青島農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)如何 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與林學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)能保研嗎 - ...

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)很好 。

1、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)全國(guó)綜合排名，根據(jù)浙青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科實(shí)力、教師水平、科研成果等多項(xiàng)指標(biāo)，給青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)進(jìn)行排名，可以作為參考之一。

2、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)行業(yè)特色，例如教育部直屬師范類院校，代表了長(zhǎng)期以來社會(huì)對(duì)相關(guān)院校及相關(guān)專業(yè)的認(rèn)可。

3、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)是否為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，一個(gè)院校的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量代表了這所院校在學(xué)科發(fā)展方面的實(shí)力。

4、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)專職院士數(shù)量，一個(gè)院校的專職院士數(shù)量是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院校實(shí)力的重要標(biāo)志。

5、青島農(nóng)業(yè)裂穗大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)是否屬于985、211，全國(guó)有39所985院校，112所211院校（不含分校），國(guó)家重點(diǎn)支持的教育院校。

6、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院校在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)線，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線能夠反映當(dāng)?shù)乜忌图议L(zhǎng)對(duì)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院校的認(rèn)可度和報(bào)考熱度，也是我們判斷青島農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)怎么樣的一個(gè)參考。

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景如下：

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化肆桐卜及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢”。

那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù)，又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。

當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高，社會(huì)對(duì)此類人才的輪做需求越來越多，要求越來越高。社會(huì)也需要更優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。

樓上……

青農(nóng)真的很一般洞友……
他們的園林專業(yè)……
樓主想考園林專業(yè)別往山東跑，山東的園林設(shè)計(jì)水平真……
你福建的完全可以考慮你們本省或者廣州等地的院校
這個(gè)專業(yè)盡量在南方學(xué)，南北水平差距很大的……
個(gè)人推薦浙江林學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)不高是一個(gè)原因，地理位置是一個(gè)原因，還有他們學(xué)校本身水平也絕對(duì)不會(huì)比山東大激讓多數(shù)院校的園林專業(yè)低

要是樓主是想到山東念明顫局書，歡迎……
但是就一個(gè)山東人來說，我認(rèn)為山東的大學(xué)教學(xué)水平真的 一般……
想學(xué)園林的話，最好別來山東，來的話別去萊農(nóng)（就是青農(nóng)），個(gè)人認(rèn)為山東省的園林專業(yè)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)還湊合，山東建筑大學(xué)比較一般，萊陽農(nóng)學(xué)院非常一般，聊城大學(xué)等等……就不說了……

能。根據(jù)查詢《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)頌乎研招資料》顯示，園林與林學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)能保研，但對(duì)學(xué)生生源的要求很高，申請(qǐng)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與林學(xué)院風(fēng)景園林學(xué)保研的同襲啟學(xué)必須成績(jī)優(yōu)秀，額外的獎(jiǎng)項(xiàng)更是有用的加分項(xiàng)， 可以比拍櫻如考研的學(xué)生更快地獲得研究生資格。

不錯(cuò) 屬于B+類型~畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；
2．掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；
3．掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；
4．具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。主要課程：生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花辯畝藝術(shù)、園林史、繪畫、沒計(jì)初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計(jì)原理等。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)本科招生專業(yè)及畢業(yè)生能力評(píng)級(jí) 被用人單位評(píng)為A 等級(jí)本科專業(yè)： </b>生物技術(shù)食品科學(xué)與工程園林動(dòng)物科學(xué)植物保護(hù)被用人單位評(píng)為B+ 等級(jí)本科專業(yè)： </b>英語生物科學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理公共事業(yè)管理制藥工程日語農(nóng)學(xué)生物工程園藝農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)...農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化動(dòng)物醫(yī)學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)煙草植物科學(xué)與技術(shù)種子科學(xué)與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程茶學(xué)土液頃地資源管理食品質(zhì)量與安全風(fēng)景園林被用人單位評(píng)為B 等級(jí)本科專業(yè)： </b>電子信息科學(xué)與技術(shù)環(huán)境科學(xué)應(yīng)用化學(xué)電子信息工程藥學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)信息與計(jì)算科學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自...財(cái)務(wù)管理廣播電視編導(dǎo)朝鮮語電氣工程及其自動(dòng)化通信工程土木工程繪畫會(huì)計(jì)學(xué)電子商務(wù)廣告學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境物流管理環(huán)境工程材料化學(xué)計(jì)算攜埋森機(jī)科學(xué)與技術(shù)被用人單位評(píng)為C+ 等級(jí)本科專業(yè)： </b>國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易漢語言文學(xué)傳播學(xué)動(dòng)畫