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新疆專業(yè)大學(xué)官網(wǎng)網(wǎng)址是多少 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://jwc.xjau.edu...

更新:2023年10月09日 16:09 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹诵陆畬I(yè)大學(xué)官網(wǎng)網(wǎng)址是多少 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://jwc.xjau.edu...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!新疆專業(yè)大學(xué)官網(wǎng)網(wǎng)址是多少 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://jwc.xjau.edu...

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://jwc.xjau.edu...

一、 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 教務(wù)管理系統(tǒng)入口及簡(jiǎn)介 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色,新疆*爾自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。學(xué)校位于*市美麗的老滿城。學(xué)校前身為 八一農(nóng)學(xué)院 ,經(jīng)毛主席和 中央軍委 同意,由 王震 將軍于1952年在中國人民*第二步兵學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建,隸屬于新疆軍區(qū),是 新中國成立 后新疆建立的第一所本科院校。1958年,學(xué)院劃歸新疆*爾自治區(qū)人民*,更名為新疆八一農(nóng)學(xué)院。1995年,更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。2006年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”;2012年入選中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

建校以來,學(xué)校始終秉承“自力更生、艱苦奮斗”的“南泥灣”精神,始終堅(jiān)持“屯墾戍邊辦大學(xué),穩(wěn)疆興疆育人才”辦學(xué)宗旨,始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際、教學(xué)結(jié)合生產(chǎn)”的辦學(xué)方針,始終堅(jiān)持,在祖國西部譜寫了人才培養(yǎng)的壯麗篇章。

學(xué)校已經(jīng)形成了本、碩、博完整的人才培養(yǎng)體系, 現(xiàn)有6個(gè)博士后流動(dòng)站,8個(gè)博士學(xué)位 一級(jí)學(xué)科 授權(quán)點(diǎn),17個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),7個(gè) 專業(yè)學(xué)位碩士 授權(quán)點(diǎn),59個(gè)本科專業(yè),分布在農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等7個(gè)學(xué)科門類中。有19個(gè)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部,全日制在校生19531人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1594人,專任教師950人,其中教授140人,副教授310人,有博士學(xué)位的335人。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口: /
二、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些
度國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(5個(gè)):水利水電工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

度自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(7個(gè)):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、園藝、植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、林學(xué)、草業(yè)科學(xué)

國家特色專業(yè):園藝、水利水電工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、種子科學(xué)與工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、草業(yè)科學(xué)

國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃:農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) (軟件工程方向)

國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:水利水電工程

教育部優(yōu)勢(shì)專業(yè):草業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃:草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程

自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè):水利水電工程、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、林學(xué)(林果病蟲害防治)、種子科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 (風(fēng)電工程方向)

新疆師范大學(xué)官網(wǎng)

新疆師范大學(xué)官網(wǎng): 新疆師范大學(xué)

相關(guān)介紹:

新疆師范大學(xué)創(chuàng)立于1978年12月,其前身是*第一師范學(xué)校和新疆教師培訓(xùn)部,是十一屆三中全會(huì)在高等教育領(lǐng)域的重要成果之一。

學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升,在教學(xué)管理和改革方面取得了突出成效。近年來,共獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng);4個(gè)專業(yè)被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè),11個(gè)專業(yè)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)緊缺人才和重點(diǎn)建設(shè)的本科專業(yè)。

擴(kuò)展資料

新疆師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)?;罩疽约t色為主色,象征著陽光、“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)體現(xiàn)新疆人民熱情、開朗的性格。教師版以藍(lán)色為主色,象征著理性、理想、獨(dú)立;意味著誠信、堅(jiān)定與智能;亦是國際科教色和湖泊的顏色。

象征著“敬業(yè)、求實(shí)” 。學(xué)生版以橙黃色為主色。象征著年輕、親切、坦率、開朗、健康;代表著沙漠和生土建筑之美,象征著“創(chuàng)新”。

參考資料來源: 新疆師范大學(xué)-新疆師范大學(xué)簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)各專業(yè)的代碼

新疆師范大學(xué)各專業(yè)的代碼:

