雅思閱讀全題型解題辦法（雅思考試的閱讀有怎樣的評分標準）

今天大學路小編整理了雅思閱讀全題型解題辦法（雅思考試的閱讀有怎樣的評分標準）相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀全題型解題辦法
• 2、雅思考試的閱讀有怎樣的評分標準
• 3、請問雅思閱讀做題方法及題型介紹

雅思閱讀全題型解題辦法

IELTS閱讀考試中常常以混合題形式出現(xiàn)，不能單單以一種答題方法進行答題，要掌握各種題型的答題要領(lǐng)，具體運用到組合題中。下面八種題型的答題步驟只能作為答題時的參考，考生在實際考試過程中可根據(jù)具體情況靈活運用。下面是我給大家?guī)淼?，希望能幫到大?

一、paragraph headings段落標題最頻繁的題型之一

在閱讀文章的后面給出list of headings,一般是10個左右選項，其中含一到兩個段落及其標題的例子。要求對題目中給出的段落，根據(jù)其內(nèi)容找出與其相匹配的段落標題。盡管題目說明中提示一個選項可能會適用多個，但正式考試中一般一個選項只能用于一個段落。

段落標題類答題步驟：

1. 首先在list of headings中劃去做為例子的heading 或headings，以免在根據(jù)段落內(nèi)容在list of headings中找出與其相匹配的段落標題時，它它們會干擾考試者對其他headings的選擇。

2. 在文章中把做為例子的段落劃掉，以免對例子段落進行不必要的精讀。

3. 對題目中給出的段落，按照首句、二句、末句和中間句尋找主題句的方法，在list of headings中找出與其相匹配的段落標題。

4. 如果時間允許，按照文章的段落順序，對非題目中給出的段落及例子段落進行快速閱讀，而對題目中給出并要求找出與其相匹配的段落標題的段落進行精讀。找出其中心意思后，再在list of headings中找出與其相匹配的段落標題。

5. 選出幾個可能匹配的題目進行比較通常兩至三個，當然其中只能有一個為正確答案。

6. 對于種匹配題型可以將最難的題留在進行匹配，不要在較難的題上花費更多的時間，而應(yīng)選擇較易回答的題目進行匹配，所剩即為該難題的答案。

7. 要仔細檢察答案，特別是題型，因為答錯一題，就意味著答錯兩道題。

二、辨別正誤題型True / false /not given

該題型還涉及到：not given / not mentioned沒有提到，有時還會出現(xiàn)下列提法accurat / inaccurat 精確/不精確;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect 正確與不正確。辨別正誤題型屬于難度較大的題型。通常在閱讀測試中的第三或第四部分出現(xiàn)。

在規(guī)定的時間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測答案做答。這一方法在回答辨別正誤True; false; not given題型時很有效。邏輯猜題在IELTS測試中是答題的一個很關(guān)鍵的方法。事實上由于時間的限制，很多題是通過此方法求出的。

辨別正誤題答題步驟：

1. 詳細閱讀并理解答題指引部分，確定答題方式。

2. 確切理解問句的含義，嚴格按照文章本身意思理解和推斷，不要想當然。

3. 找出問句中的關(guān)鍵詞語。

4. 利用關(guān)鍵詞語在文章中確定答案位置。

5. 仔細檢視文章中關(guān)鍵詞語所在句子中的含義。必要時應(yīng)檢視關(guān)鍵詞語所在句子前后句子的含義。認真區(qū)分false和not given，false與原文相反、相沖突;not give則不相沖突，但未提及。

6.可利用語法、詞法判斷答案所在相關(guān)句子的肯定與否定含義。

三、回答問題short-answer question tasks

回答問題是根據(jù)所給文章或圖表回答問題。在IELTS閱讀測試中通常是用下列單詞提問：. what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how 等。除了利用上述單詞進行提問外，有時會在答題指引中將所提問題列出。

