歐洲心理學(xué)讀研學(xué)校排名（開(kāi)設(shè)神學(xué)專業(yè)的大學(xué)）

今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了歐洲心理學(xué)讀研學(xué)校排名（開(kāi)設(shè)神學(xué)專業(yè)的大學(xué)），希望能幫助到大家，一起來(lái)看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、歐洲心理學(xué)讀研學(xué)校排名
• 2、開(kāi)設(shè)神學(xué)專業(yè)的大學(xué)
• 3、關(guān)西學(xué)院大學(xué)的研究生專業(yè)

歐洲心理學(xué)讀研學(xué)校排名

牛津大學(xué)
University of Oxford
所屬國(guó)家：英國(guó)
建校時(shí)間：1167年
牛津大學(xué)有歷史、有世界聲譽(yù)。盡管由于國(guó)家和資源的優(yōu)勢(shì)相對(duì)衰落，牛津和劍橋高居于世界大學(xué)之冠的日子早已不再。但它仍在英國(guó)社會(huì)和高等教育系統(tǒng)中具有極其重要的地位，也仍然有著世界性的影響。英國(guó)甚至全世界教育界，言必稱牛津；英國(guó)和世界很多的青年學(xué)子們都以進(jìn)牛津?yàn)槔硐?
經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興和宗教改革的洗禮以及現(xiàn)代化的過(guò)程，牛津大學(xué)現(xiàn)在已發(fā)展成為一個(gè)擁有30多個(gè)學(xué)院、1萬(wàn)多名學(xué)生的綜合性大學(xué)。牛津大學(xué)以自然科學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)科學(xué)、商務(wù)管理哲學(xué)三大領(lǐng)域的不斷進(jìn)取與創(chuàng)新成就，震撼整個(gè)世界，同時(shí)也以豐富多樣的教學(xué)方法聲名遠(yuǎn)揚(yáng)：閱讀、實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等多種方法結(jié)合，尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)出一代代堪稱天之驕子的牛津精英。該校在心理學(xué)、生物學(xué)和法律、工程學(xué)、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、音樂(lè)、化學(xué)、生物化學(xué)、文學(xué)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、地球科學(xué)上均是行內(nèi)之翹楚。
在近800年的歷史中，牛津大學(xué)培養(yǎng)了5個(gè)國(guó)王、26位英國(guó)首相(包括英國(guó)前首相撒切爾夫人和前任首相布萊爾)、多位外國(guó)*首腦(如美國(guó)前總統(tǒng)克林頓)、近40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及一大批著名科學(xué)家，如經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密、哲學(xué)家培根、詩(shī)人雪萊、作家格林、化學(xué)家羅伯特·玻意耳、天文學(xué)家哈雷等。就連2001年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者奈保爾，也畢業(yè)于牛津大學(xué)英文系。2001至2002學(xué)年，在牛津大學(xué)就讀的學(xué)生總數(shù)超過(guò)1.65萬(wàn)人，其中，來(lái)自130多個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生占了1/3，在校研究生的數(shù)目約為5000人。牛津大學(xué)為人類文明的發(fā)展進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。
目前，牛津共有39個(gè)學(xué)院，它們和學(xué)校的關(guān)系就象美國(guó)中央*與地方*的關(guān)系那樣采用聯(lián)邦制形式。每一所學(xué)院都由HeadofHouse和幾個(gè)Fellows管理，他們都是各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專家，其中大多數(shù)在學(xué)校都有職位。6個(gè)準(zhǔn)學(xué)院（稱為“永久性私人學(xué)堂”-PermanentPrivateHalls、為各宗教教派所辦），至今還保留著它們的宗教特許狀。此外還有一個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院。在35個(gè)學(xué)院中，眾靈學(xué)院目前沒(méi)有學(xué)生，只有院士（包括訪問(wèn)院士）。各學(xué)院規(guī)模不等，但都在500人以下，學(xué)生、教師（院士）來(lái)自不同的專業(yè)學(xué)科。
除學(xué)院外，牛津大學(xué)的教學(xué)和研究活動(dòng)（尤其是后者），主要由學(xué)部來(lái)組織，學(xué)部不是大學(xué)內(nèi)的自治單位，它們都是跨學(xué)院的機(jī)構(gòu)，不附屬于任何一個(gè)學(xué)院，不過(guò)各學(xué)部的教師和學(xué)生，首先必須是牛津大學(xué)內(nèi)某一學(xué)院的一員。牛津現(xiàn)有16個(gè)學(xué)部：人類學(xué)和地理學(xué)學(xué)部，生物科學(xué)學(xué)部，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)部，英語(yǔ)和文學(xué)學(xué)部，法學(xué)學(xué)部，經(jīng)典、哲學(xué)和古代歷史學(xué)部，數(shù)學(xué)學(xué)部，中世紀(jì)和現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)部，現(xiàn)代歷史學(xué)部，音樂(lè)學(xué)部，東方學(xué)學(xué)部，物理科學(xué)學(xué)部，生理科學(xué)學(xué)部，心理學(xué)學(xué)部，社會(huì)學(xué)學(xué)部，神學(xué)學(xué)部，文科學(xué)部下一般不再分系，理科學(xué)部下又分成30多個(gè)系，有的學(xué)部還設(shè)一些中心和研究所。此外，有的研究所（如教育研究所，招收有研究生）不隸屬于上述各學(xué)部，而直屬于大學(xué)。
