云南農(nóng)業(yè)大學茶藝專業(yè)如何 講一講,有什么比較冷門但是就業(yè)前景好的專業(yè)嗎? - ...

更新:2023年10月05日 09:30 大學路

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90后成功人士的例子3個

歷史上記錄了無數(shù)具有明確目標并擁有方向感的成功人士,而遺忘了那些被困難所征服的小人物或"大人物"。以下是我為大家整理的關(guān)于90后成功人士的例子,歡迎閱讀!

90后成功人士的例子1:

現(xiàn)如今90后創(chuàng)業(yè)也是屢見不鮮的事情,而真正能夠成功的卻不多,下面我介紹的這位在大學時期就白手起家賺到第一桶金的小男生,他的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā),創(chuàng)業(yè)從來就少不了艱辛和學習。

90后白手起家創(chuàng)業(yè)故事打工掙來第一桶金

一年掙了3萬元,這對大一學生而言絕不是小數(shù)目,但從巫溪走出來的譚云就做到了!上周五,這個大男孩在自己的餐館里講起了如何賺到第一桶金的故事。

“大一進校是貸款交的學費,每個月只有300元生活費。”2008年,譚云加入學院外聯(lián)部,聯(lián)系到在石橋鋪一家商氏緩場做電腦*,每臺電腦有100到200元的提成。譚云說,每周末,自己早上7點就要出發(fā)往石橋鋪走,到了商場不僅*電腦,還留心學會了電腦組裝和維修。隨后,譚云在學校組建了電腦團購服務隊,一個學期賺到了10000元。

到了大一下半期,譚云又到商場**彩電,再加上做家教、幫計算機學校招生的收入,一年內(nèi)他攢足3萬元,賺到了第一桶金。

90后白手起家創(chuàng)業(yè)故事創(chuàng)意來自打工經(jīng)歷

大二開始,譚云開了一家餐館,不過卻比其他餐館特別一些?!翱梢渣c兩個菜坐下來慢慢吃,也可以親自去廚房過一把做菜癮,廚師還可以給你指導?!弊T云說,這個創(chuàng)意來自一次打工經(jīng)歷,當時自己到一家酒店的廚房做了2個月小工,熟悉了廚房操作流程,還學會了不少家常菜做法。開餐館時,就萌生了這個想法,讓同學自主學做菜。

李姝就是這里的常客。李姝笑著說,自己以前很少做家務,結(jié)果在這里炒過幾次菜后,加上有廚師的指點,廚藝大大提升。寒假回家還給父母露了一手,做了一桌子的菜,心里別提有多得意了。

除了炒菜外,譚云餐館更多還是送餐上門,給同學老師提供方便。

90后白手起家創(chuàng)業(yè)故事;學到管理經(jīng)驗技巧

“其實,打工只看自己收入,當老板就要靠管理空核弊的功夫?!弊T云說,餐館每一個訂餐都有一個三聯(lián)單據(jù),送餐的人要把單據(jù)和飯菜一起送到寢室里,晚上算賬就很清楚,也方便我們查詢和管理。而且,同學只要收集10張單據(jù),就可以免費得到一瓶飲料,收集到20張可以免費得到一個盒飯。這樣一來,同學也愿意收集。

現(xiàn)在,譚云每天早上6點起床去市場*菜,8點上課,中午到餐館送餐,下午繼續(xù)上課,下課繼續(xù)送餐。譚云說創(chuàng)業(yè)很辛苦,但餐館生意很紅火,讓自己很安慰。他笑著說,在創(chuàng)業(yè)中也學到了許多管理經(jīng)驗,不僅要有管理技巧,還要協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系。

學校輔導員對譚云創(chuàng)業(yè)很支持,但經(jīng)常提醒譚云要注意課程。

90后成功人士的例子2:

云南財經(jīng)大學90后小女孩徐圖,用6000元本錢開店,摸爬滾打兩年,月營業(yè)額已達6000元左右。她的成功給很多大學生創(chuàng)業(yè)者樹立了典范。但商界財視網(wǎng)提醒,對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學生創(chuàng)業(yè)者來說,一定要根據(jù)自身特點,找準“立錐之地”,才能闖出一片新天地。

穿著斗族背帶褲、短袖T恤,剪個妹妹頭,90后小女孩徐圖在云南財經(jīng)大學小有名氣,同學們都稱呼她“徐老板”。這個小女孩當年用6000元本錢開店,摸爬滾打兩年,月營業(yè)額已經(jīng)達到6000元左右。

