西方經(jīng)濟(jì)專科學(xué)校排名榜 全球排名大學(xué)

教育部第四輪美術(shù)學(xué)學(xué)科評(píng)估排名：

1.中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院（Central Academy of Fine Arts），簡(jiǎn)稱“央美”，誕生于1918年，初名國(guó)立北京美術(shù)學(xué)校，中國(guó)歷史上第一所國(guó)立美術(shù)教育學(xué)府，也是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的開(kāi)端。央美催生了中國(guó)最早的美術(shù)學(xué)制，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)最早的書(shū)法、造型、設(shè)計(jì)、建筑、人文等大學(xué)學(xué)科，是現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)美術(shù)高等教育的奠基者。

2.中國(guó)美術(shù)學(xué)院

中國(guó)美術(shù)學(xué)院（China Academy of Art）是中國(guó)第一所罩碰綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府，由中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)文化部和浙江省人民*共建，也是最早實(shí)施設(shè)計(jì)學(xué)的高等學(xué)府，是中國(guó)最早的藝術(shù)革命團(tuán)體發(fā)祥地，中國(guó)唯一一個(gè)美術(shù)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科所在地，首批國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和首批教育部來(lái)華留學(xué)示范基地。

3.西安美術(shù)學(xué)院

西安美術(shù)學(xué)院（Xi’an Academy of Fine Arts）簡(jiǎn)稱“西安美院”或“西美”，位于世界歷史名城古都西安，是中國(guó)三大擁有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的專業(yè)美術(shù)學(xué)院之一，居全國(guó)八大美院第三。是中國(guó)西北地區(qū)唯一一所高等專業(yè)美術(shù)學(xué)府，陜西省笑燃省屬高水平大學(xué)。

4.四川美術(shù)學(xué)院

四川美術(shù)學(xué)院（Sichuan Fine Arts Institute），簡(jiǎn)稱“川美”，位于中央直轄市重慶，是一所省屬本科高校，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校為中國(guó)獨(dú)立建制的31所普通高等藝術(shù)院校之一，中國(guó)八大美院之一。

5.天津美術(shù)學(xué)院

天津美術(shù)學(xué)院（Tianjin Academy of Fine Arts）簡(jiǎn)稱“天津美院”，位于天津市中心，是中國(guó)最具影響的九所美術(shù)院校之一、中國(guó)北方重要的美術(shù)教育和美術(shù)研究中心 ，為中國(guó)獨(dú)立設(shè)置的八所美術(shù)學(xué)院之一 。

6.魯迅美術(shù)學(xué)院

魯迅美術(shù)學(xué)院（LuXun Academy of Fine Arts）位于遼寧省沈陽(yáng)市，是中國(guó)東北地區(qū)唯一一所多學(xué)科門(mén)類與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府，中國(guó)八大美院之一。學(xué)校先后被教育部評(píng)為國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、高等學(xué)校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地，被中國(guó)文聯(lián)評(píng)為中國(guó)文藝輿情信息研究基地。

7.湖北美術(shù)學(xué)院

湖北美術(shù)學(xué)院（英文：Hubei Institute of Fine Arts (HIFA)）是中國(guó)華中地區(qū)唯一一所多學(xué)科門(mén)類與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府，學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1920年的武昌美術(shù)學(xué)校，后定名為"私立武昌藝術(shù)專科學(xué)校"（簡(jiǎn)稱武昌藝專），”武昌藝專“是中國(guó)現(xiàn)代第一所私立藝術(shù)教育學(xué)堂，作為我國(guó)開(kāi)辦最早的藝術(shù)專科院校之一和中國(guó)近、現(xiàn)代高等美術(shù)教育的發(fā)源地之一，迄今已有90余年的辦學(xué)歷史。

8.廣州美術(shù)學(xué)院

廣州美術(shù)學(xué)院（The Guangzhou Academy of Fine Arts）位于廣東省廣州市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的中國(guó)華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)府，擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)是國(guó)務(wù)院公布的首批藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學(xué)位授予單位。