回答問題答題步驟：

1. 仔細檢視答題指引，了解回答何種問題。

2. 檢視例句，確定答題方式。

3. 要確定問句的種類，一般疑問句可按正常形式回答例如：yes/no，如果是選擇疑問句或者是以wh/how開頭的問句就一定要具體回答。

4. 仔細理解問句所提問題。

5. 特別要注意問句中所提問題的關(guān)鍵詞語例如：單數(shù)、復(fù)數(shù)，以及問句中表明數(shù)量、時間、地點的詞語。

6. 將問句中的關(guān)鍵詞語與文章中相關(guān)句子中的詞語進行匹配。

7. 確定問句與文章中相關(guān)句子含義是否一致，得出答案。

四、完成圖表、示意圖題型table、chart or diagram pletion

這部分題型是要根據(jù)文章所給出的資訊，將圖表內(nèi)缺失的內(nèi)容或資料填補出來。在IELTS閱讀測試中，有很多種圖表及示意圖。這些圖表中雖然詞/語不多，但卻能夠明確說明問題的答案。通常這些圖表會附在所給閱讀文章之內(nèi)，作為文章的一部分。切記不可忽略這些圖表。圖表填空的關(guān)鍵在于分析圖表中已存在的文字資訊點所在，然后根據(jù)已給出的資訊點尋找對應(yīng)的資訊。

完成圖表、示意圖題答題步驟：

1. 詳細檢視答題指引，以確定圖表為何種資訊。

2. 檢視例句，了解圖表內(nèi)容及答題方式。

3. 檢視圖表題目欄中詞語及數(shù)字符號。

4. 檢視圖表中的說明及注釋部分。

5. 利用問句中的關(guān)鍵詞語，在所給圖表中尋找答案。

五、配對題matching

此種題型是IELTS閱讀考試a類中比較普遍的題型，配對的范圍主要在：事件和事件的發(fā)展過程;原因和結(jié)果;文章中的概念和概念的解釋;某種標志性事物和其所在的時代;新產(chǎn)品和發(fā)明家、時間等。

配對題答題步驟：

1. 仔細檢視答題指引，了解回答何種問題。

2. 檢視例句，確定答題方式。

3. 弄清那些選項是同義選項，那些選項是反義選項，那些選項是有關(guān)數(shù)字選項。

4. 根據(jù)在題目中自己劃出的中心詞在原文中尋找資訊點，注意以大寫、斜體、括號和引號方式出現(xiàn)的概念。

5. 對于有關(guān)人名與理論、新產(chǎn)品和發(fā)明家、時間的配對題，首先要快速找出人名、公司名和時間，然后在附近的上下文中找答案。

六、摘要summary、填空題型 gapfill

填空題通常有兩種形式：一種是根據(jù)文章內(nèi)容選擇詞或短語填空，一般是為閱讀文章的縮寫內(nèi)容進行填空;另一種則無參考文章，只是一篇短文。種題型相對第二種題型較難，所花費時間較多，因為要將兩篇文章進行語句、詞語的比較。不過這種縮寫形式對于理解所給閱讀文章有所幫助。第二種形式是利用所給單詞或短語進行填空。上述兩種形式填空題都需要借助語法、詞法知識，分析所需填空文章中相關(guān)句子的含義。

如果在填空題中所需填空的詞為名詞，還要確定其單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。如果是動詞，還要檢視其動詞的主語。如該主語為單數(shù)形式，應(yīng)確定其動詞是否為現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式?！∫_定填空所需單詞在句中的作用，是肯定還是否定的。連線詞通常會決定詞意的性質(zhì)。例如："however"、"but"、"on the other hand"它們會改變句子的性質(zhì);而"also"、"and"、"to"、"as well as"則仍保持句子的性質(zhì)不變。

有時所需填空單詞會在填空文章的后面出現(xiàn)，這一點值得注意。要特別注意填空題中的代詞，每個代詞都會表明它所代表的名詞或名詞短語。因此一定要找出填空后面的代詞，以確定它所代表的名詞，這在回答填空題時有很大幫助。