經(jīng)濟(jì)學(xué)代碼:020101,本科

法學(xué)代碼:030101K,本科

社會(huì)工作代碼:030302,本科

民族學(xué)代碼:030401,本科

思想政治教育代碼:030503,本科

教育學(xué)代碼:040101,本科

教育技術(shù)學(xué)代碼:040104,本科

學(xué)前教育代碼:040106,本科

小學(xué)教育代碼:040107,本科

體育教育代碼:040201,本科

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練代碼:040202K,本科

漢語言文學(xué)代碼:050101,本科

漢語言代碼:050102,本科

英語代碼:050201,本科

俄語代碼:050202,本科

日語代碼:050207,本科

烏爾都語代碼:050221,本科

翻譯代碼:050261,本科

歷史學(xué)代碼:060101,本科

文物與博物館學(xué)代碼:060104,本科

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)代碼:070101,本科

物理學(xué)代碼:070201,本科

應(yīng)用物理學(xué)代碼:070202,本科

化學(xué)代碼:070301,本科

應(yīng)用化學(xué)代碼:070302,本科

地理科學(xué)代碼:070501,本科

生物科學(xué)代碼:071001,本科

生物技術(shù)代碼:071002,本科

心理學(xué)代碼:071101,本科

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)代碼:071202,本科

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)代碼:080901,本科

軟件工程代碼:080902,本科

化學(xué)工程與工藝代碼:081301,本科

環(huán)境工程代碼:082502,本科

環(huán)境科學(xué)代碼:082503,本科

生物工程代碼:083001,本科

電子信息科學(xué)與技術(shù)代碼:080714T,本科

國際商務(wù)代碼:120205,本科

人力資源管理代碼:120206,本科

公共事業(yè)管理代碼:120401,本科

旅游管理代碼:120901K,本科

音樂表演代碼:130201,本科

音樂學(xué)代碼:130202,本科

舞蹈學(xué)代碼:130205,本科

美術(shù)學(xué)代碼:130401,本科

繪畫代碼:130402,本科

數(shù)字媒體藝術(shù)代碼:130508,本科一本

旅游管理代碼:640101,???

藝術(shù)設(shè)計(jì)代碼:650101,???

音樂表演代碼:650219,???

學(xué)前教育代碼:670102K,???

小學(xué)教育代碼:670103K,專科

歷史教育代碼:670110K,???

體育教育代碼:670114K,專科

思想政治教育代碼:670115K,專科

漢語代碼:670201,???

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練代碼:670401,???

社會(huì)體育代碼:670403,???

社會(huì)工作代碼:690101,???

人力資源管理代碼:690202,???

擴(kuò)展資料:

學(xué)?,F(xiàn)有20個(gè)學(xué)院,其中,馬克思主義學(xué)院為全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。學(xué)校于1993年獲得碩士單位授權(quán),2013年獲得博士單位授權(quán),現(xiàn)有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)教育博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),96個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),61個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)科專業(yè)覆蓋了10個(gè)學(xué)科門類,已形成包括研究生教育、普通本??粕逃?、預(yù)科教育、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、成人繼續(xù)教育和留學(xué)生教育在內(nèi)的完整的教育體系。

參考資料來源: 新疆師范大學(xué)-學(xué)校簡(jiǎn)介

新疆大學(xué)教務(wù)處管理系統(tǒng)入口地址

新疆大學(xué)教務(wù)處管理系統(tǒng)入口地址: /jxkx/jxkx.htm

『歷史沿革』

新疆大學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史、光榮革命傳統(tǒng)、鮮明辦學(xué)特色的綜合性大學(xué),在國家高等教育布局中具有重要的作用和特殊的區(qū)域地位,是自治區(qū)高等教育的領(lǐng)頭羊和排頭兵。

1924年,新疆大學(xué)的前身——新疆俄文法政專門學(xué)校創(chuàng)立,拉開了新疆高等教育的序幕。1935年1月,改建為新疆學(xué)院??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,俞秀松、林基路、杜重遠(yuǎn)等一批*人和文學(xué)家茅盾、哲學(xué)家張仲實(shí)、藝術(shù)家趙丹等一批進(jìn)步人士來校任教,提出了“以民族為形式,以馬列為內(nèi)容”的教育思想,掀起了轟轟烈烈的抗日救國宣傳活動(dòng),社會(huì)影響日增,學(xué)校被譽(yù)為“抗大第二”。