擴(kuò)展資料：

專業(yè)美院

中央美術(shù)學(xué)院：一個(gè)藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)，兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)（美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)） 。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士生。美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論博士學(xué)位授予權(quán)的二級(jí)學(xué)科的教學(xué)單位招收博士后? 。

西安美術(shù)學(xué)院：藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科均獲得博士學(xué)位授予權(quán)。

四川美術(shù)學(xué)院：一級(jí)學(xué)科4個(gè)（藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)）。

魯迅美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，藝術(shù)學(xué)為遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

廣州美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和1個(gè)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)（藝術(shù)碩士）。

湖北美術(shù)學(xué)院：美物升談術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論為一級(jí)學(xué)科? 。

天津美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)2個(gè)碩士點(diǎn)，2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（美術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)）。

參考資料： 美術(shù)學(xué)院-百度百科

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（Zhongnan University of Economics and Law）是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)凱肆、管理學(xué)為主干，兼有哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類的重點(diǎn)大學(xué)，由教育部、財(cái)政部和湖北省人民*三方共建，是國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)（Shanghai University of Finance and Economics）是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，由教育部、財(cái)盯陵轎政部和上海市三方共建。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育汪銷部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部和商務(wù)部共建高校，入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、首批北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、“教育部教育戰(zhàn)略與規(guī)劃研究中心”高校等。

北京市 順義區(qū) 小學(xué)綜合排名（來(lái)源：我要搜學(xué)網(wǎng)）：

1、青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校

青苗創(chuàng)于1998年，至今已走過(guò)20余個(gè)春秋。作為國(guó)內(nèi)第一家由中國(guó)人創(chuàng)辦的國(guó)際雙語(yǔ)教育品牌，學(xué)校已從北京一個(gè)校區(qū)發(fā)展為全國(guó)二十多個(gè)校區(qū)，涵蓋了從幼兒園到12年的一貫教育，始終踐行國(guó)際化全球教育，最早開(kāi)創(chuàng)中西方教育結(jié)合辦學(xué)新模式。

2、 北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校

北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校于2005開(kāi)設(shè)于北京。學(xué)?，F(xiàn)有約1500名來(lái)自45多個(gè)不同的國(guó)家的學(xué)生，年齡跨度涵蓋 2至18歲。北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)與與建立于1619年的德威公學(xué),有著緊密的聯(lián)系，還與德威國(guó)際教育集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中的所有學(xué)校擁有共同的傳承，并且同樣珍視學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)形成的獨(dú)特的傳統(tǒng)。

3、北京市順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)

北京市順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)，建于1960年。有101個(gè)教學(xué)班，4300名學(xué)生，287名教職工，是順義區(qū)規(guī)模最大的區(qū)直屬小學(xué)，市級(jí)“花園式學(xué)校”。學(xué)校占地59414平方米，建筑面積2.4萬(wàn)平方米，操場(chǎng)面積3萬(wàn)平方米；學(xué)校配備有3個(gè)自然實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)美術(shù)專用教室、3個(gè)音樂(lè)專用教驗(yàn)、8個(gè)計(jì)算機(jī)教室；學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)10.6萬(wàn)冊(cè)。

4、北京市順義區(qū)南彩鎮(zhèn)聯(lián)合小學(xué)

北京市順義區(qū)南彩鎮(zhèn)聯(lián)合小學(xué)，地處北京順義區(qū)東北部 燕山 腳下。占地4000平方米，2011年初該校有24個(gè)教學(xué)班，一個(gè)特教班，720余名學(xué)生，95名教職工。其中碩士學(xué)歷教師1名，本科學(xué)歷教師32名， 專科學(xué)歷 教師27名。市級(jí)骨干教師2名，區(qū)級(jí)園虛頌丁新星1名，區(qū)級(jí)骨干教師8名。

5、北京市門(mén)頭溝區(qū)齋堂中心小學(xué)

北京市門(mén)頭溝區(qū)齋堂中心小學(xué)，是一所 革命老區(qū) 學(xué)校。地處北京最高峰靈山腳下，風(fēng)景秀麗的 永定 河畔。2020年4月26日，學(xué)校差漏鄭被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