創(chuàng)業(yè)全靠6000元積蓄

徐圖大一進校時,剛17歲的她就趁課余時間做*,發(fā)過傳單、*過牛奶、當過信用卡業(yè)務員、代理過茶藝師培訓資格,積累了不少經(jīng)驗?!捌鋵嵨疫€是想創(chuàng)業(yè)?!睉阎鴫粝?,徐圖四處搜集開店信息,最初打算開一家餐飲加盟店,但最后因加盟費太高放棄。因為她只有6000元積蓄。怎么辦呢?徐圖決定選一個門檻較低的行業(yè)。經(jīng)過考察分析,她決定在家鄉(xiāng)宣威開家女裝店。

說干就干,她先以350元的月租盤下一間鋪面,交了2100元的房租;為了省錢,她自己裝修,花200元*來麻繩,再花100元*來乳膠漆刷墻,又花50元*了個舊柜臺,花150元*來燈具,花200元*衣架、模特等,700元就搞定了室內(nèi)裝修。剩余的3000多塊錢,徐圖進了第一批貨,并雇用了一名店員。一年過去,這家小店賺了兩萬塊。

成功全靠摸清市場

雖然大學生創(chuàng)業(yè)有很多,但他們大部分經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等,這些原因?qū)е聞?chuàng)業(yè)成功率較低。徐圖則不太一樣,

第一桶金給了她不少信心,盡管過程很辛苦,但她覺得很值。不過,徐圖并不滿足現(xiàn)狀。

去年10月,徐圖經(jīng)過市場調(diào)查后發(fā)現(xiàn),學校周圍僅有兩家花店,一家花藝技術(shù)不高,顧客對此有意見;另一家價錢較高,學生承受不起。徐圖當即決定,在學校附近開一家花店,*鮮花和盆栽,力爭做到“花藝精美,價格低廉”,“讓所有同學都能消費得起這份浪漫”。她隨即將服裝店以5000元轉(zhuǎn)讓,用此前賺的兩萬元積蓄開始了第二次創(chuàng)業(yè)。

再次打點店鋪,徐圖仍是自己動手裝修、粉刷。由于顧客主要是年輕大學生,徐圖還給店鋪取了個浪漫的名字——“那時花開”。自花店開張以來,由于物美價廉,生意一直較好,附近許多大學生前來光顧,每個月的營業(yè)收入在6000元左右,徐圖又一次令人艷羨不已。

“對于沒有資金、沒有背景的大學生來說,我們只有雙手和想法。如果想創(chuàng)業(yè),別找借口說自己沒錢,我也是靠自己平時積攢的;別找借口說自己沒能力,能力都是鍛煉出來的,只要有膽量和*就夠了,因為我們還年輕,應該用拼搏去預演明天?!毙靾D寄語臺下同齡大學生,引起共鳴。

專家建議:

大學生創(chuàng)業(yè)最好從基礎(chǔ)項目做起

云南農(nóng)業(yè)大學副校長黎素梅建議,對于想要創(chuàng)業(yè)的大學生來說,定位是成功創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),最好從基礎(chǔ)項目做起;信心是成功創(chuàng)業(yè)的前提,對自己沒有信心的人不可能成功;勤奮是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,天上不會掉餡餅,光有信心是不夠的;感恩是成功創(chuàng)業(yè)的動力,它能激發(fā)事業(yè)心和責任感;堅持是成功創(chuàng)業(yè)的保證,創(chuàng)業(yè)之路十分艱辛,沒有吃苦精神永遠不會成功。(來源/天下商機網(wǎng))

上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓中心校長徐本亮則認為,大學生創(chuàng)業(yè)還必須具備以下硬件:

硬件一:創(chuàng)業(yè)知識的儲備

眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。

硬件二:資金的準備

巧婦難為無米之炊。有近一半的大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的攔路虎”。沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來源渠道如何。創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的商業(yè)概念,是選擇債權(quán)作為資金來源還是選擇股權(quán)作為資金來源,你選擇什么東西給你的投資人作保障,這些基本問題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

硬件三:技術(shù)和興趣

用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生,一定要注意技

術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商手中的資金。

硬件四:個人能力

創(chuàng)業(yè)是一個由簡人繁的過程,比如剛開始缺乏對市場的判斷力,那么就應該從簡單的市場做起,從而積累經(jīng)驗。大學生在技術(shù)上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力卻普遍不足,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者除具備很強的執(zhí)行能力(有毅力,能堅持),還要具備基本的商業(yè)能力。

同時,徐本亮還給出了大學生創(chuàng)業(yè)的四大方向:

方向一:高科技領(lǐng)域

身處高新科技前沿陣地的大學生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“網(wǎng)易”、“騰訊”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學科成績出類拔萃的大學生才有成功的希望。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,以期吸引風險投資。