1960年,新疆大學(xué)正式成立,學(xué)校跨入了新的發(fā)展時(shí)期,在國家歷次確立重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)時(shí),新譽(yù)橘疆大學(xué)均位居其中。1978年,學(xué)校被國務(wù)院確定為第一批88所重點(diǎn)高等院校之一,全國16所綜合性重點(diǎn)大學(xué)之一。1997年,學(xué)校被列入國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2000年,被教育部確定為國家西部大開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。同年,新疆大學(xué)與原新疆工學(xué)院合并組建新的新疆大學(xué)。2004年,學(xué)校成為新疆*爾自治區(qū)人民*、教育部“區(qū)部共建”高校。2012年,學(xué)校被列為國家“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”建設(shè)高校(“一省一校”)。2017年,進(jìn)入全國首批42所一流大學(xué)建設(shè)高校行列。2018年,列入“部省合建”高校行列。

建校95年來,新疆大學(xué)始終秉承維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)困仿穩(wěn)定歷史使命,堅(jiān)持,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),扎根新疆大地辦教育,為國家和自治區(qū)培養(yǎng)了22萬余名各民族專門人才,產(chǎn)出了一批高質(zhì)量研究成果,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

『機(jī)構(gòu)設(shè)置』

新疆大學(xué)現(xiàn)有24個(gè)學(xué)院,1個(gè)研究生院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院,2個(gè)教學(xué)研究部,4個(gè)教學(xué)實(shí)踐中心。

『學(xué)科、專業(yè)設(shè)置』

現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)九個(gè)學(xué)科門類,涵蓋了高級(jí)專門人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的主要領(lǐng)域。學(xué)校先后被列入國家級(jí)卓越工程師、卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校,教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)高?!,F(xiàn)有2個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科;6個(gè)自治區(qū)高峰學(xué)科、7個(gè)自治區(qū)高原學(xué)科,2個(gè)學(xué)科(化學(xué)學(xué)科、工程學(xué)科)進(jìn)入ESI全球前1%;14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,11個(gè)博士后科研流動(dòng)站,18個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別;94個(gè)本科專業(yè),包括10個(gè)國家特色專業(yè),18個(gè)自治區(qū)緊缺人才專業(yè),12個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)。

『科學(xué)研究』

2018年,獲批各類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總額19804萬元;獲批國家自然科學(xué)基金83項(xiàng)(含聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、本地青年人才培慶尺團(tuán)養(yǎng)專項(xiàng)1項(xiàng),面上項(xiàng)目5項(xiàng)),經(jīng)費(fèi)4402萬元;獲批國家社會(huì)科學(xué)基金28項(xiàng)(含重大項(xiàng)目3項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)),經(jīng)費(fèi)總額725萬元;發(fā)表學(xué)術(shù)論文1090篇,其中核心論文1022篇,一區(qū)論文95篇,二區(qū)論文160篇;受理專利69項(xiàng),獲得授權(quán)專利77項(xiàng);出版著作15部;獲教育部、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示的成果要報(bào)4篇。啟動(dòng)服務(wù)新疆行動(dòng)計(jì)劃,不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力,橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)突破性增長,2018年學(xué)校簽約及中標(biāo)橫向項(xiàng)目126項(xiàng),其中單項(xiàng)最大中標(biāo)金額8280萬元,創(chuàng)歷年新高。

『教學(xué)科研平臺(tái)』

新疆大學(xué)現(xiàn)有省部級(jí)以上科研平臺(tái)(團(tuán)隊(duì))42個(gè),其中,自治區(qū)級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè);科技部省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè),國家國際科技合作基地1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè);教育部工程研究中心1個(gè),自治區(qū)工程技術(shù)研究中心4個(gè);教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),自治區(qū)高校人文社科重點(diǎn)研究基地9個(gè);國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個(gè);科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),科技廳天山創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),科技廳資源共享平臺(tái)3個(gè)。

『在校生人數(shù)』

現(xiàn)有各類在讀學(xué)生36996人,其中普通本科生21508人,碩士研究生6103人,博士研究生493人,在職攻讀碩士學(xué)位學(xué)生537人,留學(xué)生347人,成人本??粕?008人。

『師資隊(duì)伍』

學(xué)?,F(xiàn)有教職工3035人,其中,專任教師1898人(含雙肩挑教師),具有高級(jí)職稱教師844人,占專任教師總數(shù)的44.5%,具有博士學(xué)位教師695人,占專任教師總數(shù)的36.6%。有中國工程院院士1人,教育部“*”特聘教授4人,“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),入選省級(jí)以上人才工程100余人。