6、北京市順義區(qū)北小營(yíng)中心小學(xué)校

北京市順義區(qū)北小營(yíng)中心小學(xué)校是一所普通的農(nóng)村完全小學(xué)，位于北京市順義區(qū)北小營(yíng)鎮(zhèn)北小營(yíng)村中心，東鄰順木路，西傍 潮白河 ，北靠辛樊路，與順義奧林匹克水上公園、怡生園國(guó)際會(huì)議中心相毗鄰。

7、北京市順義區(qū)張鎮(zhèn)中心小學(xué)校

北京市順義區(qū)張鎮(zhèn)中心小學(xué)校處順義區(qū)最東部，隸屬于農(nóng)村小學(xué)，已有50 年的建校歷史。校園依山而建，以階梯呈現(xiàn)。2020年4月26日，學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

8、北京市順義區(qū)小店中心小學(xué)校（小店小學(xué)）

北京市順義區(qū)小店中心小學(xué)校，簡(jiǎn)稱“小店小學(xué)”建于一九四六年七月。一九*九月搬入現(xiàn)教學(xué)樓。小店小學(xué)共占地搜腔面積40847平方米，建筑面積3325平方米。

9、北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)

北京市順義區(qū)馬坡小學(xué)于1978年建校，占地1.9萬(wàn)平方米，建筑面積5400平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生700余人，教師60人，是一所校園環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、教學(xué)設(shè)施完備、教育特色鮮明、教育質(zhì)量上乘的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校位于京郊經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的馬坡鎮(zhèn)，緊鄰2008北京奧運(yùn)會(huì)水上項(xiàng)目 皮劃艇 和賽艇的比賽場(chǎng)地。

10、北京市順義區(qū)石園小學(xué)

北京市順義區(qū)石園小學(xué)校占地面積18000平方米，建筑面積8000平方米，擁有兩棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。2020年5月，入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。

出錢可以走后門(mén)，但出錢就能進(jìn)去是不可能的，要根據(jù)你的成績(jī)來(lái)確定出多少錢。而且沒(méi)有?？?，只有本科。
上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院的學(xué)生也不那么絕望，可以轉(zhuǎn)系、考研，而且他們只是進(jìn)來(lái)時(shí)差，上課是和其他學(xué)院一起上的，也有不少畢業(yè)后找到像樣工作的，成績(jī)太爛的是畢不了業(yè)的。（我不是悉尼工商學(xué)院的，不過(guò)知道情況）

當(dāng)然悉尼工商學(xué)院比不上上海大學(xué)的其他學(xué)院

悉商簡(jiǎn)介
始于1994年，國(guó)內(nèi)最早成立的公立中外合作商學(xué)院
悉尼工商學(xué)院是211工程全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的上海大學(xué)直屬的中外合作商學(xué)院，合作外方為澳大利亞悉尼科技大學(xué)（UTS，澳洲四星級(jí)大學(xué)）。自1994年成立以來(lái)，學(xué)院通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)奠定自身敏咐的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在規(guī)模和質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了雙飛躍，確立了“以本科教育為主體，碩士研究生教育和國(guó)際學(xué)生教育為兩翼”的辦學(xué)格局，成為我國(guó)成立最早、辦得最為成功的中外合作院校，亦是澳大利亞海外辦學(xué)最為成功的典范，在國(guó)內(nèi)外具有很高的知名度。

學(xué)院目前擁有3500余名在校生和逾萬(wàn)名畢業(yè)生，設(shè)有3個(gè)碩士研究生專業(yè)、5個(gè)本科專業(yè)和3個(gè)留學(xué)直通項(xiàng)目。得天獨(dú)厚的國(guó)際化育人環(huán)境，使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活在世界多元文化之中，國(guó)際意識(shí)和國(guó)際交往能力大為增強(qiáng)。出色的英語(yǔ)能力、與國(guó)際接軌的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和對(duì)中西文化的深入了解，為學(xué)生在涉外領(lǐng)域和跨國(guó)企業(yè)就業(yè)或到國(guó)外一流大學(xué)深造打造了明顯的優(yōu)勢(shì)。