牛津的研究力量雄厚，在其教師隊(duì)伍中，就有83位皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，125位英國(guó)科學(xué)院院士。在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，它都名列英國(guó)乃至世界前茅。近些年來(lái)，牛津不僅在文科而且在理科、不僅在基礎(chǔ)科學(xué)而且在應(yīng)用科學(xué)研究中都取得了舉世矚目的成就。
在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，自從弗雷明在倫敦發(fā)現(xiàn)青霉素后，本世紀(jì)40年代牛津的科學(xué)家弗羅里和蔡恩就將它投入臨床應(yīng)用，結(jié)果3人共享諾貝爾獎(jiǎng)。今天用得最廣的抗生素，1955年為牛津的愛(ài)德華·阿布拉罕發(fā)現(xiàn)。牛津也致力于將分子生物學(xué)應(yīng)用于臨床，將核磁共振原理應(yīng)用于醫(yī)療診斷，在發(fā)現(xiàn)人體的免疫瓜系統(tǒng)和應(yīng)用基因工程技術(shù)于臨床問(wèn)題方面，牛津亦起領(lǐng)導(dǎo)作用。該校在艾滋病毒、移植手術(shù)和遺傳病研究等方面也很有潛力。1987年斯奎波父子公司贈(zèng)予該校藥學(xué)系2，000萬(wàn)英鎊，以支持他們的研究工作。
在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，牛津的研究涉及森林史、氣候變化、遙感、土地利用、野生動(dòng)物保護(hù)、家畜管理、污染、腐蝕、沙漠侵犯等眾多課題。
牛津的固體物理、高磁學(xué)、激光研究、基本粒子研究和大氣物理學(xué)等均在世界上占領(lǐng)先地位。物理系的克拉倫登實(shí)驗(yàn)室在世界核研究領(lǐng)域中起著特殊的作用。基礎(chǔ)研究還導(dǎo)向重要的工業(yè)開(kāi)發(fā)，包括建立了如牛津儀器公司和牛津激光公司之類的企業(yè)。
僅在化學(xué)系，牛津目前就擁有4位諾貝爾獎(jiǎng)得主。該校在蛋白質(zhì)、新型無(wú)機(jī)材料合成、分子的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面都有重大成果問(wèn)世，并在化工、醫(yī)藥、微電子工業(yè)等領(lǐng)域推廣應(yīng)用。
牛津在地球內(nèi)部動(dòng)力學(xué)、陸界變形研究、低溫處理和古生物學(xué)等領(lǐng)域也很有成就。牛津數(shù)學(xué)研究所在許多數(shù)學(xué)分支學(xué)科中居于世界前列，計(jì)算機(jī)科學(xué)研究在國(guó)內(nèi)外亦有一定地位。牛津被國(guó)際上公認(rèn)為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)中心。不僅金融、管理學(xué)科專家，而且法學(xué)、心理學(xué)和自然科學(xué)的專家也參加到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中來(lái)。1987年進(jìn)入工商界的牛津畢業(yè)生，已超過(guò)在其它行業(yè)就業(yè)的人數(shù)。
牛津的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系研究亦很活躍，還被譽(yù)為研究當(dāng)代中國(guó)最活躍的中心之一。
牛津大學(xué)有許多杰出的神學(xué)家、哲學(xué)家、法學(xué)家、歷史學(xué)家、音樂(lè)家、文學(xué)家和文藝評(píng)論家，它的政治學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)力量都相當(dāng)強(qiáng)。
牛津共有104個(gè)圖書(shū)館，其中的博德利圖書(shū)館是英國(guó)第二大圖書(shū)館（僅次于大不列顛圖書(shū)館），藏書(shū)600萬(wàn)冊(cè)。
牛津出版社舉世聞名，是世界上最大的大學(xué)出版社。尤其是它的20卷《牛津英語(yǔ)詞典》，享譽(yù)全球。
對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)牛津讀書(shū)，應(yīng)該說(shuō)是佼佼者的機(jī)會(huì)，是既痛苦又誘惑無(wú)限的事情，是光榮之路。然而，對(duì)英國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō)，光榮之外另有深意。牛津、劍橋是通向最高權(quán)力的重要而又充滿希望的途徑。它們每年為英國(guó)培養(yǎng)出一批知識(shí)權(quán)貴，其中的一些人將登上權(quán)力的高峰。隨便舉一個(gè)例子就可以看出這種誘惑的分量。1979年那一屆議會(huì)，339名保守黨議員中，有94名來(lái)自牛津、75名來(lái)自劍橋。這些校友們又組成俱樂(lè)部、校友會(huì)，互相提攜，同甘共苦，而且，由父一輩到子一輩，形成了一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。試想想，這該是一種什么樣的局面？
1963年英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》社長(zhǎng)、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)羅賓斯提出了《羅賓斯報(bào)告》。指責(zé)牛津、劍橋的壟斷地位和所帶來(lái)的墨守成規(guī)、保守難變的嚴(yán)重影響。當(dāng)時(shí)的英國(guó)*深以為然，在48小時(shí)內(nèi)就批準(zhǔn)了這份報(bào)告。*決定創(chuàng)辦更多的大學(xué)以沖淡牛津、劍橋的影響。很快，8所大學(xué)就開(kāi)工了。但是不久人們驚詫地發(fā)現(xiàn)，8所大學(xué)幾乎和牛津、劍橋沒(méi)有什么兩樣，校舍的建筑風(fēng)格、校園的氣派和格局，仿佛從牛津、劍橋描過(guò)來(lái)的，更有意思的是，這8所大學(xué)，都分別由一位來(lái)自牛津或劍橋的副校長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)。