推薦商機:軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務、游戲開發(fā)等。

方向二:智力服務領(lǐng)域

在智力服務領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學生游刃有余,智力是大學生創(chuàng)業(yè)最先掌握的資本。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè),特別是師范專業(yè)的大學生。一方面,家教是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易掘到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部*就可開業(yè)。

推薦商機:家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務所等。

方向三:*領(lǐng)域

據(jù)調(diào)查,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域中,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說,借助*的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但*并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

推薦商機:快餐業(yè)、家政服務、校園小型超市、數(shù)碼快印站等。

方向四:開店

大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由于走“學生路線”,因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由于大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或與社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。

90后成功人士的例子3:

在13年前,可能沒有幾個人想到他會取得今天的成功。但現(xiàn)在看來,李儒雄是個成功者——他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)——連邦軟件公司。在不久前的一次創(chuàng)業(yè)教育研討會上,李儒雄結(jié)合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點創(chuàng)業(yè)感悟,引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴,想必你也會從中獲得一些有益的啟示。

感悟之一:創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵是創(chuàng)意

創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可復制、市場潛力的大小以及實施計劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經(jīng)營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件*業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。

感悟之二:創(chuàng)業(yè)團隊是成功的基石

公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團隊一共有5人,商品引進、店面管理、公關(guān)及大學生創(chuàng)業(yè)故事連鎖發(fā)展、財務物流、統(tǒng)籌規(guī)劃,五大業(yè)務分工,團隊成員各司其職。感

悟之三:尚未成熟的市場是創(chuàng)業(yè)的契機

1994年連邦創(chuàng)業(yè)時,當時國內(nèi)計算機總裝機量大約創(chuàng)業(yè)成功故事為70萬臺,尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮螅嬎銠C每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應的是,除用友財務軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外,國內(nèi)幾乎沒有正版軟件市場,當時既沒有很多人*正版軟件,也沒有人*盜版軟件。選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)切入點,選擇一個非成熟市場,會使創(chuàng)業(yè)早日成功的機率大一些。

感悟之四:創(chuàng)業(yè)失敗風險是巨大的

創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲,稍微在哪個地方不小心,就會前功盡棄,甚至有生命危險,控制創(chuàng)業(yè)的風險是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。

感悟之五:創(chuàng)業(yè)者不一定要是全才

創(chuàng)業(yè)者優(yōu)點明顯,他們往往熱情和有韌性,有知識有勇氣,但往往缺點也很明顯。要么是懂技術(shù)的不懂管理,要么是在管理經(jīng)驗上有一手但缺乏技術(shù)的前瞻性。但隨著市場上的摸爬滾打,很多創(chuàng)業(yè)者慢慢變成了多面手。

感悟之六:創(chuàng)業(yè)需要適宜的文化環(huán)境

創(chuàng)業(yè)所需的內(nèi)部文化環(huán)境包括相互信任、核心人物、共同的信念。創(chuàng)業(yè)者所需的外部環(huán)境如社會對創(chuàng)業(yè)者的理解和支持,*以種種社會資源支持創(chuàng)業(yè)者等等。只有適宜的文化環(huán)境方可保障創(chuàng)業(yè)自由。

感悟之七:最困難的時候往往是轉(zhuǎn)機來臨的時候

連邦最困難的時候是在成立二年半之后,那時注冊資金500萬已花完,陸續(xù)貸來的900萬貸款也進入到現(xiàn)金與商品的循環(huán)轉(zhuǎn)換之中,如果再虧損下去不太可能再貸到款,后果是不堪設(shè)想。但這時市場環(huán)境經(jīng)過前兩年的宣傳和培育開始改善,*正版的人慢慢多了,市場啟動起來了,經(jīng)營上出現(xiàn)了贏利,以后的故事大家都很清楚了。勝利往往在于再堅持一下。

感悟之八:創(chuàng)業(yè)的機會不能等待論證

在創(chuàng)業(yè)之前就把事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃全想明白,經(jīng)過反復論證是不現(xiàn)實的,如果全想明白了,可能機會已有人搶先了。創(chuàng)業(yè)時的環(huán)境小本創(chuàng)業(yè)故事往往大多數(shù)人不看好,這給少數(shù)看好這些業(yè)務的人以機會。這時用常規(guī)的方法去論證,往往會得出結(jié)論說這個業(yè)務將會失敗。

感悟之九:創(chuàng)業(yè)是需要一些女性創(chuàng)業(yè)故事資源的

創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)意的想法,但創(chuàng)意不等于創(chuàng)業(yè),創(chuàng)意屬于意識范疇,創(chuàng)業(yè)屬于實踐范疇。創(chuàng)業(yè)至少需要技術(shù)、資金、人才、市場經(jīng)驗、管理等因素中的二、三項,否則貿(mào)然去創(chuàng)業(yè),只有失敗一條路。爭取和利用資源,才能力爭創(chuàng)業(yè)成功。

感悟之十:創(chuàng)業(yè)其樂無窮

假如我現(xiàn)在不經(jīng)營連邦了,我還是會去選擇創(chuàng)業(yè),回想起來,經(jīng)營“連邦”的前期,吃的苦很多很多,但創(chuàng)業(yè)就如同品茶,有的人只品出了茶的苦,有人卻在苦后嘗到了甜。

有哪些大學有茶藝專業(yè)?

