當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 高考專業(yè) >高考專業(yè) >正文

會計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè))

更新:2023年09月27日 17:34 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藭?jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè)),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!會計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè))

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè))

職業(yè)生涯規(guī)劃書
封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:××
性別:×
所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院
班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)
學(xué)號:× × × × × × × × × ×
聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯(lián)系*:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認(rèn)識自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.職業(yè)價(jià)值觀
5.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
2.評估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語

正文
總論(引言)
第一章 認(rèn)識自我
結(jié)合相關(guān)的人才測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么
在我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性—能夠干什么
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體慧扮情況是……
4.職業(yè)價(jià)值觀—最看重什么
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優(yōu)劣勢是什么
自我分析小結(jié):

第二章 職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議,我對前尺灶影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3.社會環(huán)境分析
如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)
(2)職業(yè)分析
(如× ×職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)
(3)企業(yè)分析
(如× ×單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環(huán)境因素 機(jī)會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事(× ×行業(yè)的) × ×職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入× ×類型的組織(到× ×地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 備注
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2006年—20 × ×年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…… 如:大一要達(dá)到……大二要達(dá)到……或在××方面要達(dá)到…… 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)× ×目標(biāo)我要…… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達(dá)到…… 如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 …… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如退困吵休時(shí)要達(dá)到…… 如畢業(yè)十年要達(dá)到……二十年要達(dá)到…… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規(guī)劃

第四章 評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……
(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……
(3)實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估。)
2.評估的時(shí)間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
附:參考書目

——————————————————————————————————————————
如果你想看優(yōu)秀范本的話,你可以上第一職場論壇(百度一下即可搜索到地址),進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃版塊,置頂?shù)奶又?,有一個(gè)《一個(gè)本科生寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書》,是非常詳細(xì)的范本,你可以下載一下。這個(gè)規(guī)劃案例有理論有實(shí)踐,寫得非常不錯(cuò),已經(jīng)下載了3000多次了。另外,論壇“資源中心”版塊有多個(gè)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃范本免費(fèi)下載,你不妨去看看。但只是范文,你只能參考。你自己的道路,還是要你自己踏踏實(shí)實(shí)去走,別人替代不了你,你也不能應(yīng)付。一定要認(rèn)真對待呀。

范本目錄如下:
一“知己”— 自我認(rèn)知
1 個(gè)性特征
2 職業(yè)價(jià)值觀
3 職業(yè)興趣
4 職業(yè)能力
5 自我認(rèn)知小結(jié)

二“知彼”— 環(huán)境評估
1 行業(yè)分析
3 職業(yè)分析
3 職業(yè)環(huán)境分析
4 SWOT分析
5 最終目標(biāo)路線敲定

三“計(jì)劃”— 分期計(jì)劃
1職業(yè)預(yù)備期
2職業(yè)初期
3職業(yè)中期
4職業(yè)遠(yuǎn)期
5職業(yè)后期

四“修正”— 評估調(diào)整
1 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)對
2 目標(biāo)管理與修正
3 計(jì)劃實(shí)施評估
附錄一:讀書計(jì)劃
附錄二:個(gè)人簡歷
附錄三:參考資料
附錄四:測評報(bào)告
結(jié)語

大學(xué)四年如何規(guī)劃自己的會計(jì)學(xué)專業(yè)?

我是財(cái)漏和務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的,對會計(jì)專業(yè)也稍微有點(diǎn)了解。\x0d\x0a會計(jì)學(xué)專業(yè)一般主修這幾門課程:會計(jì)學(xué)原理(會納轎計(jì)基礎(chǔ))、財(cái)務(wù)管理(中級、高級)、成本會計(jì)學(xué)、電算化(C++或VF),經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)等等。\x0d\x0a學(xué)會計(jì)一定要由興趣,也要能靜下心來。大一和大二是打基礎(chǔ)的階段,可以好好做好會計(jì)分錄等基礎(chǔ)題目,多做案例題目。\x0d\x0a到了大三,可以考慮報(bào)考注冊會計(jì)師,主考五門:審計(jì)返茄盯學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、稅法。\x0d\x0a但注會一般是要求有工作年限的,不過趁著在學(xué)校有時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會,好好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識未嘗不可。\x0d\x0a至于你的什么閩臺合作辦學(xué)嘛,呵呵,我不敢多做評價(jià),估計(jì)是燒錢行為。

會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生大學(xué)規(guī)劃?怎么做

我建議大咐慶檔學(xué)期間學(xué)好會計(jì)基礎(chǔ)知識,但不是為了去考五花八門的證書。然后有機(jī)會多參與實(shí)習(xí)或?qū)W校的社團(tuán)活動,多認(rèn)識朋友擴(kuò)充自己的人脈。