歷年來(lái)各類畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，其中20%進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)，主要擇業(yè)領(lǐng)域?yàn)椋簢?guó)家*機(jī)關(guān)、各類外經(jīng)貿(mào)公司、三資企業(yè)、中外商務(wù)機(jī)構(gòu)和金融單位等。

我們的教學(xué)質(zhì)量被廣泛認(rèn)可
學(xué)院除接受中澳合作大學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控外，還接受我國(guó)教育部對(duì)高等院校的評(píng)估和澳大利亞大學(xué)質(zhì)量保障署（AUQA）的評(píng)審。2006年因辦學(xué)規(guī)范、成績(jī)突出，被上海市教委作為最具代表性的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)樣板選定在國(guó)內(nèi)探索中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證。學(xué)院因而成為全國(guó)首家通過(guò)國(guó)家教育權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的中外合作院校，合作辦學(xué)質(zhì)量得到中澳雙方廣泛認(rèn)可。

雄厚的師資力量是我們前進(jìn)的保障
我院的師資隊(duì)伍中西合璧、實(shí)力雄厚。目前教師總數(shù)在150人以上，其中全職中方教師67人、全職外籍教師38人、澳方派遣教師10人、中外特聘教授約20人、一般*教師每學(xué)期20人左右。中方專業(yè)教師約80％為博士以上學(xué)歷，他們中的絕大多數(shù)經(jīng)過(guò)UTS專業(yè)培訓(xùn)或有海外留學(xué)經(jīng)歷；中方英語(yǔ)教師都具有國(guó)內(nèi)外名校碩士學(xué)歷，具有很強(qiáng)的英語(yǔ)教學(xué)和國(guó)際交流能力，學(xué)院的全英語(yǔ)教學(xué)已成為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)和特色。學(xué)院的科研工作亦已取得引人注目的成績(jī)，獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省市級(jí)科研立項(xiàng)和研究成果，在中外合作辦學(xué)院校中獨(dú)樹(shù)一幟。

豐富的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置
學(xué)院重視激勵(lì)學(xué)生，設(shè)置了各類獎(jiǎng)學(xué)金，包括學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金、出國(guó)交流獎(jiǎng)學(xué)金、碩士留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等。

學(xué)院每年還為學(xué)生提供大量短期出國(guó)交流學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，10%的本科學(xué)生在讀期間可獲得赴國(guó)外一流大學(xué)交流學(xué)習(xí)或帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀畢業(yè)生更有機(jī)會(huì)獲得出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金或免試直升研究生的機(jī)會(huì)。

我們的合作方
悉尼科技大學(xué)

悉尼科技大學(xué)是澳大利亞最大的綜合性*公立大學(xué)之一，在澳洲各高校各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估中名列前茅，2005年全球排名87位。大學(xué)擁有最完善的教學(xué)設(shè)施和卓越的師資力量，2006年在校學(xué)生人數(shù)29,000人，其中海外留學(xué)生有5000人來(lái)自109個(gè)國(guó)家。大學(xué)下設(shè)商學(xué)院、法學(xué)院、工程學(xué)院、理學(xué)院、教育學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、衛(wèi)生與護(hù)理學(xué)院和人文社科學(xué)院等九大學(xué)院，開(kāi)設(shè)了100多個(gè)本科專業(yè)課程和200多個(gè)研究生專業(yè)課程。

悉尼科技大學(xué)崇尚創(chuàng)新辦學(xué)理念，所開(kāi)設(shè)的課程備受海內(nèi)外學(xué)生及工商業(yè)界推崇。大學(xué)自1997年以來(lái)已連汪拿局續(xù)六年保持悉尼地區(qū)大學(xué)入學(xué)第一志愿填報(bào)人數(shù)最高的記錄。據(jù)澳大利亞聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局公布的權(quán)威資料顯示，悉尼科技大學(xué)在畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生起點(diǎn)工資兩項(xiàng)重要指標(biāo)上名列全澳各大學(xué)榜首。大學(xué)還被聯(lián)邦*高等教育質(zhì)量保證委員會(huì)獨(dú)立地評(píng)為澳大利亞第一類大學(xué)。

