今天大學路小編整理了微電子與固體物理院校排名相關內容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
電子科學與技術主要研究微電子、光電子、集成電路等領域的基本知識和技能,進行各種電子材料、元器件、集成電路、電子系統(tǒng)、光電子系統(tǒng)的設計、*和科技開發(fā)等。例如:GPS、有線電視、氣象預報等所使用的微電子技術的開發(fā),游戲機、電腦內一些微電子器件的設計*,汽車防盜系統(tǒng)、出租車計價器等微處理器的開發(fā)應用。 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德與人文素養(yǎng),具備電子科學與技術專業(yè)扎實的自 然科學基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力,具有良好的外語能力,具有創(chuàng) 新意識以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識、新技術的能力,能夠在微電子、光電子、物理電子、電 子材料與元器件、電磁場與微波等方面從事研究、開發(fā)、*及管理工作的專門人才。
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080704
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備微電子科學與工程專業(yè)扎實的自然科 學基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力,能在微電子科學技術領域從事研 究、開發(fā)、*和管理等方面工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生要求在物理學、電子技術、計算機技術和微電子學等方面掌握扎實的 基礎理論,掌握微電子器件及集成電路的原理、設計、*、封裝與應用技術,接受相關實驗技術 的良好訓侍宏練,掌握文獻資料檢索基本方法,具有較強的實驗技能與工程實踐能力,在微電子科學裂攔 與工程領域初步具有研究和開發(fā)的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和開闊的科學視野;
2.樹立終身學習理念,具有較強的在未來生活和工作中繼續(xù)學習的能力;
3.具有較扎實的自然科學基本理論基礎;
4.具備微電子材料、微電子器件、大規(guī)模集成電路、集成系統(tǒng)、計算機輔助設計、封裝技術和 測試技術等方面的理論基礎和實驗技能;
5.了解本專業(yè)領域的科技發(fā)展動態(tài)及產業(yè)發(fā)展狀肆談胡況,熟悉國家電子信息產業(yè)政策及國內外 有關知識產權的法律法規(guī);
6.掌握文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;
7.具有歸納、整理和分析實驗結果以及撰寫論文、報告和參與學術交流的能力。
主干學科:微電子學、電子科學與技術。
核心知識領域:電路理論、電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、半導體物理、微電子 器件原理、集成電路設計原理、微電子工藝原理、集成電路封裝與系統(tǒng)測試、嵌入式系統(tǒng)原理與設 計、電子設計自動化基礎等。
核心課程示例:
示例一:電路分析原理(64學時)、微電子與電路基礎(48學時)、信號與系統(tǒng)(48學時)、半 導體物理(64學時)、電子線路A(48學時)、數字邏輯電路(48學時)、數字集成電路設計(48學 時)、集成電路工藝原理(48學時)、半導體器件物理(48學時)、數字集成電路原理(64學時)、電 子系統(tǒng)設計(64學時)、集成電路計算機輔助設計(48學時)。
示例二:電路分析理論(48學時)、電磁場理論(48學時)、模擬電子線路(64學時)、信號與 系統(tǒng)(64學時)、數字電子線路(64學時)、固體物理學(64學時)、半導體物理學(64學時)、集成 電路原理與設計(64學時)、半導體器件物理(64學時)、微電子*科學原理(48學時)。
示例三:核心必修課,包括電路分析(54學時)、模擬電子技術(48學時)、數字電子技術(48 學時)、固體物理(48學時)、半導體物理(48學時)、半導體器件物理(64學時)、半導體工藝原理 (48學時);專業(yè)方向核心限選課,包括半導體集成電路原理與設計(32學時)、集成電路CAD (32學時)、集成電路工藝設計(32學時)、半導體光電材料(32學時)、半導體光電器件原理(32 學時)、半導體光電器件工藝(32學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子工藝實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:電路實驗、電子技術實驗、信號與系統(tǒng)實驗、半導體基礎實驗以及微電子技術 專業(yè)實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士或理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《電路分析基礎》、《模擬電路基礎》、《數學物理方法》、《數字電路》、《信號與系統(tǒng)》、《半導體物理》、《固體電子學》、《微電子器件》、《微電子集成電路》、《集成電路設計與*》、《電子設計自動化》、《集成電路CAD》、《計算機原理與系統(tǒng)設計》、《射頻電路基礎》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):電子技術、產品研發(fā)、各種電子和光電子材料的研發(fā)、電子和光電子器件的設計*、IC設計、技術開發(fā)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
微電子科學與工程專業(yè)就業(yè)方向
微電子科學與工程專業(yè)主要去向是報考微電子學、固體電子學、通信、計算機科學等學科的研究生,到集成電路*廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發(fā)和研究工作。
微電子科學與工程專業(yè)就業(yè)前景
微電子科學與工程專業(yè)近年來也逐漸熱火起來了,競爭力也很大。微電子專業(yè)一直是經久不衰的報考熱門。微電子科學與工程專業(yè)主要研究新型電子器件及大規(guī)模集成電路的設計、*,計算機輔助集成電路分析,各種電子器件的基礎理論、新型結構、*工藝和測試技術,以及新型集成器件的開發(fā)。微電子學近年來的發(fā)展,使計算機能力成倍數地增加,硬件成本大幅度降低,從而極大地推動了工業(yè)以及信息產業(yè)的發(fā)展。還有如激光器的研究應用、傳感器的研究等的當代熱點研究領域,都是微電子的范疇或者與之緊密相關。微電子技術的發(fā)展,是現代工業(yè)的基礎和信息化工等。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
