今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹斯嫘詫？茖W(xué)校排名前十 三本獨(dú)立學(xué)院排名，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！
一、黃河科技學(xué)院是公辦還是民辦 黃河科技學(xué)院是一所民辦高校，該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所私立普通本科高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
二、黃河科技學(xué)院簡(jiǎn)介
歷史沿革
1984年，因公燒傷的胡大白在病床上了解到，河南作為人口大省，高等教育資源極為緊缺，老百姓的孩子希望上大學(xué)的愿望強(qiáng)烈，社會(huì)發(fā)展急需大批專門應(yīng)用型人才，胸懷“為國分憂，為民解愁，為服務(wù)”的崇高理想，她拿出家中僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班。1985年，經(jīng)鄭州市教委批準(zhǔn)，鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班更名為黃河科技?？茖W(xué)校。1989年，經(jīng)河南省教委批準(zhǔn)，黃河科技?？茖W(xué)校更名為鄭州黃河科技大學(xué)。1994年，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，學(xué)校成為全國第一所實(shí)施?？茖W(xué)歷教育的民辦高校。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國第一所實(shí)施本科學(xué)歷教育的民辦高校。2004年，學(xué)校取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；時(shí)任河南省委書記的*視察學(xué)校時(shí)，稱贊學(xué)?！坝幂^短的時(shí)間，走完了可能是很多學(xué)校多年走不完的歷史”。
2008年，學(xué)校以“良好”等級(jí)通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2013年，被教育部批準(zhǔn)為全國首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位”，并成為中國應(yīng)用技術(shù)斗櫻型大學(xué)聯(lián)盟的首批成員。學(xué)校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”，兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進(jìn)案例。辦學(xué)業(yè)績(jī)被中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》《*空猜》等中外著名媒體多次報(bào)道。學(xué)校董事長(zhǎng)胡大白教授榮膺首屆“中國當(dāng)代教育名家”，第十屆全國人大代表，兼任中國民辦教育協(xié)會(huì)監(jiān)事會(huì)主席、河南省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。校長(zhǎng)楊雪梅教授榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖逡唤韼姜?jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，先后當(dāng)選第十二屆、十三屆全國人大代表，任中國民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。
辦學(xué)條件
學(xué)?，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，占地2300多畝，校舍建筑面積100多萬平方米，被評(píng)為“河南省綠化先進(jìn)單位”“河南省高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”“河南省高等學(xué)校智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位”等?，F(xiàn)有全日制本科在校生24674人。教職工1805人，其中專任教師1377人，高級(jí)職稱的教師占46.48%，青年教師中79.67%具有研究生以上學(xué)歷，雙師雙能型教師373人，中國工程院院士、享受國務(wù)院*特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者、國家和省級(jí)教學(xué)名師、教育部全國首批萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、“中原*”專家、河南省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)教師150余人，擔(dān)任河南省電子學(xué)會(huì)、省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)等學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)教師5人。學(xué)校建有河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺(tái)50余個(gè)。各科類實(shí)驗(yàn)室127個(gè)，實(shí)驗(yàn)分室410個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地224個(gè)；教學(xué)科研儀器總值3.29億元；館藏圖書355.6萬冊(cè)。
黨建思政
學(xué)校始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)作為改革與發(fā)展、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的政治保證和力量源泉，形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校，建校初期積極尋求建立黨的組織，創(chuàng)辦人胡大白“十年找黨”的故事傳為佳話。在探索實(shí)踐中，形成了“黨委發(fā)揮政治核心作用，參與學(xué)校重大決策”的工作機(jī)制，提出了“以黨建為核心，全面加強(qiáng)思想政治工作”的思政模式，創(chuàng)立了“以黨校和校衛(wèi)隊(duì)為抓手，積極培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員”的組織格局。近年來，學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十九大精神，堅(jiān)持以，緊扣“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，打造職業(yè)化、專業(yè)化的思政工作隊(duì)伍，堅(jiān)守思政課堂主陣地，挖掘各類課程的育人功能，形成了思政工作合力。學(xué)校榮獲“頌基全國五四紅旗團(tuán)委”“河南省先進(jìn)基層黨組織”“河南省文明單位”“河南省高校思想政治工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