摘要、填空題答題步驟：

1. 首先閱讀答題指引部分，確定填空文章是所給閱讀文章的全篇還是部分的縮寫，而且還要了解所給單詞是否可以多次使用。

2. 利用例句確定答案在文章中的位置，如能在一組題內(nèi)先檢視例句及一個問題，并確定例句的關(guān)鍵詞語與一個問題的關(guān)鍵詞語在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜尋答案的范圍，而不必通篇閱讀。

3. 快速掃描填空文章了解其大致含義。

4. 判別所給單詞表中單詞的詞性。如果為短語，還須確定其相應(yīng)的詞性功能，通過判別詞性可以縮小選詞目標，從而縮短答題時間。

5. 檢視填空前后的詞語及該填空所在句子，并理解其含義。

6. 將單詞表中選出的目標詞語與所要填空的前后單詞進行相互聯(lián)絡(luò)比較，利用語法及詞法知識確定其準確性。

7. 如果屬于種題型，還可以利用關(guān)鍵詞語與所給閱讀文章的相關(guān)句子進行匹配。

8. 填空所需詞性如果為名詞，而單詞表中并無名詞，僅有形容詞，就必須將該形容詞轉(zhuǎn)換成名詞形式進行填空，但這種情況并不多見。

七、完成句子題型 sentence pletion tasks

完成句子題型就是先給出句子的一部分，未給出部分在文章中找出，或者給出2-3個答案，由你選擇一個。這種題型較難，要花一點時間仔細檢視文章中的有關(guān)部分。

完成句子題答題步驟：

1. 詳細閱讀答題指引，獲取必要的答題資訊。

2. 參考例句，確定答題形式。

3. 利用語法知識確定句子缺失部分。

4. 仔細檢視所給句子的含義，并找出關(guān)鍵詞語。

5 利用所給部分的關(guān)鍵詞語在文章中找出相關(guān)句子。

6. 在文章中的相關(guān)句子里，選取缺失部分即答案。

如果完成句子題型是以多重選擇的形式出現(xiàn)，那么則要將選擇答案部分列為問句的一部分，從中選取所需的關(guān)鍵詞語，逐個與文章中相關(guān)句子進行匹配。

八、多重選擇題型 maltiple-choice tasks

IELTS閱讀測試中多重選擇題型與toefl測試中的多重選擇題型雖然類似，但實質(zhì)上差別很大。ielt閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強調(diào)語法、詞法的運用。

多重選擇題答題步驟：

1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關(guān)答題資訊。

2. 按所給問題順序答題。

3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。

4. 在問句中找出關(guān)鍵詞語。

5. 在所給選擇答案中找出關(guān)鍵詞語。

6. 依次將問句及選擇答案中的關(guān)鍵詞語與文章中的相關(guān)詞語進行匹配。

7. 依據(jù)三點相符原則確定答案，既如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點既可確信答案正確無疑;兩點相同，準確率也應(yīng)在80%以上;一點相同，就須根據(jù)語法知識及相關(guān)資訊加以判斷。但有些題只需一點或兩點相同即可找出答案。

注意多重選擇題型下列情況：

1. all of the above. 上述全部

2. either a. or b. or c. or above. 或者上面的a.或b.或c.

3. it depends on. 視 ... 而定

如果出現(xiàn)上述三種情況，就要對所有的選擇答案進行分析對比。

雅思閱讀之如何增加*量

商店如何利用人們的從眾心理，以增加*

1。一趟超市似乎并不像一個行使心理戰(zhàn)，但它是。店主知道，填補店新鮮出爐的面包的香氣，使人感到饑餓，并說服他們購*更多的糧食比他們本來打算。在眼睛水平放養(yǎng)最貴的產(chǎn)品，使它們比便宜的*得更快，但不太明顯的競爭對手。現(xiàn)在，研究人員正在研究如何“群智慧”也就是說，螞蟻，蜜蜂或任何社會性的動物，包括人類，在人群中的行為可以用來影響人們購*什么。