劍橋大學(xué)
（University of Cambridge）
成立于1209年，最早是由一批為躲避毆斗而從牛津大學(xué)逃離出來(lái)的學(xué)者建立的。亨利三世國(guó)王在1231年授予劍橋教學(xué)壟斷權(quán)。劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)（University of Oxford）齊名為英國(guó)的兩所最優(yōu)秀的大學(xué)，被合稱為“Oxbridge”。是世界十大學(xué)府之一，81位諾貝爾獎(jiǎng)得主出自此校。劍橋大學(xué)還是英國(guó)的名校聯(lián)盟“羅素集團(tuán)”（Russell Group of Universities）和歐洲的大學(xué)聯(lián)盟科英布拉集團(tuán)（Coimbra Group）的成員。現(xiàn)任校長(zhǎng)是艾利森·理查德。
劍橋大學(xué)所處的劍橋(Cambridge)是一個(gè)擁有10萬(wàn)居民的英格蘭小鎮(zhèn)，距英國(guó)首都倫敦不到100千米，這個(gè)小鎮(zhèn)有一條河流穿過(guò)，被命名為“劍河”（River Cam，也譯作“康河”），早在公元前43年，古羅馬士兵就駐扎在劍河邊，后來(lái)還在劍河上建起了一座大橋，這樣，河名和橋加住一起，就構(gòu)成了劍橋這一地名。絕大多數(shù)的學(xué)院、研究所、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室都在這個(gè)鎮(zhèn)上，此外還有20多所教堂。
?；談虼髮W(xué)有31個(gè)學(xué)院，有三個(gè)女子學(xué)院，兩個(gè)專門的研究生院，各學(xué)院歷史背景不同，實(shí)行獨(dú)特的學(xué)院制，風(fēng)格各異的35所學(xué)院經(jīng)濟(jì)上自負(fù)盈虧；劍橋大學(xué)負(fù)責(zé)生源規(guī)劃和教學(xué)工作，各學(xué)院內(nèi)部錄取步驟各異，每個(gè)學(xué)院在某種程度上就像一個(gè)微型大學(xué)，有自己的校規(guī)校紀(jì)。劍橋大學(xué)的第一所學(xué)院彼得學(xué)院于1284年建立，其他的學(xué)院在14和15世紀(jì)陸續(xù)建立。
劍橋大學(xué)的許多地方保留著中世紀(jì)以來(lái)的風(fēng)貌，到處可見(jiàn)幾百年來(lái)不斷按原樣精心維修的古城建筑，許多校舍的門廊、墻壁上仍然裝飾著古樸莊嚴(yán)的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰麗的畫(huà)面。劍橋大學(xué)有教師(教授、副教授、講師)1,000余名，另外還有1,000余名訪問(wèn)學(xué)者。劍橋大學(xué)共有學(xué)生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生來(lái)自其它大學(xué)，研究生中42%是國(guó)外留學(xué)生，女生占36%。大學(xué)校長(zhǎng)為女王丈夫菲歷普親王(他同時(shí)兼任牛津大學(xué)校長(zhǎng))，設(shè)一名常務(wù)副校長(zhǎng)主持日常工作。
劍橋大學(xué)的學(xué)生參與多種業(yè)余活動(dòng)，其中劃船是最流行的體育運(yùn)動(dòng)，劍橋大學(xué)各學(xué)院間經(jīng)常比賽，而且劍橋大學(xué)每年都會(huì)與牛津大學(xué)舉行劃船比賽。各學(xué)院間還舉行其他各種體育比賽，包括橄欖球、板球、國(guó)際象棋等。
該大學(xué)在世界品牌實(shí)驗(yàn)室（World Brand Lab）編制的2006年度《世界品牌500強(qiáng)》排行榜中名列第五十九。