基本學制:四年 | 招生對象:做嫌 | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080702
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德與人文素養(yǎng),具備電子科學與技術專業(yè)扎實的自 然科學基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力,具有良好的外語能力,具有創(chuàng) 新意識以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識、新技術的能力,能夠在微電子、光電子、物理電子、電 子材料與元器件、電磁場與微波等方面從事研究、開發(fā)、*及管理工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生要求在物理學、工程數學、電子學等方面掌握扎實的基礎理論,在電子 材料與元純搜手器件、微漏滲電子器件、光電子器件、物理電子器件、電路與系統(tǒng)等方面接受設計、*及測 試技術的基本訓練,掌握文獻資料檢索的基本方法,具有較強的本專業(yè)領域實驗技能與工程實踐 能力,初步具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)和新技術的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德,樹立終身學習 理念;
2.掌握物理學、工程數學、電子學、信息技術的基本理論和基本知識;
3.掌握電子材料與元器件、微電子器件、光電子器件、物理電子器件、電路及系統(tǒng)的設計方 法及測試技術;
4.具有固體電子技術、微電子技術、光電子技術、物理電子技術和信息處理技術等方面的基 本實驗能力;
5.了解電子科學與技術領域的科技發(fā)展動態(tài)及產業(yè)發(fā)展狀況,熟悉國家電子信息產業(yè)政策 及國內外有關知識產權的法律法規(guī),掌握文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本 方法;
6.能歸納、整理、分析實驗結果,具備撰寫論文和參與學術交流的基本能力,具有初步的科 學研究能力和一定的批判性思維能力;
7.具備較強的創(chuàng)新意識,初步具有產品設計與開發(fā)、技術改造與創(chuàng)新的工程實踐能力。
主干學科:電子科學與技術。
核心知識領域:
專業(yè)基礎核心知識領域:電路原理、電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、固態(tài)電子 學物理基礎(包括量子力學、固體物理、半導體物理等內容)。
專業(yè)方向核心知識領域:
1.微電子技術基礎、半導體器件、集成電路;
2.物理光學、激光原理與技術、光電子器件;
3.電介質物理、電子材料、電子元器件;
4.物理電子學、電子光學、等離子體物理與技術;
5.微波技術、天線與電波、射頻/微波電路。
核心課程示例:
示例一:電子學基礎課組(96學時)、數字電路基礎課組(96學時)、計算機基礎課組(96學 時),信號與系統(tǒng)(64學時)、量子與統(tǒng)計(64學時)、固體物理基礎(48學時)、電動力學(48學 時)、激光原理(48學時)、物理光學(48學時)、固態(tài)電子與光電子(48學時)。
示例二:核心必修課,包括電路分析基礎(68學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、模擬電子技術基 礎(60學時)、數字電路與邏輯設計(46學時)、電磁場與電磁波(46學時)、量子力學(46學時); 專業(yè)方向核心限選課,包括固體物理(46學時)、半導體物理(46學時)、物理光學與應用光學(80 學時)、電子材料(46學時)、固態(tài)電子器件(76學時)、光電子技術(46學時)、激光原理與技術 (46學時)、電介質物理(46學時)、電子元器件(54學時)。
示例三:電路分析基礎(48學時)、信號與系統(tǒng)(64學時)、模擬電子技術(64學時)、數字電路與 邏輯設計(64學時)、量子物理(64學時)、電磁場理論(32學時)、激光原理(48學時)、固體電子導 論(64學時)、物理光學(48學時)、光電子學(48學時)、半導體器件物理(48學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子工藝實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:電路實驗、電子技術實驗、信號與系統(tǒng)實驗、半導體基礎實驗以及專業(yè)方向實 驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士或理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《電路基礎》、《計算機結構與邏輯設計》、《信號與系統(tǒng)》、《電子電路基礎》、《微機系統(tǒng)與接口》、《電磁場理論》、《固體物理基礎》、《模擬電路基礎》、《集成電路》、《半導體物理學》、《自動控制原理與技術》、《DSP技術》、《顯示技術》、《光電子技術》、《傳感與檢測技術》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):自動化、智能電子、微電子技術、物理電子技術、電子材料與元器件、印制電路技術與工藝、物理電子與光電子技術。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):電子技術、電子工程、通信技術、集成電路設計、電子元器件研制、測控儀器軟硬件設計、電子系統(tǒng)的設計; IT類企業(yè):軟件工程、硬件工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在電子公司、通信公司從事計算機、IT行業(yè)的工作。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
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大學選專業(yè)的時候最糾結的事情就是專業(yè)名稱太相似,完全分不清有哪些不一樣!!!比如:電子信息工程、電子
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