學(xué)科專業(yè)
學(xué)校緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，形成了工科優(yōu)勢(shì)突出、學(xué)科鏈與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、學(xué)科布局對(duì)地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)支撐度強(qiáng)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校設(shè)有工、理、文、醫(yī)、管理、經(jīng)濟(jì)、法、教育、藝術(shù)等9大學(xué)科門類；開設(shè)67個(gè)本科專業(yè)和35個(gè)?？茖I(yè)。人工智能、材料、機(jī)械、自動(dòng)化、文化創(chuàng)意等一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)，凸顯了對(duì)區(qū)域及河南省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的支撐作用。學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了電子信息與計(jì)算機(jī)類、機(jī)械與材料類、生物醫(yī)藥類、文化創(chuàng)意類、經(jīng)濟(jì)管理類等特色專業(yè)集群?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，河南省特色專業(yè)6個(gè)，河南省民辦教育品牌專業(yè)9個(gè)，河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，河南省本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。學(xué)校擁有的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、特色品牌專業(yè)數(shù)量居全省民辦高校首位。
人才培養(yǎng)
學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，為國家和社會(huì)輸送了16萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，深受用人單位歡迎。涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”“河南最美大學(xué)生”等一批優(yōu)秀學(xué)子，“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀大學(xué)生村官”等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。2014年，學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革成果獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！保ㄈ珖咝．厴I(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)）；2015年，獲首批“河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校”；2016年，獲首批“全國社會(huì)組織教育培訓(xùn)基地”；2017年，榮登“2012-2016年全國普通高校競(jìng)賽評(píng)估（本科）TOP300”榜單；2017、2018、2019連續(xù)三年蟬聯(lián)《廣州日?qǐng)?bào)》全國應(yīng)用型大學(xué)排行榜民辦高校第一名，在全國872所本科高校（非博士培養(yǎng)單位）綜合排名中位居第87名。
科學(xué)研究
學(xué)校緊密圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，以應(yīng)用型科研為主導(dǎo)，開展與中科院軟件所、中關(guān)村軟件園、華為、惠普等單位的緊密合作，推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用深度融合。建有省市級(jí)應(yīng)用型科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)8個(gè)，地廳級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)15個(gè)，校級(jí)科研平臺(tái)26個(gè)；在河南省民辦高校中首個(gè)獲批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與企業(yè)共建聯(lián)合研究中心、工程教育中心7個(gè)。截至目前，共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金等國家級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目268項(xiàng)；獲河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、河南省*發(fā)展研究獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)113項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文8294篇，其中SCI收錄162篇，最高影響因子為19.79；出版專著95部；獲專利2089項(xiàng)，連續(xù)三年在全省高校專利授權(quán)量上名列第二，入選“河南省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項(xiàng)行動(dòng)‘十強(qiáng)十快高?！?。學(xué)校成立了中國（河南）創(chuàng)新發(fā)展研究院新型智庫和人工智能研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程研究院、民辦教育研究院等20余個(gè)研究機(jī)構(gòu)，出版全國首部省級(jí)民辦教育藍(lán)皮書《河南民辦教育發(fā)展報(bào)告（2017）》，首部《河南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2017）》等，為*制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策提供咨詢。學(xué)校位居武書連2018中國 民辦大學(xué) 綜合實(shí)力排行榜第一名和武書連2017中國 民辦大學(xué) 自然科學(xué)排行榜第一名。