有茶藝專業(yè)的大學有:云南農(nóng)業(yè)大學、泉州師范學院、北京吉利大學、四川農(nóng)業(yè)大學、西南農(nóng)業(yè)大學等等。

一、云南農(nóng)業(yè)大學,本科

云南農(nóng)業(yè)大學(Yunnan Agricultural University)位于春城昆明,是國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃和卓越工程師教育培養(yǎng)計劃改革試點高校,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。創(chuàng)辦于1938年,前身是國立云南大學農(nóng)學院,建址昆明市呈貢縣,1958年獨立建成昆明農(nóng)林學院,遷址昆明北郊黑龍?zhí)叮?971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學合并成立云南農(nóng)業(yè)大學,2008年教育部本科教學評估為優(yōu)秀。

二、泉州師范學院,本科

泉州師范學院坐落在全國首批歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)——泉州。學校前身為創(chuàng)辦于1958年的泉州大學師范學院。1998年泉州師專、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師專。2000年經(jīng)教育部批準正式升格為泉州師范學院,系福建省第一所新建地方省屬本科高校。2014年12月5日,入選卓越教師培養(yǎng)計劃。2018年1月,學校新增為福建省2018-2020年碩士學位授予培育單位立項建設(shè)單位

三、北京吉利大學,本科

北京吉利學院創(chuàng)建于2000年,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準、由吉利集團創(chuàng)辦的一所全日制普通本科高等院校。皮敬根據(jù)學院官網(wǎng)顯示:截止2018年4月,學院占地面積1300畝;全日制在校生10000余人。

四、四川農(nóng)業(yè)大學,本科

四川農(nóng)業(yè)大學簡稱“川農(nóng)大”,實行省部共建,是世界一流學科建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校。入選111計劃、千人計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、援疆學科建設(shè)計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、四川2011計劃、四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃;全國首批高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點單位、中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院聯(lián)盟發(fā)起單位。

五、西南大學,本科

西南大學簡稱西大,坐落于重慶市,是中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、農(nóng)業(yè)部與重慶市人民*共建,是“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校,位列國家“211工程” 、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”,入選“111計劃”、“2011計劃”。

卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目,是開辦師范生免費教育的7所高校之一,全國自主選拔錄取改革試點高校,中國*獎學金來華留學生接收院校之一,重慶市大學聯(lián)盟創(chuàng)始學校之一。

參考資料: 百螞信度百科-云南農(nóng)業(yè)大學

百度百科-四川農(nóng)業(yè)大學

百度百悶握輪科-泉州師范學院

百度百科-西南大學

百度百科-北京吉利大學

講一講,有什么比較冷門但是就業(yè)前景好的專業(yè)嗎? - ...