倫敦帝國(guó)學(xué)院
成立于1907年，是一個(gè)專精于科學(xué)技術(shù)的大學(xué)，也是聯(lián)邦大學(xué)[倫敦大學(xué)的一個(gè)加盟學(xué)院。雖然正式全名是“帝國(guó)科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)學(xué)院”，但自2002年來(lái)，通常使用的英文名稱卻是倫敦帝國(guó)學(xué)院。中文中，通常被稱為倫敦帝國(guó)理工學(xué)院，或簡(jiǎn)稱為帝國(guó)理工。
作為一個(gè)專致于科學(xué)的大學(xué)，帝國(guó)理工在英國(guó)享有和麻省理工在美國(guó)所享有的聲譽(yù)，研究水平被公認(rèn)為在英國(guó)大學(xué)三甲之列。擁有大約2800名研究人員，其中53名為皇家院士(Fellow of Royal Society), 57名為皇家工程學(xué)院院士（Fellows of the Royal Academy of Engineering)。同時(shí),帝國(guó)理工過(guò)去的成員中，其中有14個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和2個(gè)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主。2004/5年度，學(xué)生總數(shù)11,152人，其中海外學(xué)生（非歐盟）約占26.5％。最近一項(xiàng)調(diào)查表明，帝國(guó)理工畢業(yè)生的起薪為英國(guó)之最。在英國(guó)大學(xué)排名中，帝國(guó)理工通常占據(jù)第三，偶爾有一次把牛津大學(xué)擠到第三，當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)被倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院擠到第四。除了理工與醫(yī)學(xué)科系外，帝國(guó)理工的商學(xué)院在英國(guó)排名前列，世界商學(xué)院百?gòu)?qiáng)中處在中游位置。
盡管是倫敦大學(xué)的憲制成員，帝國(guó)理工卻一直是一個(gè)獨(dú)立實(shí)體，不受倫敦大學(xué)的管轄。2005年12月9日，學(xué)院宣布打算2007年退出聯(lián)邦制的倫敦大學(xué)，并正式開(kāi)始與倫敦大學(xué)磋商相關(guān)事宜。一般認(rèn)為帝國(guó)理工的是為了追求更響亮的、自己的品牌。它的退出將有可能極大地影響到倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)留在倫敦大學(xué)的信心，甚至令聯(lián)邦制倫敦大學(xué)崩潰。一般來(lái)說(shuō)，帝國(guó)理工的學(xué)生被授予的是以倫敦大學(xué)名義頒發(fā)的學(xué)位，但現(xiàn)在學(xué)生將可以自己選擇獲取帝國(guó)理工的學(xué)位或是倫敦大學(xué)的學(xué)位。
總體說(shuō)來(lái)，帝國(guó)理工學(xué)院以工程、醫(yī)科專業(yè)著名。
帝國(guó)理工學(xué)院不僅在歐洲，在全世界也一直是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的。學(xué)校坐落于倫敦標(biāo)準(zhǔn)的富人區(qū)——南肯辛頓，與著名的海德公園、肯辛頓宮（戴安娜王妃生前住處）僅咫尺之遙。新生不僅可以申請(qǐng)學(xué)院內(nèi)的宿舍，如果運(yùn)氣好的話，還可以申請(qǐng)到倫敦大學(xué)本部的住宿。學(xué)習(xí)上的壓力比較大，男生和研究生的比例都很高。此外，學(xué)生還可以*倫敦大學(xué)其他學(xué)院的設(shè)施。帝國(guó)理工的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生在全英國(guó)的就業(yè)率榜上一直名列榜首。 如果你認(rèn)為在此環(huán)境中只有一天到晚埋頭苦讀的話，不妨了解一下帝國(guó)理工學(xué)生的格言：“Work hard，play hard！”