國際合作
學(xué)校積極開展對(duì)外人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)、科技和文化交流，先后與美國、加拿大、英國等眾多知名高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了資源共享和合作共贏。學(xué)校與美國佐治亞州立大學(xué)、美國肖特學(xué)院合作開辦金融學(xué)、軟件工程、社會(huì)工作、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等五個(gè)專業(yè)的中外本科課程合作項(xiàng)目；與美國紐約州立大學(xué)石溪分校、日本東京福祉大學(xué)、丹麥葛萊運(yùn)動(dòng)學(xué)院等開展暑期游學(xué)、交換留學(xué)生等項(xiàng)目，共有104名學(xué)生參與；招收來自美國、韓國、日本等14個(gè)國家的外國留學(xué)生190余人；先后聘請(qǐng)外國專家188人到校任教、開展學(xué)術(shù)交流。
社會(huì)服務(wù)
學(xué)校充分利用教育優(yōu)勢(shì)和人才資源，全力履行社會(huì)服務(wù)職能。發(fā)起成立河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，目前已有近百所高校參加，推動(dòng)高校、企業(yè)和全社會(huì)共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；與二七區(qū)人民*共建“U創(chuàng)港”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體，打造“創(chuàng)客工作室—眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器—產(chǎn)業(yè)園”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和初創(chuàng)企業(yè)需求；自籌資金1.5億元，設(shè)計(jì)建造智慧逐夢(mèng)體驗(yàn)館純公益性科普示范基地；發(fā)揮學(xué)校中國民辦教育博物館的功能，免費(fèi)接待參觀達(dá)11萬多人次；免費(fèi)舉辦下崗工人、大學(xué)生村官、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)1萬多人；先后組織承辦第四屆（GAUC）世界私立高等教育發(fā)展國際論壇、兩屆中國（河南）新藥研發(fā)交流與技術(shù)轉(zhuǎn)移對(duì)接會(huì)、2016中國創(chuàng)客大會(huì)暨第三屆中國創(chuàng)客大賽等重要活動(dòng)百余項(xiàng)。近三年，上級(jí)*部門、知名企業(yè)、兄弟院校共計(jì)300多家單位23000余人次來校參觀考察，形成了良好的示范帶動(dòng)作用。
大學(xué)是什么單位
補(bǔ)充樓上的，不同級(jí)別大學(xué)，學(xué)校的級(jí)別也是不一樣的。
北京區(qū)（7所）
清華大學(xué)北京大學(xué)中國人民大學(xué)北京航空航天大學(xué)北京理工大學(xué)北京師范大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
天津區(qū)（2所）
天津大學(xué)南開大學(xué)
東北區(qū)雞3所）
哈爾濱工業(yè)大學(xué)吉林大學(xué)大連理工大學(xué)
陜西區(qū)（3所）
西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)
上海區(qū)（3所）
復(fù)旦大學(xué)上海交通大學(xué)同濟(jì)大學(xué)
江蘇區(qū)（2所）
南京大學(xué)東南大學(xué)
湖北區(qū)（2所）
武漢大學(xué)華中科技大學(xué)
湖南區(qū)（2所）
中南大學(xué)國防科技大學(xué)
安敗核肢徽區(qū)（1所）中國科技大學(xué)
福建區(qū)（1所）
廈門大學(xué)
廣東區(qū)（1所）
中山大學(xué)
浙江區(qū)（1所）
浙江大學(xué)
四川區(qū)（1所）
四川大學(xué)
重慶區(qū)（1所）
重慶大學(xué)
山東區(qū)（1所）
山東大學(xué)
甘肅區(qū)（1所）
蘭州大學(xué)
以上三十二所高校行政級(jí)別都為副部級(jí)加，其中加上了上副大軍區(qū)級(jí)的國防科技大學(xué)。（一般本科以上高校都是廳局級(jí)，?？聘咝Ｊ歉睆d局級(jí)，截止到2005年1月全國只有31所高校是副部級(jí)，從行政級(jí)別可以看出學(xué)校的行政地位和國家 的重視程度）以上32所高校也都是國家985工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)！
公立高校屬于什么性質(zhì)的單位?
事業(yè)單位
大學(xué)的性質(zhì)是什么，屬于事業(yè)單位還是行政單位
1、大學(xué)不同級(jí)別，性質(zhì)不同。
2、一般而言，學(xué)習(xí)是屬于事業(yè)單位性質(zhì)的。
3、性質(zhì)：事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的首先事業(yè)單位包括一些有公務(wù)員工作的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國家機(jī)構(gòu)的分支察世。
4、宗旨：事業(yè)單位是以 *** 職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會(huì)事務(wù)管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。
大學(xué)屬于什么單位性質(zhì) 請(qǐng)問大學(xué)屬于企業(yè)還是事業(yè)單位
大學(xué)是屬于事業(yè)單位，劃分是公益二類的事業(yè)單位，不過這只是限制公辦大學(xué)，如果是民辦大學(xué)就不是事業(yè)單位，就是企業(yè)了。
事業(yè)單位（Institutional Organization），是指國家為了社會(huì)公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。