大學(xué)意味著有無限的機(jī)會,一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會。在大學(xué)里充實(shí)自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。我系于10月26日下午2:30在報(bào)告廳為2018級財(cái)經(jīng)系的學(xué)生進(jìn)衡亂行《會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃》講座。

主講人劉若玉老師。劉若玉老師為大家介紹會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的選擇方向,并向我們提問大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)還該做什么?她覺得如果三年都在準(zhǔn)備一件事,沒有理由不成功。接下來,又介紹了會計(jì)學(xué)專業(yè)從業(yè)的必備條件——初級會計(jì)師證書。

注冊會計(jì)師證書、稅務(wù)師職業(yè)資格證書。會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢以后的就業(yè)方向包括銀行、公務(wù)員、事務(wù)所、企業(yè)等,同時(shí)也為大家介紹了會計(jì)的晉級流程:出納、模塊會計(jì)、主管、經(jīng)理、CFO。最后劉若玉老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。

提出建議:多聽、多差磨看、多讀書、多走走、勤動手、學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)邏輯思維,提高效率。通過此次講座,使同學(xué)們認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。讓同學(xué)們更好的了解到如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更好的在今后的學(xué)習(xí)工作中正確管理好時(shí)間。

處理好人際關(guān)系,發(fā)掘自身的長處。希望在今后的學(xué)習(xí)中,每一位同學(xué)都能夠活的更加充實(shí),更加精彩。

大學(xué)四年如何規(guī)劃自己的會計(jì)學(xué)專業(yè)?

我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的,對會計(jì)專業(yè)也漏和稍微返茄盯有點(diǎn)了解。
會計(jì)學(xué)專業(yè)一般主修這幾門課程:會計(jì)學(xué)原理(會計(jì)基礎(chǔ))、財(cái)務(wù)管理(中級、高級)、成本會計(jì)學(xué)、電算化(C++或VF),經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)等等。
學(xué)會計(jì)一定要由興趣,也要能靜下心來。大一和大二是打基礎(chǔ)的階段,可以好好做好會計(jì)分錄等基礎(chǔ)題目,多做案例題目。
到了大三,可以考慮報(bào)考注冊會計(jì)師,主考五門:審計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、稅法。
但注會一般是要求有工作年限的,不過趁著在學(xué)校有時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會,好好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識未嘗不可。
至于你的什么閩臺合作辦學(xué)嘛,呵呵納轎,我不敢多做評價(jià),估計(jì)是燒錢行為。

會計(jì)專業(yè)的學(xué)生如何規(guī)劃?

學(xué)會計(jì)的先要考會計(jì)從業(yè)資格證,這個(gè)不同省考的不太一樣,有的省全是選擇題就比較好考,有的省還有問答題就需要花點(diǎn)時(shí)間背一下書;在大學(xué)期間可以考助理會計(jì)師,只要你自己有*力能專心學(xué)習(xí)的,基本上也是不需要報(bào)班的,自己多看書多做題,鄭碧要過應(yīng)該也是沒多大問題的~至于其他的證,國內(nèi)目前是要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能考。如果你精力足夠,英語水平也還不錯(cuò)的話,可以嘗試ACCA之類的考試,但這樣國際會計(jì)資格證是很燒錢的~
你應(yīng)該先對自己未來有個(gè)明確規(guī)劃,是一直走會計(jì)這條路還是有別的選擇,還有你畢業(yè)之后想去什么單位工作,如果你有明確的公司要進(jìn),現(xiàn)在就可以看一下它所判衡招的職位需要什么技能或證書,然后做相應(yīng)的準(zhǔn)備,做一份職涯規(guī)劃也是很有必要的。建議你寒暑假到相應(yīng)的單位去實(shí)習(xí)吧,一般實(shí)習(xí)是沒有什么工資的,只是去積累經(jīng)驗(yàn)甚至是人脈的。在大學(xué)期間,還是要多參加一些活動,進(jìn)學(xué)生會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,還有掘叢做一些講座是很有必要聽的,多參加一些競賽也是好的,至少寫簡歷的話不用擔(dān)心沒東西可寫了。其實(shí)現(xiàn)在會計(jì)行業(yè)競爭還是很大的,考研也是一條很好的路。從大一開始認(rèn)真學(xué)好高數(shù)、線代和概率論,再從大三開始復(fù)習(xí)專業(yè)課,基本上是沒有多大問題的。
希望這些能對你有一點(diǎn)幫助,加油!

以上就是大學(xué)路整理的會計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè))相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“會計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(會計(jì)專業(yè))”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品