在大學里,有一些專業(yè)被稱為“冷門專業(yè)”,說它冷,一方面要么報考人數(shù)極少,要么招生極少,有的則是近些年開設(shè)的新專業(yè),鮮為人知。但是萬萬不可小看它們!風水輪流轉(zhuǎn),曾經(jīng)讓人瞧不起,不愿意報考的那些冷門專業(yè),現(xiàn)在開始逆襲了!
造成專業(yè)冷門的原因有很多,有的是因為就業(yè)環(huán)境艱苦、危險系數(shù)高,有的是因為傳統(tǒng)觀念忌諱,有的是因為招收人數(shù)少、學生不敢填報,還有的,則純粹是專業(yè)名字惹的禍。但是隨著社會需求的變化,一些“冷門專業(yè)”現(xiàn)在正式逆襲了!現(xiàn)在就讓我們來盤一下如今最“熱門”的“冷門專業(yè)”吧!
哲學專業(yè)
曾經(jīng),哲學專業(yè)一直是文科狀元的理想。如今,這曾經(jīng)的“思想殿堂”卻成為調(diào)劑專業(yè)的“收容所”。
從招生人數(shù)來看,哲學專業(yè)不及1萬的招生人數(shù)僅是工學招生人數(shù)的零頭,大多還是被“調(diào)劑”的。當今的學生和家長在選擇大學專業(yè)時,都帶著“功利”的眼光排斥哲學專業(yè),同時又有很多工作不對哲學專業(yè)開放,導致了該專業(yè)遇冷。
但是哲學專業(yè)也在“冷”中求變!在財政部、教育部前幾年聯(lián)合印發(fā)的《高等學校哲學社會科 繁榮計劃專項資金管理辦法》中,通過實行資金分類管理,建立間接成本補償機制和績效獎勵制度,下放預算編制和調(diào)劑權(quán)限等方式,力求為高校哲學社會科學教師的發(fā)展提供更多的資金支持。
同時不少高校的哲學院系開始了自己的交叉學科實驗項目。例如,北京大學、中國人民大學建立了多院系聯(lián)合培養(yǎng)的PPE專業(yè)(哲學、政治學與經(jīng)濟學),武漢大學建立了打通文史哲界限的“人文科學試驗班”等。
根據(jù)北京市教委曾發(fā)布的文件顯示,北京地區(qū)在本科及以上就業(yè)中,哲學專業(yè)的就業(yè)率最高,竟達到99.02%。
開設(shè)高校
北京大學、中國人民大學、復旦大學中山大學、南京大學、武漢大學、北京師范大學、南開大學、吉林大學清華大學、黑龍江大學、浙江大學等。
博物館學專業(yè)
“你是學什么的?”
“博物館學?!?
“這個專業(yè)之后能干嘛?修文物?給人看風水?
“……”
對博物館學專業(yè)認知度高是這個專業(yè)爆冷的重要原因,同時很多熱人為該專業(yè)就業(yè)比較窄,主要是博物館部門和考古部門,而且本科畢業(yè)很不占優(yōu)勢,所以很多同學很多都考研了。
但是這一情況已經(jīng)在逐漸改善!
國家文物局印發(fā)《國家文物事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出,到2020年,全國博物館公共文化服務人群覆蓋率達到每25萬人擁有1家博物館,同時文博人才培養(yǎng)“金鼎工程”明確,“十三五”時期,培養(yǎng)各類文博人才達到1.8萬人次以上;在文物重點領(lǐng)域培養(yǎng)領(lǐng)軍人才20名以上;每年舉辦專業(yè)技術(shù)培訓班10個以上;新增文物保護修復人才700名以上;舉辦貧困地區(qū)文物專業(yè)技術(shù)和芹搏管理人員培訓班30個以上。到2020年,全國博物館公共文化服務人群覆蓋臘首鏈率達到每25萬人擁有1家博物館。