悉尼科技大學(xué)是唯一一所位于悉尼市中心的大困讓學(xué)。主校區(qū)位于悉尼市中心，毗鄰中央火車站和唐人街，步行即可到達(dá)悉尼歌劇院和悉尼海港大橋，大部分課程均在此教授。

悉尼科技大學(xué)商學(xué)院

悉尼科技大學(xué)商學(xué)院是悉尼科技大學(xué)最大的一個(gè)學(xué)院，也是澳大利亞最大的一個(gè)商學(xué)院，2006年擁有學(xué)生8200多名，約占UTS學(xué)生總數(shù)的30％，其中研究生3200名。商學(xué)院歷來(lái)以與社會(huì)緊密結(jié)合為特色，圍繞社會(huì)需求培養(yǎng)學(xué)生，開(kāi)設(shè)的課程均著眼于傳授扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)先進(jìn)的應(yīng)用技巧，以適應(yīng)快速發(fā)展和變化的商務(wù)世界。

悉尼科技大學(xué)商學(xué)院設(shè)有金融、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、體育管理、電子商務(wù)和國(guó)際貿(mào)易等本科專業(yè)，課程涉及消費(fèi)行為學(xué)、投資分析、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)分析、資本運(yùn)作、管理技巧、環(huán)球商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)率和第一份工作平均薪金均高于同類專業(yè)學(xué)生。目前絕大多數(shù)的商科碩士專業(yè)都取消了工作經(jīng)驗(yàn)要求，如工商管理碩士（無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)）；工商管理碩士（專業(yè)會(huì)計(jì)方向，該專業(yè)獲CPA認(rèn)可）等。

悉尼科技大學(xué)Insearch學(xué)院

INSEARCH是悉尼科技大學(xué)負(fù)責(zé)開(kāi)拓海外教育市場(chǎng)、從事國(guó)際學(xué)生教育的學(xué)院，對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)生進(jìn)行本科低年級(jí)和研究生預(yù)科教育。

通過(guò)Insearch學(xué)院的前期培養(yǎng)，學(xué)生最終進(jìn)入悉尼科技大學(xué)或澳洲其他大學(xué)攻讀本科或研究生學(xué)位課程。該學(xué)院提供的所有課程都由大學(xué)本部設(shè)計(jì)并經(jīng)校學(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn)，由本部教師直接執(zhí)教。此外，Insearch學(xué)院還開(kāi)設(shè)多品種的英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，在全澳有很強(qiáng)的實(shí)力和很高的聲譽(yù)，旨在幫助國(guó)際學(xué)生盡快適應(yīng)在澳洲的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

悉商發(fā)展歷程
學(xué)院誕生的背景
一九九二年，小平同志“南巡講話”之后，上海的改革開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。隨著浦東開(kāi)發(fā)，上海和全國(guó)各地一樣，急需一大批能熟練使用西方語(yǔ)言、了解西方文化、具有動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的外向型、復(fù)合型和應(yīng)用型的經(jīng)營(yíng)管理人才。然而，在當(dāng)時(shí)我國(guó)教育資源十分有限，教育體制與教育內(nèi)容亦趨老化，因此引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育資源，走國(guó)際化辦學(xué)之路成了國(guó)內(nèi)教育改革的現(xiàn)實(shí)需要。此時(shí)，教育發(fā)達(dá)國(guó)家，如澳大利亞，卻正在為國(guó)內(nèi)教育資源過(guò)剩而積極尋找國(guó)際市場(chǎng)，并將教育輸出作為國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)。上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院正是順應(yīng)了這種“天時(shí)”才應(yīng)運(yùn)而生。

