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電氣工程與自動化研究生哪些大學

更新:2023年11月23日 23:25 大學路

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電氣工程與自動化研究生哪些大學

電氣工程與自動化研究生哪些大學

行業(yè)認可度較高的大學有:清華大學華北電力大學、西安交通大學、上海交通大學、浙江大學、天津大學、哈爾濱工業(yè)大學、東北電力大學上海電力學院、長沙理工大學。

學校簡介:

  1. 清華大學

    清華大學(Tsinghua University),簡稱“清華”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制的全國重點大學,位列“雙一流” 、“211工程”、“985工程”,入選“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、亞洲大學聯(lián)盟、清華—劍橋—MIT低碳大學聯(lián)盟成員。

    學校誕生于1911年,依托美國退還的部分“庚子賠款”建立,因北京西北郊的清華園而得名,初稱“清華學堂”,是清*設立的留美預備學校,翌年更名為“清華學?!保粸閲L試人才的本地培養(yǎng),1925年設立大學部,1928年更名為“國立清華大學”;1937年學校南遷長沙,與北大、南開聯(lián)合組建“國立長沙臨時大學”;1938年遷至昆明,改名為“國立西南聯(lián)合大學”;1946年遷回清華園,1952年成為一所多科性工業(yè)大學;改革開放以來,學校先后恢復或新建了理科、經濟、管理和文科類學科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學院。

    清華大學是中國乃至亞洲最著名的高等學府之一,在長達百年的辦學歷史中,2位共和國主席、7位中央*、14名兩彈一星獲得者、600余名院士從這里走出,王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任等一大批學術巨匠曾在此執(zhí)教,恰如清華園工字殿內對聯(lián)所書——“檻外山光,歷春夏秋冬、萬千變幻,都非凡境;窗中云影,任東西南北、去來澹蕩,洵是仙居”。

  2. 華北電力大學

    華北電力大學(North China Electric Power University),簡稱華電(NCEPU),是教育部直屬,由教育部與國家電網等七家電力央企和中國電力企業(yè)聯(lián)合會、華北電力大學等九家單位組成的華北電力大學理事會共建的全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,是北京高科大學聯(lián)盟成員高校、國家“雙一流”世界一流學科建設高校,入選111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目。

    學校1958年創(chuàng)建于北京,原名北京電力學院。1969年由北京遷至河北邯鄲,1970年學校由邯鄲遷到保定,更名為河北電力學院。1978年經國務院批準為全國重點大學,同年更名為華北電力學院。1995年華北電力學院與北京動力經濟學院(含華北電力學院北京研究生部)合并組建為華北電力大學。2005年10月,經國家教育部批準,華北電力大學校部由設在保定變更為設在北京。2017年9月,入圍一流學科建設高校名單。

    截至2016年3月,學校占地1600余畝,建筑面積100余萬平方米,形成了一校兩地(北京、保定)三個校區(qū)的辦學格局,學校校部設在北京,分設華北電力大學保定校區(qū),學校兩地實質性一體化辦學,圖書總數(shù)239.15萬冊,教學科研儀器設備值6.82億元;設有10個教學學院,有本科專業(yè)59個;有教職工2961人,全日制本科生21852人,全日制碩士生6828人、博士生1110人,外國留學生370人。

  3. 西安交通大學

    西安交通大學(Xi'an Jiaotong University)簡稱“西安交大”,位于古都西安,是中華人民共和國教育部直屬全國重點綜合性研究型大學,是國家“七五”、“八五”首批重點建設高校之一,“211工程”首批重點建設的七所大學之一,“985工程”首批重點建設的九所高校之一,“雙一流”戰(zhàn)略的36所一流大學A類建設高校之一。是中國九校聯(lián)盟(C9)、中國大學校長聯(lián)誼會、“111計劃”成員,“珠峰計劃”首批11所名校之一,教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校,首批教育部來華留學示范基地建設高校,國家2011計劃“高端*裝備協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭高校,“中俄交通大學聯(lián)盟”成員高校。