收益最大的便是“博物館學”專業(yè),以及相關(guān)的考古學專業(yè)、科技考古專業(yè)、歷史專業(yè)、古典文獻學專業(yè)、圖書館專業(yè)等??梢灶A見的是,在不久的將來,我國博物館事業(yè)將迎來新的發(fā)展高峰,有這么多機會,還發(fā)愁就業(yè)嗎?
開設(shè)高校
北京大學、中國社科院、中央民族大學、北京師范大學、中國人民大學、蘭州大學、吉林大學、四川大學、中山大學、浙江大學、山東大學、復旦大學、南開大學、武漢大學等。
聽力專業(yè)
還有這專業(yè)?我沒聽錯吧!這個和考試的聽力沒有半點關(guān)系,是正兒八經(jīng)的醫(yī)學類學科!
這個專業(yè)之所以冷門與在中國起步較晚有很大關(guān)系。聽力與言語康復學是自二戰(zhàn)之后開始快速發(fā)展起來的一門新興學科,主要研究聽覺生理、病理及康復方法,旨在幫助聽力損失者恢復聽力。在中國,直到本世紀初才真正開始聽力學本科教育。
2001年9月,浙江中醫(yī)藥大學首次招收四年制本科聽力學專業(yè)學生30人,這是在全國首次開設(shè)聽力學專業(yè)。以聽力與言語康復學為例,這是一門與生物科學、電聲學與語言學、醫(yī)學等學科交叉的復合型學科,學生課程也是復合型的,包括聽力學、醫(yī)學、高數(shù)及心理學課程等,非常重視學生的實踐技能培養(yǎng)。如今聽力學及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生也是社會的稀缺人才。
開設(shè)高校
浙江中醫(yī)藥大學、北京聯(lián)合大學、首都醫(yī)科大學、濱州醫(yī)學院、中山大學新華學院、上海中醫(yī)藥大學昆明醫(yī)科大學等。
殯葬專業(yè)
在了解到學生學習內(nèi)容是“星期一殯葬概論、收尸、整容、插畫,星期二燒骨、挽聯(lián)、風水、傳染病”,更是拒絕孩子填報該類專業(yè)。因此殯葬管理專業(yè)便成了專業(yè)中的絕對冷門輪孫。
由于傳統(tǒng)觀念的諱莫如深,有的家長、考生對殯葬打心底里排斥。事實上,這個冷門專業(yè)是就業(yè)市場上不折不扣的“香餑餑”——殯儀館屬于事業(yè)單位,進入殯儀館工作的畢業(yè)生基本上都能得到事業(yè)編制,有很好的待遇和福利。然而,即使如此,愿意從事該行業(yè)的畢業(yè)生也是寥寥無幾。
經(jīng)社會市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),從殯葬管理專業(yè)畢業(yè)的學生在大型城市年薪甚至可達到18萬元。就業(yè)率更不成問題,長沙民政職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代殯葬專業(yè)平均每個畢業(yè)生都能拿到3到4個對口職業(yè)。
開設(shè)高校
長沙民政職業(yè)技術(shù)學,北京社會職業(yè)管理學院,重慶城市管理職業(yè)學院(原民政部重慶民政學校),武漢民族職業(yè)學院,福建民政學校,遼寧民政學校,河南民政學校等。
古生物學專業(yè)
還記得那個“六代單傳”的專業(yè)嗎?冷門專業(yè)界的“巨無霸”可能要數(shù)古生物專業(yè)了。
北京大學的古生物學專業(yè)從2008年創(chuàng)立至今,每年都保持著只有一個畢業(yè)生的低頻率,到去年已是“六代單傳”——這也讓北大古生物學專業(yè)成為我國高等教育的特殊存在。
在選擇專業(yè)時,考生及家長往往喜歡就業(yè)面寬的專業(yè),這樣的心態(tài)導致了古生物學這樣的學術(shù)研究型專業(yè)成為冷門。在2016屆本科生安永睿畢業(yè)之后,“古生物學只有一個大一的在讀了,大二大三都沒有學生”。
但這也是一個“前途無量”的專業(yè)。照片中因“一個人的畢業(yè)照”而爆紅網(wǎng)絡(luò)的薛逸凡如今已經(jīng)修完了美國卡內(nèi)基梅隴大學的計算生物學碩士課程,目前被美國匹茲堡大學醫(yī)學院的醫(yī)學信息學博士專業(yè)錄取,從下半年開始帶薪攻讀博士學位,畢業(yè)前途被看好。
古生物的跨學科特性決定了它選擇很多,因而就業(yè)不是問題。近年全國各地博物館建設(shè)*迭起,研究展覽等方面的人才需求也相當大。
開設(shè)高校
北京大學、南京大學(兩年一招)、沈陽師范大學等。
核電專業(yè)
與2016年嚴峻的就業(yè)形勢相比,核電相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)簽約率卻幾乎達到了100%。
這與中國核電產(chǎn)業(yè)的再次大發(fā)展有著必然的關(guān)聯(lián)。在核電快速發(fā)展的今天,中國需要更多的核電人才,尤其是骨干和核心人才。清華大學核能與新能源技術(shù)研究院研究生辦公室主任艾德生分析說, 中國未來10年對核電運營管理人才的需求要達到至少3-4萬名以上的總量。
核電專業(yè)的冷門主要源于國人認為與“核”相關(guān)的工作是高輻射、不安全的。另一方面的原因是核電相關(guān)專業(yè)的學生普遍需要高學歷,學習周期比較長,讓很多學生望而卻步。
但核電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不僅僅局限于核電站,還有核電設(shè)計單位、施工單位、工程單位、*單位等很多機會可以選擇。就算是現(xiàn)場操作員,接受的輻射也不過0.01mSv~0.5mSv/年,遠低于天然輻射源對成年人造成的平均約2.4 mSv的有效劑量。
開設(shè)高校
清華大學、北京大學、華北電力大學、西安交通大學、復旦大學、四川大學、中山大學、哈爾濱工業(yè)大學等。
航空航天類專業(yè)
近十年來,北京航空航天大學、北京理工大學等高校的遙感科學與技術(shù)、飛行器環(huán)境與生命保障工程、航天運輸與控制等相關(guān)專業(yè)曾出現(xiàn)無人報考的情況。專業(yè)無人報考的因素有很多,這與名校的此類專業(yè)招生計劃較少不無關(guān)系:考生與家長“拿不準”不敢報考。