跨過(guò)大洋的姻緣
1993年，悉尼科技大學(xué)（University of Technology， Sydney，簡(jiǎn)稱UTS）下屬拓展國(guó)際教育市場(chǎng)的Insearch學(xué)院主動(dòng)接洽中國(guó)駐悉尼總領(lǐng)事館教育處，在實(shí)地考察了上海及內(nèi)地幾所高校后最終選定了上海工業(yè)大學(xué)（1994年5月并入上海大學(xué)）進(jìn)行辦學(xué)合作。

根據(jù)《上海市境外機(jī)構(gòu)和個(gè)人在滬合作辦學(xué)管理辦法》的精神及我國(guó)其它有關(guān)法規(guī)，上海大學(xué)與悉尼科技大學(xué)Insearch學(xué)院經(jīng)過(guò)多次探討、反復(fù)協(xié)商，于1994年3月草擬了合作辦學(xué)合同，在辦學(xué)啟動(dòng)、課程設(shè)置和招生原則方面達(dá)成一致。上海市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此給予了大力支持，1994年7月20日原上海市高教局下達(dá)“關(guān)于上海大學(xué)和悉尼科技大學(xué)合作創(chuàng)辦上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院的批復(fù)”（滬高教外（94）第465號(hào)），正式批準(zhǔn)成立上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院，性質(zhì)為上海大學(xué)直屬的公立學(xué)院，可以同時(shí)招收國(guó)家計(jì)劃內(nèi)學(xué)歷生和自主招收計(jì)劃外學(xué)生。

踏實(shí)地前進(jìn)
經(jīng)歷了十多年發(fā)展，學(xué)院如今已擁有2700名在校生和6200余名畢業(yè)生，形成了以本科學(xué)歷教育為核心，向碩士研究生教育和國(guó)際學(xué)生教育延伸的一體兩翼的辦學(xué)格局。

目前，學(xué)院已進(jìn)入一個(gè)快速的跨越發(fā)展時(shí)期，辦學(xué)勢(shì)頭越來(lái)越好，到2010年，在校學(xué)生規(guī)模將接近4000人，成為特色鮮明的教學(xué)研究型國(guó)際化商學(xué)院。

雙學(xué)位與雙證書(shū)
本科中澳雙學(xué)位制
我院的一大特色亮點(diǎn)就是本科學(xué)生能夠擁有中國(guó)和澳大利亞的兩個(gè)本科學(xué)士學(xué)位！分別為上海大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位和澳大利亞悉尼科技大學(xué)的本科商學(xué)士學(xué)位。

本科生4年學(xué)習(xí)生涯的第三、第四年均直接學(xué)習(xí)悉尼科技大學(xué)商學(xué)院本科核心課程，全英語(yǔ)同步教學(xué)，由中外雙方共同執(zhí)教，進(jìn)行全面質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)生于第三年級(jí)英語(yǔ)達(dá)到規(guī)定要求和專業(yè)成績(jī)經(jīng)悉尼科技大學(xué)認(rèn)定，可以進(jìn)入雙學(xué)位學(xué)習(xí)，同時(shí)注冊(cè)為澳洲本部學(xué)生（不同于國(guó)內(nèi)其它的所謂雙學(xué)位，我院雙學(xué)位學(xué)生屆時(shí)都會(huì)獲得悉尼科技大學(xué)的學(xué)生證，與海外學(xué)生完全相同，獲得身份的認(rèn)可，在國(guó)外旅行時(shí)可享受當(dāng)?shù)氐膬?yōu)惠）。

學(xué)生第四年畢業(yè)時(shí)成績(jī)合格，將被授予悉尼科技大學(xué)和上海大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。該項(xiàng)目獲國(guó)務(wù)院學(xué)位辦[2002]第47號(hào)文正式批準(zhǔn)，并告示全國(guó)。

高職中澳雙證書(shū)制
?？齐A段的英語(yǔ)和專業(yè)課程引自悉尼科技大學(xué)Insearch學(xué)院，等同于悉尼科技大學(xué)相關(guān)學(xué)院的專業(yè)基礎(chǔ)課。?？疲ǜ呗殻W(xué)生畢業(yè)成績(jī)合格，將同時(shí)獲得Insearch學(xué)院和上海大學(xué)的?？莆膽{，并能夠申請(qǐng)悉尼科技大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位。