事業(yè)單位一般要接受國家行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，要有其組織或機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)形式，要成為法人實(shí)體。從目前情況來看，事業(yè)單位絕大部分由國家出資建立，大多為行政單位的下屬機(jī)構(gòu)，也有一部分由民間建立，或由企業(yè)集團(tuán)建立。與企業(yè)相比，事業(yè)單位有以下特征：一是不以盈利為目的；二是財(cái)政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟(jì)利益的獲取為回報(bào)。 中國的事業(yè)單位在功能上對(duì)應(yīng)國外的是非營利組織（NPO）、非 *** 組織(NGO)，國外的這些組織是社會(huì)自治組織，在中國的事業(yè)單位和 *** 的關(guān)系比較密切。這種不同點(diǎn)，有些是社會(huì)制度不同造成的，社氏嫌會(huì)主義制度以公有制為主體。
高校的性質(zhì)是什么？
高校，全稱是高等學(xué)校。
高校的性質(zhì)有兩種：公辦學(xué)校是事業(yè)單位，民辦學(xué)校是非盈利機(jī)構(gòu)。
高等學(xué)校包括：大學(xué)、專門學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校。從學(xué)歷和培養(yǎng)層次上講，包括?？?、本科、碩士研究生、博士研究生。大學(xué)僅僅是高等學(xué)校其中的一部分。專門學(xué)院如醫(yī)科大學(xué)、戲曲學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院，以及高職高專院校如職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校等，都是高等學(xué)校系列。
高等學(xué)校泛指對(duì)公民進(jìn)行高等教育的學(xué)校，與大學(xué)詞義相近。大學(xué)，是指綜合性的提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在的大學(xué)一般包括一個(gè)能授予碩士和博士學(xué)位的研究生院和數(shù)個(gè)專業(yè)學(xué)院，以及能授予學(xué)士學(xué)位的一個(gè)本科生院。高等學(xué)校也包括高等?？茖W(xué)校。
截至2015年5月21日，中國大陸高等學(xué)校共計(jì)2845所，其中：普通高等學(xué)校2553所（含獨(dú)立設(shè)定民辦普通高校447所，獨(dú)立學(xué)院275所，中外合作辦學(xué)7所），成人高等學(xué)校292所。
中國大陸高等教育系統(tǒng)擁有“211工程”、985工程（包含985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)）、2011計(jì)劃、“小211工程”（中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程）、111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃等專案來推進(jìn)高校建設(shè)。
大學(xué)屬于企業(yè)還是事業(yè)單位，大學(xué)屬于什么單位性質(zhì)
大學(xué)分2種，公立大學(xué)和私立大學(xué)（公立的就是事業(yè)，私立的就是企業(yè)）
北京大學(xué)性質(zhì)
北京大學(xué)屬于事業(yè)單位。事業(yè)單位相對(duì)于企業(yè)單位而言，它們不以盈利為目的，是一些國家機(jī)構(gòu)的分支。一般是以增進(jìn)社會(huì)福利，滿足社會(huì)文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會(huì)服務(wù)為直接目的的社會(huì)組織。
北京大學(xué)的上級(jí)部門是教育部。
望采納~
院校隸屬是什么
院校隸屬是其行政上歸口誰領(lǐng)導(dǎo)，院校的人事財(cái)政等等由誰負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。如軍事院校、軍醫(yī)大學(xué)等隸屬軍委，國家重點(diǎn)大學(xué)隸屬國家，由教育部歸口管理，原國家各部主辦的院校隸屬各部歸口管理。各省主辦的高校隸屬各省，由各省教育廳局歸口管理。隸屬國家、各部委、地方省市都是公辦的。在校改前，凡綜合大學(xué)隸屬皆歸國家，院校是隸屬各部和地方的。校改后隸屬有的變更、但公辦性質(zhì)沒變。道理如同醫(yī)院改制公辦私辦一樣。
學(xué)校是什么單位?
事業(yè)單位。
義務(wù)教育學(xué)校，公辦屬于！民辦不算。職業(yè)學(xué)校，部分屬于事業(yè)。民辦不算。
大學(xué)屬于。
長(zhǎng)江大學(xué)是什么性質(zhì)的大學(xué)
【第一】
長(zhǎng)江大學(xué)是中央與湖北省共建,省屬規(guī)模最大的綜合性高校，同時(shí)也是省屬重點(diǎn)大學(xué);
湖北省地市中唯一一座擁有博士授權(quán)的高校;
是省屬高校中第一個(gè)擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高校;
年科研經(jīng)費(fèi)投入過億元,已連續(xù)三年位居省屬高校第一;
※如今省屬高校中只有她與武科大培育出了院士;
【第二】
學(xué)科門類齊全，長(zhǎng)江大學(xué)擁有10大學(xué)科(理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)），能夠在綜合性大學(xué)里了解不同學(xué)科也是以后進(jìn)入社會(huì)上的一大優(yōu)勢(shì)，也就是所謂的“復(fù)合式人才”。
【第三】
學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，長(zhǎng)江大學(xué)以石油、地質(zhì)為特色的綜合性大學(xué)，在全國一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，長(zhǎng)江大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)科（全國第四），地質(zhì)資源與地質(zhì)工程（全國第十），作物學(xué)（全國第十九），整體來說，長(zhǎng)大的工學(xué)學(xué)科勢(shì)力強(qiáng)勁，在全國都可以排的上號(hào)，農(nóng)學(xué)學(xué)科全國36名左右，醫(yī)學(xué)學(xué)科在湖北排名前5，文科類一般。
其次，長(zhǎng)江大學(xué)的"三步走戰(zhàn)略得到了省里的充分肯定與鼓勵(lì),教育廳長(zhǎng)明確表示政策引導(dǎo)與支援!