    西安交通大學為中國最早興辦的高等學府之一,肇始于1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學,1921年改稱交通大學(Chiao Tung University),1956年國務院決定交通大學內遷西安,1959年定名西安交通大學。

    截至2017年4月,學校設有興慶、雁塔和曲江三個校區(qū),總占地面積198.94萬平方米,各類建筑總面積203.85萬平方米;有26個學院(部)、9個本科生書院。有85個本科專業(yè),28個一級學科、154個二級學科博士點,45個一級學科、242個二級學科碩士點,22個專業(yè)學位授權點。25個博士后科研流動站,5個國家重點實驗室,1個2011協(xié)同創(chuàng)新中心,3個國家工程實驗室, 5個國家工程研究中心;全日制在校生33604人,其中研究生16505人

  4. 海交通大學

    上海交通大學(Shanghai Jiao Tong University),簡稱“上海交大”,位于中國直轄市上海,是中華人民共和國教育部直屬并與上海市共建的“綜合性、研究型、國際化”全國重點大學,也是國家“985工程”、“211工程”重點建設院校,入選“雙一流、”“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”,為九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、Universitas 21、21世紀學術聯(lián)盟的重要成員。

    上海交通大學創(chuàng)建于1896年,原名南洋公學,是中國高等教育的多個源頭之一;1911年更名為“南洋大學堂”,1929年更名為“國立交通大學”,1949年更名為“交通大學”;1955年,學校遷往西安,分為交通大學上海部分和西安部分;1959年兩部分獨立建制,上海部分啟用“上海交通大學”校名;1999年,原上海農學院并入學校;2005年,學校與原上海第二醫(yī)科大學合并為新的上海交通大學。

    截至2016年12月,上海交通大學有徐匯、閔行、黃浦、長寧、七寶、浦東等6個校區(qū),總占地面積300余萬平方米;共有28個學院/直屬系,21個研究院,13家附屬醫(yī)院,2個附屬醫(yī)學研究所,12個直屬單位;有全日制本科生(國內)16195人、研究生(國內)30270人,學位留學生2401人;有專任教師2835名,其中教授891名,中國科學院和中國工程院院士46名(含雙聘);有本科專業(yè)64個,一級學科博士授權點38個,一級學科碩士授權點56個。

  5. 浙江大學

    浙江大學(Zhejiang University),簡稱“浙大”,坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期,浙江大學在竺可楨老校長帶領下,崛起為民國最高學府之一,被英國科學史家李約瑟譽為“東方劍橋”,迎來了浙大百年歷史中最輝煌的時期。竺可楨老校長因其歷史貢獻,成為了浙大校史中最偉大的人,并為浙大確立了“求是”校訓和文言文《浙江大學校歌》。

    浙江大學直屬于中華人民共和國教育部,是中國著名頂級學府之一,是中國“學科最齊全”、“學生創(chuàng)業(yè)率最高”的大學,是首批“211工程”、“985工程”、“雙一流”重點建設的全國重點大學之一,是九校聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會成員,入選“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃” ,教育部首批“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃” 、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃” 、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校。

    截至2016年12月,學校有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧7個校區(qū),占地面積約6398.52畝,校舍建筑面積約257.6萬㎡,圖書館藏書693.5萬冊。學校有7個學部,36個專業(yè)學院(系),2個中外合作辦學學院,7家附屬醫(yī)院。有一級學科國家重點學科14個,二級學科國家重點學科21個。全日制在校學生48762人,其中碩士研究生15092人,博士研究生9537人;留學生6237人,其中學位生3498人。

  6. 天津大學

    天津大學(TianjinUniversity),簡稱“天大”,坐落于歷史文化名城、中國北方經濟中心天津,其前身為北洋大學,始建于1895年10月2日,是中國第一所現(xiàn)代大學,開中國現(xiàn)代高等教育之先河,素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統(tǒng)享譽海內外。1951年,北洋大學與河北工學院合并定名為“天津大學”,沿用至今。