航空航天相關(guān)的部分專業(yè)就業(yè)率高達97~98%,畢業(yè)生五年后平均月薪達到10635元,在所有專業(yè)中排名前三。然而這些無人報考的專業(yè)依然面臨著“學生全靠調(diào)劑而來”的尷尬局面。
如今,世界航空航天市場總額已高達數(shù)千億美元,并且正以每年10%左右的速度穩(wěn)步增長。中國近年來在該領(lǐng)域的投入也明顯增加,一系列鼓勵航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展的配套政策陸續(xù)出臺并實施。我國對于航空航天人才的需求必定越來越多。此前頻頻遇冷的航空航天專業(yè)已經(jīng)成為就業(yè)市場上的熱門。
開設(shè)高校
清華大學、北京大學、北京航空航天大學、南京航空航天大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京理工大學、廈門大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學等。
遙感科學與技術(shù)專業(yè)
還記得“布鞋院士”李小文嗎?2015年1月10日下午,被師生親切地稱為“掃地僧”“布鞋院士”的中科院院士李小文與世長辭,中國遙感領(lǐng)域失去了一名泰斗級專家。
他的離開,也將地理學與遙感科學這一鮮少人知的領(lǐng)域帶入了國人的視野。其實,天氣預報里風云變化的氣象云圖,歐美大片中間諜衛(wèi)星的監(jiān)控拍攝、地震災害中的地質(zhì)預測等等,都包含了遙感科學與技術(shù)。盡管遙感就在我們身邊,但在中國,自2008年汶川地震中用航攝獲取現(xiàn)場照片后,遙感才開始正式進入主流視野。
在測繪類專業(yè)中,遙感專業(yè)算是一個新型而小眾的學科。測繪類工作難以成為最熱門的職業(yè),但市場永遠需要專業(yè)人才,缺了它不行。除了各地質(zhì)、環(huán)境所等事業(yè)單位、從事理論研究工作,隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,騰訊、阿里巴巴、百度等大型公司做測繪地理信息的越來越多,對遙感專業(yè)的人才有著越來越大的需求。
環(huán)境科學的發(fā)展日新月異,可以預見的是,遙感技術(shù)將在氣象、軍工、水利、交通等領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色。而中國的遙感事業(yè)尚處于發(fā)展的初期,遙感專業(yè)的畢業(yè)生在未來大有可為。
開設(shè)高校
武漢大學、西南交通大學、北京師范大學、成都理工大學、北京航天航空大學、中南大學、河南理工大學、山東農(nóng)業(yè)大學西安科技大學等。
茶學專業(yè)
還有這種專業(yè)??。?!看到專業(yè)名稱,也許很多人會發(fā)出這樣的感慨:聽都沒聽說過!泡茶還要去大學學?茶學還能學些什么呀?以后工作肯定不好找,還是不要選好了……

但事實上,茶學專業(yè)不只是在“學泡茶”,還包括茶審評、茶營銷、茶企經(jīng)營管理等等茶文化。它是一門擁有悠久歷史的學科——知名高校浙江大學的茶學專業(yè)始于1952年,60年代起開始培養(yǎng)茶葉專業(yè)的碩士學位研究生,并從80年代中期起開始培養(yǎng)茶學專業(yè)的博士學位研究生。
喝茶已經(jīng)逐漸融入到現(xiàn)代人的養(yǎng)生觀念。據(jù)統(tǒng)計,我國僅有約25%的人基本不飲茶,以及隨著人口老齡化問題的加劇,中國的茶業(yè)市場十分龐大,競爭也越來越激烈。
近幾年來,茶文化已經(jīng)走出國門,進入廣闊的東、西歐市場,茶葉貿(mào)易的前景逐年看好。特別是伴隨著我國貿(mào)易的轉(zhuǎn)型,行業(yè)內(nèi)對科技含量的要求越來越高——從這個意義上講,茶專業(yè)并非培養(yǎng)“茶農(nóng)”的行業(yè)。因此,茶學專業(yè)的畢業(yè)生所從事的茶業(yè)行業(yè),具有很大的市場前景。
開設(shè)高校
安徽農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、云南農(nóng)業(yè)大學、武夷學院華南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學等。
草業(yè)科學專業(yè)
草業(yè)科學專業(yè)學生:我們真的不是種草、鋤草的……!