2。Zeeshan-UL-哈桑U *** ani，從佛羅里達理工學院的電腦科學家，在羅馬，在最近的一次釋出會上適應(yīng)行為的模擬，描述了一個新的方式來增加沖動性購*，使用這一現(xiàn)象。超市已經(jīng)鼓勵消費者購*的東西，他們不知道他們想要的東西：例如，通過在商店后面，迫使消費者走過去其他誘人的商品達到他們放置日常用品，如牛奶和雞蛋。主席U *** ani，羅納爾多的梅內(nèi)塞斯，還佛羅里達理工學院，以增強此購*更多玩一哄而起的傾向。我們的想法是，如果某一產(chǎn)品被看作是流行的，消費者可能選擇。目前的挑戰(zhàn)是讓客戶了解別人*。

3。輸入智慧車技術(shù)。U *** ani議員超市每個產(chǎn)品都有一個射頻識別標簽，條碼的一種，使用無線電波來傳送資訊，并且每一個帶輪有一個掃描器，讀取此資訊并將其中繼到中心計算機。作為一個客戶走過去的商品貨架，貨架上一個螢?zāi)桓嬖V他有多少人目前在店內(nèi)選擇特定產(chǎn)品。如果數(shù)字是高，他更可能選擇它太。

4。U *** ani先生的“一窩蜂移動”模式上訴到超市，因為它增加了*，而不需要給人們折扣。它給消費者知道，他們*的是“正確”的產(chǎn)品，其他人*的滿意度。該產(chǎn)品型號尚未被廣泛測試在現(xiàn)實世界中，無線射頻識別技術(shù)，主要是因為是新的，只被安裝在某些超市實驗。但U *** ani先生說，這兩個沃爾瑪在美國和特易購在英國有興趣在他的作品中，測試將得到正在進行的春天。

5。另一項研究表示*，的確，以這種方式推動的社會影響力的力量。馬修·薩爾甘尼克在紐約的哥倫比亞大學和他的同事所描述的建立一個人造的音樂市場中，有14000人下載先前未知的歌曲。研究人員發(fā)現(xiàn)，當人們可以看到有多少次，他們已被下載的歌曲排名，他們跟著人群。當歌曲沒有下令按職級，但他們已被下載次數(shù)的數(shù)量顯示，社會影響力的效果是仍然存在，但不太明顯。因此，人們隨大流，當他們這樣做很容易。

6。連鎖便利店在日本被稱為排名RanQueen已訂購其產(chǎn)品，根據(jù)*資料百貨公司和研究公司。商店里*的每個產(chǎn)品類別中，的專案，排名每周更新。Icosystem，在馬薩諸塞州劍橋市的公司，旨在利用社交網(wǎng)路的知識，以提高*。

7。而在實體店工作的心理是一樣強在網(wǎng)際網(wǎng)路上。線上零售商如亞馬遜善于告訴消費者哪些產(chǎn)品是流行與志同道合的消費者。即使在您的家庭隱私，你仍然可以群的一部分。

644字

問題1-6　　完成下面的句子的話取自讀取通道。使用NO MORE THAN三個字，每個答案。

1。店主意識到，_______________的氣味可以增加*的食物產(chǎn)品。

2。在商店，擱置水平有較明顯的產(chǎn)品*得更好，即使他們更_______________。

3。據(jù)U *** ani先生，利用“群智慧”的現(xiàn)象，一種新的方法可以應(yīng)用到鼓勵_______________。

4。在路上，在商店后面的日常用品，購物者可能會受到誘惑，*_______________。

5。如果*家的數(shù)量顯示在_______________高，其他客戶往往會跟著他們。

6。店主使用“群動作”的模式，沒有給客戶增加*_______________。

問題7-12　　下面的語句是否同意在讀通道的資訊?7-12問題寫

如果該語句是同意的資訊

NO當語句contraicts資訊

沒有給予，如果沒有在這個問題上的資訊通道

7。無線射頻識別技術(shù)已安裝在沃爾瑪?shù)却蟪械膶嶒灐?