『對(duì)外交流合作』

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。在以清華大學(xué)為組長單位, 西安交通大學(xué) 、武漢大學(xué)、中南大學(xué)中國人民大學(xué) 為副組長單位, 北京師范大學(xué)北京外國語大學(xué)、 大連理工大學(xué) 、 同濟(jì)大學(xué)東華大學(xué)、 中國礦業(yè)大學(xué) 、中山大學(xué)為成員單位的12所對(duì)口支援高校大力支持下,學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)校先后與美國、俄羅斯等30多個(gè)國家和地區(qū)的160多所大學(xué)和科研院所建立了教育交流與合作關(guān)系,與60多所國外大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)簽署了教育交流與科研合作協(xié)議,在吉爾吉斯斯坦、俄羅斯設(shè)立3所孔子學(xué)院/孔子課堂。學(xué)校是上海合作組織大學(xué)項(xiàng)目學(xué)校、教育部富布萊特項(xiàng)目學(xué)校、教育部美大處項(xiàng)目學(xué)校,是中國*獎(jiǎng)學(xué)金自主招生項(xiàng)目學(xué)校、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目學(xué)校和新疆*獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目學(xué)校。

『辦學(xué)條件』

新疆大學(xué)分校本部、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū),共占地290.9萬平方米(約4363畝)。固定資產(chǎn)總值約24億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.1億元。圖書館是中國高等教育文獻(xiàn)保障體系(CALIS)省級(jí)中心館,圖書文獻(xiàn)總量346.5萬冊(cè)。建成了校園網(wǎng)和CERNET新疆地區(qū)主節(jié)點(diǎn)和新疆教育區(qū)域網(wǎng)控制中心、*教育城域網(wǎng)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館和西北地區(qū)一流的多功能體育館。 ;

新疆醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些?

1、臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)現(xiàn)階段培養(yǎng)過程為五年本科教學(xué)+三年碩士研究生教育階段(同時(shí)進(jìn)行三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)),即兩段一體化培養(yǎng),畢業(yè)后分別授予學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位以及發(fā)放住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)資格證書。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士、醫(yī)學(xué)碩士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、保健機(jī)構(gòu)等部門從事臨床醫(yī)療、預(yù)防工作,或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

2、臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)于1956年開始招收五年制本科生,?具有博士、碩士及學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),涵蓋19個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科,一直致力于培養(yǎng)多民族、適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,符合醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)、能力、素質(zhì)要求的應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、保健機(jī)構(gòu)等部門從事臨床醫(yī)療、預(yù)防工作,或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

3、口腔醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)創(chuàng)辦于1986年,是新疆最早創(chuàng)辦的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。目前已成為全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、自治區(qū)級(jí)口腔實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、自治區(qū)臨床重點(diǎn)專科、新疆醫(yī)科大學(xué)重點(diǎn)扶持學(xué)科。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔診所、口腔門診及社區(qū)服務(wù)單位工作。

4、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)設(shè)置于1996年,目前已經(jīng)構(gòu)建了本科、碩士、博士、博士后四級(jí)人才培養(yǎng)架構(gòu)。該專業(yè)人才培養(yǎng)牢牢立足于“中西互補(bǔ),融匯創(chuàng)新”的理念,在課程設(shè)置方面突出“中西并重”,強(qiáng)調(diào)立足本地優(yōu)勢(shì),緊抓前沿,在全國享有盛譽(yù)。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)、各級(jí)綜合性醫(yī)院及中醫(yī)高等院校等部門從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、科學(xué)研究、教育和文化傳播以及中西醫(yī)事業(yè)管理工作等。

5、兒科學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)為2016年新設(shè)置本科專業(yè),于2018年開始招收五年制本科生。旨在為兒科醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的、能從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學(xué)研究的兒科醫(yī)學(xué)專門人才。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、保健機(jī)構(gòu)等部門從事兒科臨床醫(yī)療、預(yù)防工作,或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

6、精神醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是以研究各種精神病的臨床癥狀、病因、發(fā)病機(jī)理、疾病的發(fā)展規(guī)律、治療和預(yù)防以及促進(jìn)人群心理健康,提高個(gè)體承受應(yīng)激和適應(yīng)社會(huì)的能力,以減少和預(yù)防各種心理障礙和行為問題的發(fā)生為目的臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政等部門從事臨床醫(yī)療、預(yù)防工作,或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