巴黎大學(xué)
( Université de Paris )
巴黎大學(xué)是一所在國(guó)際上享有盛譽(yù)的綜合大學(xué)，創(chuàng)立于9世紀(jì)，最初附屬于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大學(xué)”稱號(hào)，與意大利的博洛尼亞大學(xué)并稱世界最古老的大學(xué)，又被譽(yù)為“歐洲大學(xué)之母”。歐洲各主要大學(xué)的建立模式均受此二校影響.
1798年法國(guó)大革命爆發(fā)，拿破侖實(shí)行教育改革，以“帝國(guó)大學(xué)”對(duì)法國(guó)所有大學(xué)教育機(jī)構(gòu)作出中央集權(quán)式的管轄，巴黎大學(xué)遂名存實(shí)亡。直至19世紀(jì)末，巴黎大學(xué)才漸漸恢復(fù)中世紀(jì)時(shí)的聲望。
巴黎大學(xué)的前身是索邦神學(xué)院，1261年正式，使用"巴黎大學(xué)"一詞。在13世紀(jì)時(shí)，巴黎大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)上萬(wàn)，許多來(lái)自歐洲的鄰國(guó)。在很長(zhǎng)時(shí)間里，巴黎大學(xué)同教皇和國(guó)王都有特殊關(guān)系。17世紀(jì)，宰相黎世留出任巴黎大學(xué)的校長(zhǎng)，使巴黎大學(xué)有了飛速的發(fā)展，奠定了他的國(guó)際威望。巴黎大學(xué)原址坐落在巴黎市第五區(qū)，是個(gè)知識(shí)密集的地區(qū)。因?yàn)?3世紀(jì)的大學(xué)里以拉丁文傳授知識(shí)和交談，所以該區(qū)又稱為"拉丁區(qū)"。作為文化象征，老巴黎大學(xué)周圍的地區(qū)有五多：學(xué)校多、書(shū)店多、咖啡館多、舊書(shū)攤多、旅館多。文化名城巴黎正是因?yàn)橛辛税屠璐髮W(xué)才名揚(yáng)四海。
巴黎大學(xué)有四多。一是學(xué)生數(shù)量多，總數(shù)已達(dá)30萬(wàn)，占全法國(guó)大學(xué)生總數(shù)的1/3。二是外國(guó)學(xué)生多，達(dá)到5萬(wàn)，占留學(xué)生總數(shù)的一半。三是科研機(jī)構(gòu)多，如巴黎十三大即有各類實(shí)驗(yàn)室100多個(gè)。四是圖書(shū)館多，有綜合性的，也有專業(yè)和分別供各階段大學(xué)生使用的，甚至還有為病殘者服務(wù)的特殊圖書(shū)館。
巴黎大學(xué)歷來(lái)重視科學(xué)研究，重點(diǎn)在基礎(chǔ)理論研究方面，如數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)、化學(xué)、分子生物學(xué)、氣象學(xué)、應(yīng)用科學(xué)等。目前也強(qiáng)調(diào)尖端科學(xué)和跨學(xué)科以及邊緣學(xué)科的研究，如核能、信息學(xué)、地球物理學(xué)、生命科學(xué)以及宇宙空間等領(lǐng)域。

附 歐洲大學(xué)排名
1．英國(guó) 牛津大學(xué)(Oxford) （最老的英語(yǔ)大學(xué)，是劍橋和哈佛的源頭，名字都帶牛字，牛得沒(méi)辦法。哈佛的早期興辦者都是牛津的學(xué)生。）

2．英國(guó) 劍橋大學(xué)(Cambridge) （56諾貝爾獎(jiǎng)，全球最多，是MIT的4倍。一個(gè)霍金壓在那里，MIT這輩子也別想翻身）

3．英國(guó)帝國(guó)理工(Imperical)（8諾貝爾獎(jiǎng)，除了大家知道的理工科外，醫(yī)學(xué)也是歐洲第一）

4．法國(guó) 歐洲工商管理學(xué)院 (INSEAD) （全球商學(xué)最高學(xué)府。畢業(yè)生壟斷全球500強(qiáng)企業(yè)董事長(zhǎng)位置。商界有INSEAD的董事長(zhǎng)，哈佛的總裁，MIT的CIO,“MIT的為哈的打工，哈佛的為INSEAD的打工”之說(shuō)）

5．法國(guó) 巴黎大學(xué)（20諾貝爾獎(jiǎng)，是最老的英語(yǔ)大學(xué)牛津的源頭，號(hào)稱“大學(xué)之母”。中國(guó)北京大學(xué)最初就是按巴黎大學(xué)做的。以前英國(guó)沒(méi)有大學(xué)，學(xué)生都到巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)，英王一氣之下照巴黎大學(xué)興辦了牛津大學(xué)，這段歷史寫(xiě)在牛津的校史第一頁(yè)）

6．法國(guó) 巴黎高師(Normale)（11諾貝爾獎(jiǎng)，全球精英教育的典范。巴黎高師差不多是世界著名大學(xué)里規(guī)模最小的高校，由于每年只招收200來(lái)名學(xué)生，而報(bào)名的卻有4萬(wàn)人，巴黎高師的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以有資格進(jìn)入巴黎高師的學(xué)生，質(zhì)量非常高）.

7．德國(guó) 柏林大學(xué)(洪堡大學(xué))(Humboldt) （26諾貝爾獎(jiǎng)，希特勒大力興建的帝國(guó)大學(xué),其大學(xué)精神“洪堡精神”為現(xiàn)代大學(xué)之源。所以有“大學(xué)之母巴黎大學(xué)”，大學(xué)之父柏林大學(xué)”。*管理與教授治校是現(xiàn)代大學(xué)制度的重要組成部分，而學(xué)術(shù)界所公認(rèn)的包括學(xué)術(shù)*和學(xué)術(shù)自由等在內(nèi)的現(xiàn)代大學(xué)制度則起源于柏林大。10年，普魯士教育部長(zhǎng)威廉·馮·洪堡受命創(chuàng)建柏林大學(xué)，成為現(xiàn)代大學(xué)制度誕生的標(biāo)志。他所倡導(dǎo)的學(xué)術(shù)和教學(xué)自由，以及教學(xué)與學(xué)術(shù)研究相統(tǒng)一的原則，對(duì)歐洲和北美大學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。）