    天津大學是1959年*中央首批確定的16所國家重點大學之一,國家教育部、天津市、國家海洋局共建高校,位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”、“2011計劃”、“111計劃” 、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批重點建設大學,“卓越大學聯(lián)盟”成員高校,“中歐工程教育平臺”、“中俄工科大學聯(lián)盟”合作高校,中國著名的“建筑老八校”之一。

    截至2015年末,天津大學衛(wèi)津路校區(qū)占地面積182萬平方米,建筑面積142.5萬平方米;北洋園校區(qū)占地總面積243.57萬平方米,規(guī)劃總建筑面積130萬平方米,目前已完成一期90萬平方米建設,于2015年9月投入使用。學校有全日制在校生30067人,其中本科生16285人,碩士研究生10377人,博士研究生3405人。擁有61個本科專業(yè),35個一級學科碩士點,27個一級學科博士點,23個博士后科研流動站。學校的辦學目標是將天津大學建設成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學。2017年11月,天津大學獲評第一屆全國文明校園。

  7. 哈爾濱工業(yè)大學

    哈爾濱工業(yè)大學(Harbin Institute of Technology)簡稱哈工大(HIT),是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列雙一流、211工程、985工程,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,為“九校聯(lián)盟”、中國大學校長聯(lián)誼會、“卓越大學聯(lián)盟”、“中俄工科大學聯(lián)盟”、“中國-西班牙大學聯(lián)盟”主要成員,設有研究生院,擁有研究生自主劃線資格,享有“工程師的搖籃”之美譽。

    學校始建于1920年,當時校名為“哈爾濱中俄工業(yè)學?!?,其創(chuàng)建與帝俄在中國建設中東鐵路(抗日戰(zhàn)爭勝利后,改稱“中長鐵路”)有直接關系,建校的宗旨是為中東鐵路培養(yǎng)工程技術人才,學校按俄國的教育模式辦學;1938年1月1日起,學校改名為哈爾濱工業(yè)大學,并一直沿用至今;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,哈爾濱工業(yè)大學由中長鐵路局領導,屬中蘇兩國*共同管理;1950年6月,哈工大回到新中國懷抱并進入全面改造和擴建的新階段;2000年,同根同源的哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱建筑大學合并組建新的哈爾濱工業(yè)大學。

    據(jù)2016年9月哈工大官網信息顯示,哈工大擁有校本部、威海校區(qū)和深圳校區(qū)(籌),形成了“一校三區(qū)”的辦學格局,其中校本部校園面積347.49公頃,建筑面積203.86萬平方米 ;專任教師總數(shù)為3695人,其中正高職1122人,占教師總數(shù)的30.4%,副高職1534人,占教師總數(shù)的41.5%,專任教師博士化率為75.7%;下轄20個學院,開辦87個本科專業(yè)。

  8. 東北電力大學

    東北電力大學(Northeast Electric Power University),簡稱東電(NEEPU),坐落在吉林省吉林市,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、首批“中西部高?;A能力建設工程”重點建設高校。學校為首批國家級工程實踐教育中心建設單位,全國社會體育人才培訓和科研基地,國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。2016年加盟“全球能源互聯(lián)網發(fā)展合作組織”,同年發(fā)起加入“中國智能量測產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”。

    學校始建于1949年,是新中國建立的第一所電力工科學校,1958年定名為吉林電力學院,1978年更名為東北電力學院。2000年起,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理模式,2005年學校更名為東北電力大學。

    學校是全國首批碩士學位授權單位,具有博士學位授予權、碩士研究生推免權,形成了以電力特色為主,多學科交叉融合的學科體系。截至2016年1月,學校共有15個教學院系,43個本科專業(yè),教職工1402人,各類全日制在校生近19000人

  9. 上海電力學院

    上海電力學院是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。據(jù)學校官網顯示,截止2015年6月30日,學校設有楊浦、浦東兩個校區(qū),臨港新校區(qū)正在建設中,其中,楊浦校區(qū)位于上海市區(qū)東部長陽路,毗鄰楊浦大橋,現(xiàn)為電力特色專業(yè)教育、研究生教育、成人教育、電力系統(tǒng)中高級培訓、電力科技產學研合作和創(chuàng)新孵化基地;浦東校區(qū)位于浦東新區(qū)學海路,現(xiàn)為本科、研究生教育基地和中外合作教育基地。