7、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是包括生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)在內(nèi)的綜合性學(xué)科領(lǐng)域,旨在用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究人體的基本結(jié)構(gòu)與功能,研究疾病的本質(zhì)及防治的基礎(chǔ)理論,培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)專門人才。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在高等醫(yī)藥院校及專科院校、醫(yī)院、科研院所、高級(jí)健康管理部門和生物醫(yī)藥單位從事教學(xué)、科學(xué)研究工作。

8、中醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是二、三級(jí)學(xué)科齊全、基礎(chǔ)與臨床兼優(yōu)、學(xué)術(shù)流派匯通的國家級(jí)特色專業(yè)、新疆戰(zhàn)略新興重點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)擁有三級(jí)甲等附屬中醫(yī)醫(yī)院等3所附屬臨床實(shí)踐基地,擁有國家“十二五”中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),重點(diǎn)???0個(gè),國家中醫(yī)臨床研究基地1所,是中醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及中醫(yī)學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究以及中醫(yī)事業(yè)管理等工作。

9、針灸推拿學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和針灸推拿學(xué)理論和技能,接受中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿等醫(yī)療技術(shù)的基本訓(xùn)練,具備運(yùn)用中醫(yī)、針灸、推拿、骨傷診療各科疾病的基本能力。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:主要到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位從事以針灸、推拿、康復(fù)為特色的醫(yī)療、科研及教學(xué)工作。

10、麻醉學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)旨在通過基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)的基本技術(shù)學(xué)習(xí)和麻醉、急救與生命復(fù)蘇的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)出具有常見手術(shù)的麻醉處理、圍手術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測(cè)與治療、疼痛診療等基本能力的醫(yī)學(xué)人才。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:主要在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心,重癥監(jiān)測(cè)治療病房、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測(cè)、生理機(jī)能調(diào)控、疼痛診療等方面的工作。

11、醫(yī)學(xué)影像學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)屬于臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科,通過五年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)學(xué)習(xí)及能力培養(yǎng),使學(xué)生具備影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)或者高等院校從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、介入診療及科研、教學(xué)工作,或繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士、博士學(xué)位。

12、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)屬于臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科,旨在通過四年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)學(xué)習(xí)及能力培養(yǎng),使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展需要,成為品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才。

學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血站及疾病控制等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類的實(shí)驗(yàn)室工作。

13、藥學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),自治區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)。目前擁有藥學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藥學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、工程碩士(制藥工程)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和藥學(xué)博士后流動(dòng)站。藥學(xué)一級(jí)學(xué)科是自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)高原學(xué)科,在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為B-級(jí),進(jìn)入全國排名前30%~40%的學(xué)科。

學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研院所、教育教學(xué)及藥品生產(chǎn)經(jīng)營的流通環(huán)節(jié)等各個(gè)領(lǐng)域工作

14、臨床藥學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是藥學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合,以患者為中心,研究與實(shí)踐臨床藥物治療,提高藥物治療水平的綜合性應(yīng)用學(xué)科。

學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、保健機(jī)構(gòu)等部門從事臨床藥學(xué)及藥學(xué)服務(wù)等工作,或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研及相關(guān)藥學(xué)工作。

15、預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)目前有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后科研流動(dòng)站。2009年被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè);2012年被評(píng)為第二批自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè);2013年進(jìn)入本科一批次招生;2016年被評(píng)為自治區(qū)“十三五”特色品牌專業(yè)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)被評(píng)為自治區(qū)高原學(xué)科。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在國家和地方各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、出入境檢驗(yàn)檢疫部門、食品藥品監(jiān)督管理部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門、環(huán)境保護(hù)局、職業(yè)病防治院、婦幼保健院、健康教育研究所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)部門工作。

16、中藥學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)目前擁有產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地4家,新疆省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)教學(xué)示范中心1個(gè),中藥學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:主要在各級(jí)中醫(yī)院、西醫(yī)院、中藥研究機(jī)構(gòu)、中藥企業(yè)、中西藥店、國內(nèi)外知名醫(yī)藥企業(yè)、中藥管理部門等單位從事中藥調(diào)劑、研究開發(fā)、質(zhì)量控制、學(xué)術(shù)推廣、監(jiān)督管理等工作。

17、維醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)2006年開始招生?,F(xiàn)階段培養(yǎng)層次包括本科和碩士。教學(xué)條件除大學(xué)共享資源外,還包括專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4間,2所隸屬、6所非隸屬的實(shí)習(xí)見習(xí)基地,1所產(chǎn)學(xué)研基地及2所校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)*爾醫(yī)與綜合性醫(yī)院、維醫(yī)藥教學(xué)機(jī)構(gòu)及科研機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、康復(fù)保健醫(yī)院及企業(yè)、維醫(yī)藥管理經(jīng)營、維藥檢驗(yàn)與管理機(jī)構(gòu)工作。

