勤服務中心，開設了商店、洗衣房、理發(fā)部、照相部等10余個服務項目，做到了服務及時、熱情、周到，保證了學生日常生活的需要。學校后勤服務體系的成功改革，開創(chuàng)了全省中專學校后勤服務體系改革的先河，在社會上和同行中起到了積極的帶動和示范作用。
吉鶴舞瀚海，明珠耀草原。新成立的白城醫(yī)學高等?？茖W校一定會在過去的基礎上進一步展翅騰飛。校領導班子和全體教職員工正滿懷信心，百尺竿頭，更進一步，為把一個充滿生機、充滿活力的現(xiàn)代醫(yī)學學校建設得更加美好而奮斗！

三、白城醫(yī)學高等?？茖W校簡介

白城醫(yī)學高等專科學校建于1958年，當時隸屬省衛(wèi)生廳。1962年下放地方并調(diào)整為中專。1985年以來先后與原白求恩醫(yī)科大學等三所高校開展聯(lián)合辦學。1998、1999年先后晉升為省部級重點校、國家空宴級重點示范校。2001年與吉林大學共建吉林大學白城醫(yī)學院，2002年白城糧食學校并入，2004年經(jīng)教育部批準恢復?？茖W校。同年6月，原白城鐵路醫(yī)院劃歸學校作為附屬醫(yī)院。2011年12月經(jīng)省*批準上劃省管，成為吉林西部、大興安嶺南麓片區(qū)唯一一所省屬醫(yī)學類高等專科學校。2017年,獲批進行全省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設。2019，順利通過省現(xiàn)代職業(yè)教育示范校建設檢查驗收。

學校占地面積65萬平方米,總建筑面積17.94萬平方米。有教職工673人(其中附屬醫(yī)院294人),學校師資力量雄厚，有專任教師451人,具有副高級以上職稱188人,其中二級教授2人，三級教授2人。具有博士、碩士研究生學位教師165人，雙師教師168人，省級拔尖創(chuàng)新人才6人。有省級優(yōu)帶虧檔秀教學團隊5個，建立專家工作室5個。學校在省內(nèi)外建立了170多家實習基地，能夠充分滿足廣大學生課間實習需要。

學校設有護理學院、口腔學院、醫(yī)學技術學院、臨蠢亂床醫(yī)學學院、藥學院、健康管理學院、家政學院以及基礎醫(yī)學部、公共教學部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等11個院（部）。開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、放射治療技術、眼視光技術、康復治療技術、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學美容技術、藥品經(jīng)營與管理、公共衛(wèi)生管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、家政服務與管理、老年保健與管理、幼兒發(fā)展與健康管理等20個專業(yè)。

學校面向全國24個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，全日制?？圃谛Ｉ?442人。建校60年以來，共為社會培養(yǎng)輸送了近五萬名醫(yī)藥衛(wèi)生人才,畢業(yè)生深受社會歡迎。

2020年，學校新增校園面積44.5萬平方米，規(guī)劃建設“三館一場一中心”的康體中心；校企合作、校院合作、產(chǎn)教融合的康養(yǎng)中心；集宿舍、食堂、教學為一體的康教中心，全面啟動醫(yī)教大學城建設項目，為創(chuàng)建醫(yī)學技術型大學的辦學目標奠定了堅實基礎。

學校多次榮獲“省精神文明建設工作先進單位”、“省軍(警)民共建精神文明先進單位”、“省級花園式學?！薄ⅰ熬G色生態(tài)校園”和吉林省勞動模范集體、教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進集體、“吉林省文明單位”等項榮譽。2012年,被吉林省招生委員會和吉林省教育廳評為“全省招生工作先進單位”。2016年被評為“吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學?！薄?017年獲批“國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗?！?。2018年榮獲“高等職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點?！薄＋@批“吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！?，并被評為“吉林省高教科研工作先進單位”榮譽稱號。