盡管我國是世界著名的農(nóng)業(yè)大國,但于農(nóng)業(yè)相關(guān)的大學專業(yè)依然沒有得到考生的“青睞”。許多家長與考生談“農(nóng)”色變,避而遠之。在眾考生及家長看來,所有農(nóng)科類專業(yè)都是冷門專業(yè),如農(nóng)學、林學、植物保護、茶學、蠶學、水產(chǎn)養(yǎng)殖、園藝、園林、草業(yè)科學、農(nóng)林經(jīng)濟管理等專業(yè)都被“一竿子打翻了”。
但事實是,足球場草坪以及城市草坪綠化需求的增加,對草業(yè)科學專業(yè)人才的需求不斷攀升。作為一個既古老又年輕的專業(yè),畢業(yè)學生少,從業(yè)人數(shù)少,走上行業(yè)金字塔相對來說沒那么難。
自*十三大報告中提出“生態(tài)效益要與經(jīng)濟效益、社會效益并重”的思想以來,草業(yè)科學發(fā)展也日益受到重視。像中國農(nóng)業(yè)大學草業(yè)科學專業(yè),大一學生就能接受導師*輔導,優(yōu)秀學生大三就能做碩士課題研究。作為中國農(nóng)業(yè)大學重點學科,草業(yè)科學系5年能拿到1個億的科研基金。你說有多土豪!
開設(shè)高校
中國農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、北京林業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、寧夏大學河北農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學等。
其實專業(yè)的冷門與熱門是相對而言的,同時隨著就業(yè)市場的變化而變化。有時候,大學生追求的熱門專業(yè)就業(yè)時反而成了競爭壓力最大的專業(yè);
而一些大學生避而遠之的冷門專業(yè),最后卻有可能變?yōu)槌删臀磥淼摹敖痫埻搿?!而你要做的就是做好人生的?guī)劃,不管自己現(xiàn)在專業(yè)如何,找到自己的努力方向,提前定下小目標才是最重要的。

你聽過哪些奇葩的專業(yè)?

1、邯鄲學院、焦作大學 太極拳專業(yè) :國內(nèi)外優(yōu)秀太極拳、太極推手專職教練員、社會體育輔導員以及中小學體育教師。

2、云南農(nóng)業(yè)大學的 茶藝專業(yè) :茶藝專業(yè)學生可在全國高檔茶藝館從事茶藝師、領(lǐng)班、經(jīng)理等崗位工作;茶藝專業(yè)學生可在茶產(chǎn)品營銷企業(yè),從事茶產(chǎn)品經(jīng)營、管理等工作;茶藝專業(yè)學生可在茶文化旅游景點講解員、茶文化旅游導游等工作;茶藝專業(yè)部分優(yōu)秀畢業(yè)生可勝任以茶為載體的茶文化推廣及國際文化交流工作。

3、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院的 殯儀技術(shù)與管理專業(yè) :方向下設(shè)三個專業(yè),分別為殯葬服務專業(yè)、殯葬設(shè)備專業(yè)以及防腐整容專業(yè)。就業(yè)前景很不錯,每一屆畢業(yè)的學生就業(yè)率是相當好的,很多單位在學生還沒畢枝歲業(yè)的時候就到學校來“預定”人員,因為殯葬屬于“特殊行業(yè)”,待遇比普通行業(yè)要稍好一些。但,找對象難。

4、南京大學、哈爾濱工程大學、中山大學、北京交通大學西北工業(yè)大學、復旦大學、中國海洋大學湖南大學天津大學、四川大學等的國家保密猛談睜學院的 保密管理專業(yè) :保密管理專業(yè)當侍粗前就業(yè)前景良好,非對口就業(yè),無就業(yè)限制,并非定向去保密局等地方工作,當然保密管理專業(yè)去那些地方更容易。畢業(yè)生也可選擇外企等對保密管理人才有需求的地方就業(yè)。

學什么專業(yè)不會失業(yè)?

1、邯鄲學院、焦作大燃余耐學的太極拳專業(yè):國內(nèi)外優(yōu)秀太極拳、太皮春極推手專職教練員、社會體育輔導員以及中小學體育教師。

2、云南農(nóng)業(yè)大學的茶藝專業(yè):茶藝專業(yè)學生可在全國高檔茶藝館從事茶藝師、領(lǐng)班、經(jīng)毀襪理等崗位工作;茶藝專業(yè)學生可在茶產(chǎn)品營銷企業(yè),從事茶產(chǎn)品經(jīng)營、管理等工作;茶藝專業(yè)學生可在茶文化旅游景點講解員、茶文化旅游導游等工作;茶藝專業(yè)部分優(yōu)秀畢業(yè)生可勝任以茶為載體的茶文化推廣及國際文化交流工作。

3、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院的殯儀技術(shù)與管理專業(yè):方向下設(shè)三個專業(yè),分別為殯葬服務專業(yè)、殯葬設(shè)備專業(yè)以及防腐整容專業(yè)。就業(yè)前景很不錯,每一屆畢業(yè)的學生就業(yè)率是相當好的,很多單位在學生還沒畢業(yè)的時候就到學校來“預定”人員,因為殯葬屬于“特殊行業(yè)”,待遇比普通行業(yè)要稍好一些。

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