8．德國(guó) 海德堡大學(xué)(Heidelburg) （8諾貝爾獎(jiǎng)，歷史極端悠久，最老的德語(yǔ)大學(xué)。魯普萊希特選侯是海德堡大學(xué)的創(chuàng)始元?jiǎng)祝偷堑目柎蠊珓t是海德堡大學(xué)的再造恩公?，F(xiàn)代社會(huì)學(xué)的宗師韋伯在海德堡大學(xué)念書(shū)，后成為教授，寫(xiě)成不少傳世之作。）

9．德國(guó) 慕尼黑大學(xué)(Muenchen) 22 諾貝爾獎(jiǎng)始建于1472年，歷史悠久、文化氣息濃郁。擁有4萬(wàn)3千名學(xué)生的慕尼黑大學(xué)是德國(guó)規(guī)模最大的大學(xué)。1472年巴伐利亞路德維希公爵在英戈?duì)柺┧?Ingolstadt) 建立了巴伐利亞的第一所大學(xué)。該校歷經(jīng)德國(guó)人文主義時(shí)代,在宗教改革中是馬丁路得的主要反對(duì)者, 受耶穌會(huì)影響長(zhǎng)達(dá)200年之久,是德國(guó)最主要的天主教大學(xué)之一。1826年在幾經(jīng)遷移之后，大學(xué)定址慕尼黑。大學(xué)得名于Maximilian國(guó)王。

10．俄國(guó) 莫斯科大學(xué)（在被西方壓制的背景下還有8諾貝爾獎(jiǎng)，最大的俄語(yǔ)大學(xué)。其實(shí)力從俄國(guó)的太空事業(yè)就可看出。有人估計(jì)他的實(shí)際水平在MIT之上。莫斯科大學(xué)創(chuàng)建于1755年。她的主要塔樓建筑，坐落在莫斯科近郊的“麻雀山”上，是莫斯科市極具代表性的七大高層尖頂式建筑物之一。主樓高240米，共39層，在它的附近分別是大學(xué)生和研究生宿舍，擁有近6000個(gè)房間。在莫斯科大學(xué)里，人們有一個(gè)極為形象的比喻：假如一個(gè)新生的嬰兒，在每間宿舍只住上一天，當(dāng)他們住遍所有的宿舍之后，已經(jīng)長(zhǎng)成了16歲的青年了。）

開(kāi)設(shè)神學(xué)專業(yè)的大學(xué)

1、江蘇神學(xué)院（原江蘇省基督教圣經(jīng)?？茖W(xué)校）

位于江蘇省南京市，為高等宗教院校。學(xué)校占地面積13畝，設(shè)有三年制的大專班、兩年制的中專班和教牧大專班。

江蘇神學(xué)院系由江蘇省基督教兩會(huì)舉辦的基督教神學(xué)院校，于1998年經(jīng)省人民*和國(guó)家宗教局批準(zhǔn)開(kāi)辦。

2012年經(jīng)國(guó)家宗教局批準(zhǔn)升格為高等神學(xué)院，為基督教會(huì)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)教，堅(jiān)持中國(guó)基督教三自方向，能在靈命上供應(yīng)信徒、在真道上帶領(lǐng)信徒共同辦好江蘇教會(huì)的綜合型教牧人才。

2、湖南圣經(jīng)學(xué)校

1917年，由美國(guó)內(nèi)地會(huì)傳教士葛蔭華創(chuàng)辦，羅安琪圣經(jīng)學(xué)院（Bible Institute of Los Angles，今美國(guó)拜歐拉大學(xué)Biola University）協(xié)助開(kāi)辦，成為該校的湖南分院。

后命名為湖南圣經(jīng)學(xué)院，位于長(zhǎng)沙市韭菜園。1990年恢復(fù)辦學(xué)至今，畢業(yè)、結(jié)業(yè)（含短訓(xùn)班）學(xué)生近1200人。

學(xué)校以培養(yǎng)一支愛(ài)國(guó)愛(ài)教、“政治上靠得住，學(xué)識(shí)上有造詣，品德上能服眾”的教職人員隊(duì)伍為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“三自”原則和獨(dú)立自主自辦教會(huì)原則，通過(guò)多元化的課程教學(xué)，為湖南省及周邊省份輸送、培養(yǎng)教會(huì)人才。

3、華東神學(xué)院

坐落于風(fēng)景秀麗的淀山湖畔——上海市青浦區(qū)，占地18470平方米，建筑面積8800平方米，綠化面積9000平方米。

主要建筑有恩光樓（敬拜區(qū)、會(huì)議區(qū))、真理樓（圖書(shū)館）、智慧樓（教學(xué)區(qū)、階梯教室）、仁愛(ài)樓（學(xué)生生活區(qū)）、合一樓（招待所）、諸圣樓（辦公區(qū)）、豐盛樓（餐廳、室內(nèi)活動(dòng)區(qū)）。