▲長(zhǎng)大的三步走戰(zhàn)略:
用20年左右的時(shí)間，躋身全國高校100強(qiáng)。實(shí)施“三盯走”的發(fā)展戰(zhàn)略。
第一步（2003—2005年）：重組資源，融合發(fā)展，構(gòu)建綜合性大學(xué)雛形。
第二步（2006—2010年）：重點(diǎn)突破，跨越發(fā)展，綜合實(shí)力穩(wěn)居省屬高校前三強(qiáng)。
第三步（2011—2025年）：全面提高，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實(shí)力躋身全國高校100強(qiáng)。
而現(xiàn)在她還僅僅委居二批一，可以預(yù)見的是她將會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)陸續(xù)將很多專業(yè)投入第一批次招生!從而整個(gè)擠身全國一類高校行列!
看你注重什么了，如果想拿獎(jiǎng)學(xué)金，是要看綜測(cè)的，但如果看學(xué)習(xí)成績(jī)，就是班級(jí)期末得分。
綜測(cè)除了成績(jī)還要看獎(jiǎng)項(xiàng)、
榮譽(yù)稱號(hào)
、職務(wù)、思想評(píng)測(cè)分(好像是叫這個(gè)來著)。
要是跌出前十，基本就是加分和輔導(dǎo)員給的思想測(cè)評(píng)分不太高。
這個(gè)問題怎么說呢，可能是個(gè)人的追求不一樣吧。就以我所在的本科院校為例，獲得綜測(cè)除了參加活動(dòng)，競(jìng)選班干，和積極融入各種學(xué)生會(huì)和社團(tuán)。我有一個(gè)朋友，他很喜歡很喜歡讀書，每天不上課就是把自己泡在圖書館里，他不喜歡去參加這些和其他同學(xué)打交道的事情（朋友三觀正常，還是很受人待見的）。他喜歡看書喜歡的很純粹。所有每次期末他的綜測(cè)都不高，但是成績(jī)都是穩(wěn)穩(wěn)的前三，后面的保研他因行碰為綜測(cè)的原因也沒有機(jī)會(huì)，但是那又怎么樣呢，他還是考上了自己心怡的學(xué)校。而且雖然他不是很精通人情世故，但是你絕對(duì)會(huì)被他的專業(yè)素養(yǎng)所折服。
各個(gè)大學(xué)綜測(cè)分值不盡相同，一般大學(xué)綜測(cè)成績(jī)的計(jì)算方法為德、智、體合計(jì)一百分。其所占的百分比分別為30%、60%、10%,每學(xué)期末進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,在校期間各學(xué)期的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)之和為學(xué)生在檔凳談校期間綜合測(cè)評(píng)總分,?？茖W(xué)生第四學(xué)期不進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),只記錄各科學(xué)業(yè)成績(jī),各班在實(shí)習(xí)前按綜合測(cè)評(píng)總分排定名次。
德育分（活動(dòng)分）：
德育測(cè)評(píng)分由基本分、附加分、扣分三部分累計(jì)構(gòu)成,其公式為:(基本分+附加分-扣分)×30%。總分不超過100分。其中基本分為70分，附加分為30分，平時(shí)扣的分在德育基本分里面扣，所謂的曠課逃課宿舍衛(wèi)生晚歸都在這里扣！
每個(gè)星期都會(huì)有學(xué)校發(fā)下來的扣分表讓你檢查粗唯，這個(gè)一定要注意哦不然扣錯(cuò)的話吃虧大發(fā)了?；顒?dòng)加分在每個(gè)學(xué)期會(huì)由二級(jí)學(xué)院素拓認(rèn)證部發(fā)予我們核對(duì)。
體育分：
測(cè)評(píng)總分為100分,由基本分、附加分和扣分三部
分組成,計(jì)算公式為:(基本分+附加分-扣分)×10%。
其中基本分為60分,包括以下內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,參加達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn);積極參加集體組織的文體活動(dòng);身體健康,學(xué)年體檢合格。附加分為50分，扣分項(xiàng)目在基本分中扣除。
智育分：
智育測(cè)評(píng)分由考試成績(jī)的原始分按實(shí)際得分計(jì)算,考查成績(jī)的原始分為優(yōu)、良、中、及格、不及格的,分別按90分、80分70分、60分、50分計(jì)算,計(jì)算公式為:智育測(cè)評(píng)分=本學(xué)期各科成績(jī)的平均分(體育另計(jì))。
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