18、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是為了適應(yīng)國家對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才需求、突出影像技術(shù)特色,緊跟市場(chǎng)對(duì)人才的需求,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)要求零接軌,特別重視學(xué)生基本技能操作,旨在培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù),可以從事臨床影像檢查技術(shù)、初步診斷與治療工作的技術(shù)應(yīng)用性人才。

學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射診療技術(shù)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作;各級(jí)科研機(jī)構(gòu)、高等院校從事科研、教學(xué)工作,也可到醫(yī)學(xué)設(shè)備生產(chǎn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備研制、功能開發(fā)、維護(hù)及技術(shù)服務(wù)工作。

19、康復(fù)治療學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè),主要通過物理治療、作業(yè)治療、言語吞咽治療以及假肢矯形器等手段,以幫助患者改善功能障礙為主的緊缺專業(yè)。

學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)專科醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作;或在療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作;也可在在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

20、健康服務(wù)與管理

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是將管理學(xué)的理念應(yīng)用于健康維護(hù)、疾病預(yù)防、臨床治療及康復(fù)領(lǐng)域,是管理學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)以及臨床醫(yī)學(xué)等結(jié)合與提煉后形成的一門交叉學(xué)科,致力于培養(yǎng)掌握健康服務(wù)與管理的理論知識(shí)與實(shí)踐技能,從事健康監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、干預(yù)等健康服務(wù)工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

學(xué)位授予:管理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在衛(wèi)生行政管理部門、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢機(jī)構(gòu)、健康體檢機(jī)構(gòu)等從事健康管理服務(wù)相關(guān)工作。

21、護(hù)理學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)教育創(chuàng)立于1956年,?1999年開設(shè)護(hù)理專業(yè)本科教育,?2006年獲批為護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn),?2012年被評(píng)為第二批自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè);2014年獲批護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2017年被評(píng)為“自治區(qū)普通高校重點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)”“新疆醫(yī)科大學(xué)校內(nèi)扶持學(xué)科”。目前已形成具有專科-本科-研究生三個(gè)辦學(xué)層次的護(hù)理教育體系。

學(xué)位授予:本科授予理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)教學(xué)科研單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等工作。

22、信息管理與信息系統(tǒng)

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),以計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)為主,結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)從事醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)領(lǐng)域的信息管理、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、信息系統(tǒng)的管理與開發(fā)等方面的應(yīng)用型人才。

學(xué)位授予:管理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各類醫(yī)療單位或衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司等,從事醫(yī)療衛(wèi)生信息資源的管理、開發(fā)、維護(hù)等工作。

23、公共事業(yè)管理

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)自2000年開始招收本科生,2003年獲批社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2010年獲批公共管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),是新疆*爾自治區(qū)第一個(gè)、也是目前唯一的社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生管理碩士學(xué)位授權(quán)單位。

學(xué)位授予:管理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在國家和地方各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門、人力資源和社會(huì)保障部門、市場(chǎng)監(jiān)督管理部門等*機(jī)構(gòu)及其下屬事業(yè)單位,以及醫(yī)院、醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事行政管理、科研和教學(xué)工作。

24、生物醫(yī)學(xué)工程

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子科學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)以及臨床工程等知識(shí),從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、質(zhì)量檢測(cè)及科學(xué)研究等工作的應(yīng)用型人才。

學(xué)位授予:工學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向:在各類綜合醫(yī)院的醫(yī)學(xué)工程部從事醫(yī)療設(shè)備的管理、維護(hù)、質(zhì)量檢測(cè)、醫(yī)學(xué)物理師等工作,或在各類醫(yī)療設(shè)備公司從事*、硬件工程師、售后工程師,及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持工程師等工作。

25、英語

專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)旨在培養(yǎng)既能熟練使用英語又具有第二外語和醫(yī)藥知識(shí)背景的高素質(zhì)、多元化的談判、管理、翻譯、教學(xué)人才。

學(xué)位授予:文學(xué)學(xué)士

就業(yè)去向:在醫(yī)療、*、事業(yè)、企業(yè)、文化、學(xué)校等單位從事公務(wù)員、翻譯、外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、教學(xué)等工作。

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