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l、天然藥物活性成分的研究、結(jié)構(gòu)修飾及全合成
2、新藥的開發(fā)和藥物合成工藝
3、合理藥物設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系天然藥物活性成分的研究、結(jié)構(gòu)修飾及全合成研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生采用現(xiàn)代化的分析、分離手段，開展有效成分的提取、分離、結(jié)構(gòu)鑒定及新的活性物質(zhì)的尋找工作，從傳統(tǒng)中藥中追蹤發(fā)現(xiàn)先導(dǎo)化合物。從分子水平上研究其作用機(jī)制，進(jìn)而進(jìn)行結(jié)構(gòu)改造和優(yōu)化。
新藥的開發(fā)和藥物合成工藝研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生以藥物及中間體化學(xué)、藥物合成、藥物設(shè)計和新藥開發(fā)為主要研究對象，開展化學(xué)藥物的合成及生產(chǎn)工藝研究。
合理藥物設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑和技術(shù)尋找先導(dǎo)化合物，開展計算機(jī)輔助藥物設(shè)計和藥物構(gòu)效關(guān)系研究，參考天然配體或底物的結(jié)構(gòu)特征，設(shè)計新結(jié)構(gòu)藥物。

開設(shè)的主要課程：

高等有機(jī)化學(xué)、有機(jī)結(jié)構(gòu)波譜分析、半微量有機(jī)合成技術(shù)、高等生物化學(xué)、藥物化學(xué)專論、生物合成概論、現(xiàn)代分離與分析技術(shù)、植化方法學(xué)、天然化合物結(jié)構(gòu)分析法、計算機(jī)輔助藥物設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)法、現(xiàn)代管理學(xué)、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)、中藥成分代謝化學(xué)、天然產(chǎn)物有機(jī)化學(xué)等。

本專業(yè)畢業(yè)生的大致去向：

國家、省市級醫(yī)藥、精細(xì)化工等相關(guān)行業(yè)的研究院所、理工類高等院校及大型企業(yè)從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等工作。
本專業(yè)學(xué)制為2.5年，授醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

生物類考研院校排行榜

生物類考研院校排行榜:

1：四川大學(xué)。2：浙江大學(xué)。3：貴州大學(xué)。4：南京林業(yè)大學(xué)。5：西北農(nóng)林科技大學(xué)。6：福建農(nóng)林大學(xué)。7：海南大學(xué)。8：華僑大學(xué)。9:西安交通大學(xué)。10:河北大學(xué)。11:華東理工大學(xué)。.12:天津大學(xué)。13:廣西大學(xué)。14:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

生物科學(xué)考研方向及科目:

生物化學(xué)與分子生物學(xué)畢業(yè)生能勝任理、工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)境等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理以及教學(xué)研究工作。學(xué)生畢業(yè)后適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。

學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

植物學(xué)畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作，本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。

細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)可在與生物技術(shù)直接相關(guān)的醫(yī)藥、食品、農(nóng)林類科研單位、高新技術(shù)企業(yè)、院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。另外出國是個比較好的選擇，在中國一般從事制藥業(yè)，如果專業(yè)知識很強(qiáng)又有門路的話可進(jìn)*機(jī)關(guān)或研究機(jī)構(gòu)。

生物類的專業(yè)：

生物技術(shù)專業(yè)，生物信息學(xué)，生態(tài)學(xué)專業(yè)。生物技術(shù)專業(yè)：就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向國家科研機(jī)構(gòu)與高等學(xué)校,從事自然科學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)工作，也可適應(yīng)以生物學(xué)為基礎(chǔ)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作，從事生物領(lǐng)域中高新技術(shù)的研發(fā)，新產(chǎn)品、新品種的開發(fā)和推廣。