    截至2017年5月,學校設能源與機械工程學院、環(huán)境與化學工程學院、電氣工程學院、自動化工程學院、計算機科學與技術學院、電子與信息工程學院、經濟與管理學院、數(shù)理學院、外國語學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院(含上海新能源人才技術教育交流中心)、馬克思主義學院、體育部共13個院部。學校擁有工、管、理、經、文5個學科門類,共有全日制本科專業(yè)31個。有國家級特色專業(yè)3個,教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,上海市專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,上海市重點學科4個,市教委重點學科5個,市高校一流學科1個。學校在2006年獲得碩士點授權,已在18個一級學科或二級學科獨立招收和培養(yǎng)學術型碩士研究生,在5個碩士專業(yè)學位授權點獨立招收和培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生?,F(xiàn)有在編教職工1100余人,其中專任教師780余人。專任教師中,具有博士學位的比例為50.7%,具有高級專業(yè)技術職務的比例為54%;學校現(xiàn)有全日制在校生總規(guī)模11000余人。

  10. 長沙理工大學

    長沙理工大學(Changsha University of Science & Technology)簡稱長沙理工(CSUST),位于國家歷史文化名城湖南省省會長沙市,是一所以工為主,理、管、經、文、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的省重點大學,為國家交通運輸部和湖南省人民*共建高校,湖南省2011計劃建設高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、中西部高校基礎能力建設工程”、“綠色交通聯(lián)盟”六所高校之一、教育部“大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗”、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目實施學校、電力企業(yè)、電力行業(yè)“特高壓獎學基金”院校之一 ,中國人民*(空軍)后備軍官選拔培訓基地,首屆中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員,教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校,教育部畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校,入選首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校。學校具有博士后科研流動站、博士學位授予權和碩士生推免權。

    學校由原國家交通部所屬的長沙交通學院和原國家電力公司(原國家電力工業(yè)部)所屬的長沙電力學院于2003年4月合并組建而成。

    截至2017年4月,學校占地面積2980畝,校舍總建筑面積120萬平方米,固定資產總值35.67億元,其中教學科研儀器設備總值4.74億元,全校藏書總量331.19萬冊。學校設有19個教學院,1個獨立學院和1個繼續(xù)教育學院。有全日制在校學生36000余人,其中博士、碩士研究生近5000人。有專任教師1931人,其中教授283人,副教授664人,具有博士學位的教師743人。

建筑環(huán)境與能源應用工程考研學校排名

建筑環(huán)境與能源應用工程考研學校排名如下:

同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、中南大學、天津大學、清華大學、東南大學、湖南大學西安建筑科技大學、西南交通大學、四川大學。國內開設此專業(yè)的學??傆?46所,在最新的國內2023年建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)大學競爭力排行榜中。

建筑環(huán)境是指任何建筑物都不是孤立存在的,它存在于各種自然的、人為的環(huán)境之中,人們建造建筑物的目的就在于為人們的社會、經濟、政治和文化等活動提供理想的場所。建筑物與周圍環(huán)境密切相關,周圍環(huán)境對于建筑物而言既是一種制約條件又是一種促進因數(shù)。

首先解釋一下建筑環(huán)境。通常所說的環(huán)境是指建筑物的空氣環(huán)境。空氣環(huán)境在四個方面影響人們的生活,通常簡稱為“四度”,即空氣溫度、空氣濕度、空氣的潔凈度以及空氣的速度風速)。空氣溫度是人們感受最直接的環(huán)境因素。

應用工程系依托東華理工大學傳統(tǒng)優(yōu)勢學科師資和教學資源進行建設,目前開設有測繪工程、土木工程、工程管理、地理信息科學、資源勘查工程、水文與水資源工程、化學工程與工藝專業(yè)等專業(yè),在校學生近1000人。

能源經濟專業(yè)的學生有必要考研嗎?能源經濟專業(yè)的招生條件是什么?