4、山東神學(xué)院

1987年5月，山東省基督教三自愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)和山東省基督教協(xié)會(huì)籌辦山東神學(xué)院，是山東基督教神學(xué)教育和教會(huì)牧長(zhǎng)培養(yǎng)的基地。

神學(xué)院開(kāi)設(shè)學(xué)科60多門，30多位教師任教，其中專職教師9名，*神學(xué)教師10名。2011年12月，山東神學(xué)院經(jīng)國(guó)家宗教局批準(zhǔn)設(shè)立并升為高等神學(xué)院。截止到2010年，已為山東各地教會(huì)培養(yǎng)輸送了1000多名教牧人員。

5、浙江神學(xué)院

創(chuàng)辦于1984年10月，當(dāng)時(shí)在杭州市解放路132號(hào)思澄堂一樓和后面的“牧師樓”分別作教室和學(xué)生宿舍。1991年，搬進(jìn)位于思澄堂后面的五層樓新院舍。

2000年7月，浙江神學(xué)院遷到位于杭州市濱江區(qū)江陵路1425號(hào)與浙江省基督教培訓(xùn)中心共享的新院舍，占地面積12畝，建筑面積8616平方米。

參考資料來(lái)源： 百度百科——江蘇神學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科——湖南圣經(jīng)學(xué)校

參考資料來(lái)源： 百度百科——華東神學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科——山東神學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科——浙江神學(xué)院

關(guān)西學(xué)院大學(xué)的研究生專業(yè)

