最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)大學(xué)排名(大氣科學(xué)類專業(yè)大學(xué)排名)相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)排名前9名的大學(xué)有:北京大學(xué)(排名第1)、南京信息工程大學(xué)(排名第2)、南京大學(xué)(排名第3)、(原由*理工大學(xué)申報)(排名第4)、蘭州大學(xué)(排名第5)、清華大學(xué)(排名第6)、中國海洋大學(xué)(排名第7)、中山大學(xué)(排名第8)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(排名第9)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)氣象學(xué)專業(yè)排名是對學(xué)校該學(xué)科專業(yè)教學(xué)科研能力的相對實力評估,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)氣象學(xué)專業(yè)的全國排名反映了本專業(yè)在全國開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校中的排名情況,此排名根據(jù)教育部2015年發(fā)布的全國高校學(xué)科評估專業(yè)排行榜報告得出,通過排名可以反映出中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)氣象學(xué)專業(yè)的師資力量、科研成果、就業(yè)前景。
一般研究生專業(yè)排名靠前的專業(yè)無論在學(xué)術(shù)發(fā)展還是就業(yè)上都有更多的優(yōu)勢擁有大氣科學(xué)一級學(xué)科博士碩士學(xué)位授權(quán)點,建有大氣科學(xué)和地球流體力學(xué)數(shù)值模擬國家重點實驗室、大氣邊界層物理和大氣化學(xué)國家重點實驗室、空間天氣學(xué)重點實驗室等等。
氣象學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),修業(yè)年限四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。應(yīng)用氣象學(xué)主要研究氣象學(xué)的基本知識和技能,繼而將氣象學(xué)的原理、方法和成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、水文、航海、、軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域,解決相關(guān)領(lǐng)域的氣象問題,例如:氣象防震抗洪減災(zāi)對策、生態(tài)環(huán)境調(diào)控、氣候資源開發(fā)利用等。
范圍內(nèi)的知名大學(xué)的氣象學(xué)專業(yè)排名
1、麻省理工學(xué)院(美國)。
2、英國倫敦大學(xué)學(xué)院(英國)。
3、劍橋大學(xué)(英國)。
4、哈佛大學(xué)(美國)。
5、斯坦福大學(xué)(美國)。
6、加州大學(xué)伯克利分校(美國)。
7、哥倫比亞大學(xué)(美國)。
8、澳大利亞國立大學(xué)(澳大利亞)。
9、牛津大學(xué)(英國)。
10、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)(美國)。
大氣科學(xué)類專業(yè)大學(xué)排名:1、北京大學(xué),2、南京信息工程大學(xué),3、南京大學(xué)。
1、北京大學(xué):
北京大學(xué)長期致力于運用信息技術(shù)提高管理效率和服務(wù)水平,不斷通過信息技術(shù)實現(xiàn)管理和服務(wù)的創(chuàng)新和變革。當前,業(yè)務(wù)系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋學(xué)生、人事、科研、辦公、財務(wù)、資產(chǎn)設(shè)備、后勤服務(wù)、校園秩序等八個領(lǐng)域。
服務(wù)學(xué)校29個職能部門和46個院系,全面支持協(xié)同辦公和信息服務(wù),累積業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)1.5億余條,構(gòu)成學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的準確來源,為數(shù)據(jù)共享和大數(shù)據(jù)分析提供了有力保證。
2、南京信息工程大學(xué):
南京信息工程大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校。學(xué)校因服務(wù)新中國國家戰(zhàn)略和國民經(jīng)濟建設(shè)需求而生,1960年設(shè)立南京大學(xué)氣象學(xué)院(學(xué)校前身),隸屬原中央(軍委)氣象局。
1963年獨立建校為南京氣象學(xué)院,1978年列入全國重點大學(xué),2000年劃轉(zhuǎn)江蘇省人民*主管,2004年更名為南京信息工程大學(xué)。2007年以來,學(xué)校先后實現(xiàn)了江蘇省人民*、中國氣象局、教育部、國家海洋局等多方共建?,F(xiàn)為以江蘇省管理為主的中央與地方共建高校。
3、南京大學(xué):
南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂,此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等歷史時期,于1950年更名為南京大學(xué)。
1952年,在全國高校院系調(diào)整中,南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并,仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。
開設(shè)氣象類專業(yè)的院校主要有:南京信息工程大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、中國民航大學(xué)、中國海洋大學(xué)。
氣象類專業(yè)主要包括:大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測技術(shù)、應(yīng)用氣象技術(shù)、應(yīng)用氣象技術(shù)、雷電防護技術(shù)。
大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)注重培養(yǎng)具有扎實的大氣科學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天氣預(yù)報、應(yīng)用氣象等科研、教學(xué)、科技開發(fā)工作的高級專門人才。學(xué)生在校時將受到科學(xué)思維及與科學(xué)實驗(包括野外實習和室內(nèi)實驗)方面的訓(xùn)練,具有進行大學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究、進行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的基本技能,具有較強的知識更新能力和適應(yīng)能力。
大氣探測技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握大氣探測原理與方法、新型自動氣象站原理與應(yīng)用、氣象數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、天氣學(xué)原理、天氣雷達應(yīng)用、氣象裝備保障基本知識,具備地面氣象觀測、高空氣象探測、氣象儀器維護與維修能力,從事綜合氣象觀測業(yè)務(wù)、氣象裝備保障等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
應(yīng)用氣象技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)基本知識,具備氣象預(yù)報解讀、綜合氣象觀測、公共氣象服務(wù)能力,從事地面氣象觀測、農(nóng)業(yè)氣象觀測、公共氣象服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
雷電防護技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握雷電學(xué)、防雷工程設(shè)計與施工、檢測、圖審及評估評價基本知識,具備防雷工程勘測、設(shè)計及施工、防雷裝置檢測與驗收、雷擊災(zāi)害評價能力,從事氣象、安防等防雷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
材料補充: 氣象學(xué)專業(yè)要求的知識能力: 1、掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機等方面的基本原理、基本知識。 2、具有扎實的應(yīng)用氣象學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能;掌握遙感數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用技術(shù)、資源環(huán)境評價方法,具有理論聯(lián)系實際,綜合分析問題、解決問題的能力,能熟練地運用計算機開發(fā)應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用軟件。 3、了解相近專業(yè)如生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)的一般原理和知識。 4、熟悉我國氣象業(yè)務(wù)、環(huán)境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī),以及氣象現(xiàn)代化與國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系。 5、了解應(yīng)用氣象專業(yè)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等方面的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)。 6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納整理和分析實驗結(jié)果,撰寫論文,以及參與學(xué)術(shù)交流的能力。
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2023年05月02日 10:34教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
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