國(guó)際化
合作辦學(xué)國(guó)際化
悉尼工商學(xué)院以薈世上精萃、樹(shù)天下英才為己任，在依托上海大學(xué)和悉尼科技大學(xué)雙方基礎(chǔ)上，放眼世界上一切有益于我的優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展國(guó)際間最廣泛的教育和科研交流與合作、衍生本科和研究生教育層次的辦學(xué)項(xiàng)目，使中西辦學(xué)思想、教學(xué)模式和內(nèi)容、學(xué)術(shù)研究等方面在此得到最充分的交融。

師資隊(duì)伍國(guó)際化:
學(xué)院師資力量主要由三部分組成：
a.中方全職教師
b.外籍全職教師
c.中外*教師(含合作方全職教師)

目前學(xué)院擁有中、外全職教師各為40余人。中方全職專業(yè)教師50％以上具有博士學(xué)位，其余均為在讀博士和碩士，絕大部分人都有海外留學(xué)、專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷。外籍教師1/3以上擁有博士及碩士學(xué)位，多人具有國(guó)際英語(yǔ)IELTS考官資格。一位受聘于悉尼科技大學(xué)的外籍專家擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)副院長(zhǎng)，引進(jìn)的國(guó)外課程由中、外課程主任負(fù)責(zé)實(shí)施，合作方派遣的專職教師定期前來(lái)講授專業(yè)核心課程。

教學(xué)資源國(guó)際化：
學(xué)院引進(jìn)國(guó)外師資、專業(yè)核心課程、先進(jìn)教學(xué)模式、國(guó)際最新教材和國(guó)外學(xué)歷證書(shū)，使學(xué)生與國(guó)外本部學(xué)生的教育處于同等水平，積累與外國(guó)人的交往經(jīng)驗(yàn)，熟悉外國(guó)人的思維和處事方式，養(yǎng)成坦誠(chéng)開(kāi)放、適用性強(qiáng)和主動(dòng)進(jìn)取的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生具有國(guó)際意識(shí)、國(guó)際知識(shí)和國(guó)際交往及辦事能力。

學(xué)生結(jié)構(gòu)國(guó)際化
學(xué)院的學(xué)生主體是國(guó)內(nèi)統(tǒng)一招收的本科生、?？粕⒉糠执T士研究生和計(jì)劃外學(xué)生。此外還有不少國(guó)外大學(xué)的交流學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生在此全程學(xué)習(xí)，攻讀學(xué)位或進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí)。今后，此類海外留學(xué)生人數(shù)將越來(lái)越多，到2010年計(jì)劃達(dá)到學(xué)生總?cè)藬?shù)的10％。

2022年世界大學(xué)排行榜：

1 哈佛大學(xué)

2 麻省理工學(xué)院

3 斯坦福大學(xué)

4 加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

5 牛津大學(xué)

6 哥倫比亞大學(xué)

7 華盛頓大學(xué)西雅圖分校

大學(xué)（University、College）

是實(shí)施高等教育的學(xué)校的一種，包括綜合大學(xué)和?？?、學(xué)院，是一種功能獨(dú)特的組織，是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。

它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，還在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響，裂神逐步形成了一種獨(dú)特的文化。大學(xué)從產(chǎn)生已有上千年的歷史。起初，主要是從德國(guó)、英國(guó)等國(guó)家最早發(fā)液滾展起來(lái)的。

中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)源起于西方，現(xiàn)代西方大學(xué)又是從歐洲中世紀(jì)大學(xué)、英國(guó)大學(xué)、德國(guó)大學(xué)再到美國(guó)大學(xué)這樣逐漸演化過(guò)來(lái)的。無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代的大學(xué)都是以前大學(xué)的創(chuàng)造性繼承而不是否定。

“大學(xué)”一詞源自拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。現(xiàn)代大學(xué)制度已在歐根中肆埋虧世紀(jì)的大學(xué)，這是在意大利建立和演變而來(lái)大教堂學(xué)校的神職人員期間中世紀(jì)盛期。