培育為社會(huì)與基督教界作貢獻(xiàn)的神學(xué)專業(yè)人才。碩士課程設(shè)有基督教神學(xué)·傳道者課程與基督教思想·文化課程。前者培育作為基督教界領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)具備的實(shí)踐能力，后者進(jìn)一步深化研究基督教思想文化領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。博士課程則提高繼續(xù)進(jìn)行高度神學(xué)研究所需要的學(xué)術(shù)性能力。
神學(xué)專攻
基督教神學(xué)、傳道者課程
基督教思想、文化課程 文學(xué)研究科由文化歷史學(xué)專業(yè)、綜合心理科學(xué)專業(yè)、文學(xué)言語(yǔ)學(xué)專業(yè)三項(xiàng)專業(yè)構(gòu)成，前期課程劃分為12個(gè)領(lǐng)域，后期課程劃分為11個(gè)領(lǐng)域。其特點(diǎn)是學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，既有豐富的資(史)料資源，又有齊全的調(diào)查研究設(shè)備。同時(shí)，還邀請(qǐng)各界專家來(lái)校講課，并進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐闹笇?dǎo)。
文化歷史專攻
哲學(xué)倫理學(xué)、美學(xué)藝術(shù)學(xué)、地理學(xué)地域文化學(xué)、日本史學(xué)、亞洲史學(xué)、西洋史學(xué)
綜合心理科專攻
心理科學(xué)
文學(xué)言語(yǔ)專攻
日本文學(xué)日本語(yǔ)學(xué)、英美文學(xué)英語(yǔ)學(xué)、法國(guó)文學(xué)法語(yǔ)學(xué)、德國(guó)文學(xué)德語(yǔ)學(xué) 以“社會(huì)調(diào)查”和“socio-literacy”為關(guān)鍵概念。培養(yǎng)將專門研究應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)課題的能力。碩士課程設(shè)有培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查專家的“專門社會(huì)調(diào)查士課程”。博士課程則與“先端社會(huì)研究所”攜手合作，培養(yǎng)領(lǐng)先世界的年輕學(xué)者。
社會(huì)學(xué)專攻 碩士課程在“法學(xué)·政治學(xué)”專業(yè)中，設(shè)有“學(xué)術(shù)專題”和“專家專題”兩門課程?！皩＜覍ｎ}”又分為“法律實(shí)務(wù)”、“商業(yè)法務(wù)”、“公共政策”、“國(guó)際關(guān)系”、“自由研究”五個(gè)單項(xiàng)課題。博士課程由“政治學(xué)”、“基礎(chǔ)法學(xué)”、“民事·刑事法學(xué)”三專業(yè)構(gòu)成。重視深入觀察社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)高度的研究能力與專業(yè)性。
法學(xué)、政治學(xué)專攻（碩士）
政治學(xué)專攻（博士）
基礎(chǔ)法學(xué)專攻（博士）
民刑事法學(xué)專攻（博士） 學(xué)科指導(dǎo)范圍包括理論、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)史、經(jīng)濟(jì)史、財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)政策、社會(huì)政策、國(guó)際經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域。本研究科具有悠久歷史傳統(tǒng)。開(kāi)設(shè)有面向一般社會(huì)人士開(kāi)放的晝夜講授制“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”課程。在作為志于從事稅理士、會(huì)計(jì)師及公務(wù)員等專職工作人員的專業(yè)培訓(xùn)方面，也作出相應(yīng)成就。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專攻 囊括經(jīng)營(yíng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融、商務(wù)信息、國(guó)際商務(wù)六項(xiàng)領(lǐng)域在內(nèi)。設(shè)有“研究職業(yè)”與“專業(yè)知識(shí)”兩門課程。前者為面向有志成為具有高度洞察力與分析能力學(xué)者的5年一貫制，后者則為面向未來(lái)致力于從事企業(yè)工作的為期兩年的碩士課程。
商學(xué)專攻 碩士課程掌握對(duì)福祉各領(lǐng)域的調(diào)查能力、分析能力、政策制定能力，培養(yǎng)能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人才。博士課程致力于培養(yǎng)高度研究能力，從事獨(dú)創(chuàng)性研究，以獲取博士學(xué)位為目標(biāo)。
社會(huì)福利專攻 設(shè)有數(shù)理科學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、生命科學(xué)專業(yè)、信息科學(xué)專業(yè)。曾多次獲獎(jiǎng)，深受好評(píng)，推動(dòng)研究走向新階段。借助神戶三田校區(qū)的良好研究環(huán)境與設(shè)備，內(nèi)容生動(dòng)活潑的教育與研究活動(dòng)不斷有所發(fā)展。
物理學(xué)專攻
理論物理、實(shí)踐物理
化學(xué)專攻
無(wú)機(jī)分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)
生命科學(xué)專攻
細(xì)胞機(jī)能、環(huán)境應(yīng)答、再生科學(xué)、醫(yī)化學(xué)
情報(bào)科學(xué)專攻
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、影音系統(tǒng)、電腦化機(jī)器人學(xué)
數(shù)理科學(xué)專攻
純粹數(shù)理、應(yīng)用數(shù)理 分設(shè)為公共政策、環(huán)境政策、語(yǔ)言文化政策、都市政策、國(guó)際政策和傳媒信息六項(xiàng)領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)際手段，針對(duì)現(xiàn)實(shí)政策課題進(jìn)行研究。還通過(guò)“產(chǎn)官學(xué)研究協(xié)力機(jī)構(gòu)”，建立起將學(xué)習(xí)研究與現(xiàn)實(shí)社會(huì)密切掛鉤的教育指導(dǎo)體系。前期課程中開(kāi)設(shè)用英語(yǔ)授課和撰寫(xiě)論文的英語(yǔ)課程(International Studies & Development)。
綜合政策專攻
公共政策、環(huán)境政策、言語(yǔ)文化政策、都市政策、國(guó)際政策、傳媒 1專業(yè)(教育學(xué))、2領(lǐng)域(幼兒教育學(xué)、臨床教育學(xué))。培養(yǎng)敢于面對(duì)現(xiàn)代復(fù)雜而多樣的教育問(wèn)題，以高度專業(yè)知識(shí)能肩負(fù)指導(dǎo)任務(wù)的專業(yè)教育人員和研究人員。
教育學(xué)專攻
幼兒教育、初等中等教育、臨床教育 分7個(gè)研究領(lǐng)域：語(yǔ)言科學(xué)、語(yǔ)言文化學(xué)(英語(yǔ))、語(yǔ)言文化學(xué)(法語(yǔ))、語(yǔ)言文化學(xué)(德語(yǔ))、語(yǔ)言文化學(xué)(東亞)、語(yǔ)言教育學(xué)和日語(yǔ)教育學(xué)。本研究科是以語(yǔ)言教育研究中心(宗旨為Better Communication for Better World)為母體的獨(dú)立研究科。碩士階段注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力為本研究科一個(gè)特長(zhǎng)。為了便于社會(huì)人士的學(xué)習(xí)，實(shí)行學(xué)期制和晝夜授課制。
言語(yǔ)交際文化專攻
語(yǔ)言科學(xué)、英語(yǔ)文化、法語(yǔ)文化、德語(yǔ)文化、東南亞語(yǔ)言文化、語(yǔ)言教育、日語(yǔ)教育 目的在于培育能以高度的專業(yè)知識(shí)與豐富的人性來(lái)解決問(wèn)題的“精通企業(yè)法務(wù)法曹”、“人權(quán)意識(shí)豐富的市民法曹”和“活躍在國(guó)際舞臺(tái)的法曹”。 大半專任教員為實(shí)務(wù)家教員，與學(xué)者教員密切配合熱心施教。
法務(wù)專攻（職業(yè)化） 由“Business School”(經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略專業(yè))和“Accounting School”(專職會(huì)計(jì)專業(yè))兩個(gè)專業(yè)構(gòu)成。2008年4月新增設(shè)博士課程(先進(jìn)經(jīng)營(yíng)專業(yè))，是培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)·會(huì)計(jì)專業(yè)人的專職研究生院?！癇usiness School”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略課程和國(guó)際經(jīng)營(yíng)課程均可獲得MBA。
經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略專攻（職業(yè)化）
企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略課程（MBA）
國(guó)際經(jīng)營(yíng)課程（MBA）
會(huì)計(jì)專攻（職業(yè)化）
尖端管理學(xué)專攻（博士）

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