能源經濟就是以經濟學理論及方式為基本,研究分析電力能源在綜合利用過程中的各種各樣經濟現(xiàn)象以及演化規(guī)律的一門科學,都是一門涉及到政冶、經濟發(fā)展、社會發(fā)展、自然環(huán)境的交叉性運用科學。 從宏觀經濟方面看來,能源經濟學科學研究社會發(fā)展的電力能源總需求與總消費、電力能源利用率、能源供應的配制與能源問題等難題,調查電力能源與經濟發(fā)展、自然環(huán)境的關聯(lián),討論能源政策制訂的合理化與可行性分析等具體內容;從宏觀方面看來,能源經濟學運用消費理論、生產理論、價錢基礎理論等對成本費、價錢和盈利等產出率因素進行分析,并圍繞能源需求、運送、變換等各個階段,科學研究能源產業(yè)的組織結構、公司本身盈利與標價及其市場管理等難題。

電力能源是人類社會發(fā)展不可或缺和進步的主要物質條件。電力能源在其綜合利用過程中,存在著例如*市場、價錢、供給與需求等各種各樣的經濟現(xiàn)象,它與大家的日常日常生活及社會發(fā)展的社會經濟發(fā)展密切相關。能源經濟學恰好是在這個背景下發(fā)展趨勢起來的一門年青的科學。尤其是近些年原油的要求對世界各國的宏觀經濟政策都產生了重大影響,大家有原因覺得,近一二十年,能源經濟仍將是一個主要的社會經濟學研究熱點。很多客觀事實說明中國能源提高不能滿足國民經濟發(fā)展的要求,能源消費總量顯著地遭受存儲量管束,能源短缺與高耗能的粗放型經濟發(fā)展方法,及其由能源消費所提供的健康危害,變成國民經濟發(fā)展的“短板”。

因為欠缺能源經濟學優(yōu)秀人才和合理的能源經濟的科學研究來為*部門制訂電力能源和國家經濟政策提供建議,很多能源危機不可以獲得及時解決,造成很大的財產損失。我國能源經濟學的科學研究具備其必要性與迫切性,合理地進行能源經濟學的科學研究,必須各方面的全力資金投入,尤其是人才培養(yǎng)。能源經濟以電力能源為研究對象,關鍵科學研究社會經濟學、企業(yè)管理學、能源經濟學、自然環(huán)境科學等領域的基礎知識和方式,包括資源的戰(zhàn)略選擇、電力能源的股權融資、電力能源的預測分析、能源企業(yè)的組織結構等,研究電力能源的效應與經濟效益等,開展電力能源產業(yè)規(guī)劃、新能源技術成本效益分析、國際能源協(xié)作等。普遍的電力能源有煤碳、原油、天燃氣、木料等。

電力能源是人類社會發(fā)展不可或缺和進步的主要物質條件。電力能源在其綜合利用過程中,存在著諸如*市場、價錢、供給與需求等各種各樣的經濟現(xiàn)象,它與大家的日常日常生活及社會發(fā)展的經濟發(fā)展發(fā)展密切相關。能源經濟學恰好是在這個背景下發(fā)展趨勢起來的一門年青的科學。該技術專業(yè)塑造融入社會主義社會現(xiàn)代化建設和科學技術性快速發(fā)展必須、德智體美勞全面的發(fā)展、系統(tǒng)把握社會經濟學、企業(yè)管理學、能源經濟學等領域的概念與方式,掌握新能源技術與自然環(huán)境科學等層面的基本知識,具有從業(yè)我國能源政策科學研究及我國能源政策了解和執(zhí)行、能源產業(yè)及電力能源企業(yè)的發(fā)展整體規(guī)劃、電力能源市場需求分析及開發(fā)設計、新能源技術經濟運行分析、能源金融操作實務、國際性, 電力能源協(xié)作等層面專業(yè)能力的高端專業(yè)人才。

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