8。人們往往會比他們熟悉的歌曲下載更多的未知的歌曲。

9。歌曲被下載的次數(shù)由數(shù)量位居高，深受客戶青睞。

10。人們跟隨其他無論是方便的或不相同的程度。

11。在日本的一些商店*的物品只是選擇其他商店的*資料。

12。群體智慧，也可以在日常生活中觀察到。

接聽鍵：

1。答案：新鮮出爐的面包。第1段第2行：使用者知道，填補店新鮮出爐的面包的香氣，使人感到饑餓，并說服他們購*更多的食物比他們打算。

2。答案：價格昂貴。第1段第4行：放養(yǎng)在眼睛水平最貴的產(chǎn)品，使它們比便宜的*得更快，但不太明顯的競爭對手。

3。答案：沖動性購*。第2段第1句：，??Zeeshan-UL-哈桑U *** ani，從佛羅里達理工學院的電腦科學家，在羅馬，在最近的一次會議上的模擬自適應(yīng)行為描述了一個新的方式來增加沖動性購*，使用這一現(xiàn)象。

4。答案：誘人的貨物/東西/產(chǎn)品的。第2段第2句：超市已經(jīng)鼓勵消費者購*的東西，他們不知道他們想要的東西：例如，通過放置在商店后面的日常用品，如牛奶和雞蛋，迫使消費者走過去其他誘人的商品達到這些目標。

5。答案：螢?zāi)簧?。?段第4行：作為一個客戶走過去的商品貨架，貨架上一個螢?zāi)桓嬖V他有多少人目前在店內(nèi)選擇特定產(chǎn)品。如果數(shù)字為高，他更可能選擇這一點。

6。答案：折扣。第4段第第1句：U *** ani先生的“一窩蜂移動”模式上訴到超市，因為它增加了*，而不需要給人們折扣。

7。答案：NO。第4段第3,4句：模型尚未被廣泛測試在現(xiàn)實世界中，主要是因為無線射頻識別技術(shù)是新的，只被安裝在一些超市的實驗，但U *** ani先生說，兩個沃爾瑪在美國一個在英國的特易購interestd在他workd，測試將得到正在進行的春天短語“正在進行”的意思是“開始進行”，在沃爾瑪?shù)脑囼炓鹊酱禾觳砰_始。

8。答案：沒有給出。在文中沒有提及該資訊

9。答案：是的。第5段第3句：的reseachers發(fā)現(xiàn)，當人們可以看到有多少次，他們已下載的歌曲排名，他們跟著人群。

10。答案：NO。第5段兩句：當歌曲沒有下令按職級，但他們已被下載次數(shù)的數(shù)量顯示，社會影響力的效果是仍然存在，但不太明顯。于是人們按照牛群時，很容易讓他們這樣做。明顯的的詞義是“顯著的，明顯的”

11。答案：是的。第6段第1句：連鎖便利店在日本被稱為排名RanQueen已訂購其產(chǎn)品到百貨公司和研究公司的*資料。

12。答案：是的。一段一句：即使在您的家庭隱私，你仍然可以群的一部分。家應(yīng)該算是日常生活中的一部分

雅思考試的閱讀有怎樣的評分標準

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上，選擇合適的學校和專業(yè)，準備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時提問！
在雅思考試的各個部分中，都有不一樣的評分標準。了解這些標準對于自己的備考是很有用處的，所以就到小鐘老師來看看雅思考試的閱讀部分是怎樣評分的，又該怎樣去備考雅思閱讀。
一、評分標準
就目前情況來看，如果學生雅思閱讀答對39~40道題，就能拿到9分；如果學生答對題目在37~38道左右，那么能拿到8.5；如果學生答對題目在35~36道左右，那么可以拿到8分，如果答對33~34道題，怎么可以拿到7.5，答對30~32道題可以拿到7分，27~29題可以拿到6.5分，答對23~26道題可以拿到6分，以此類推。出國留學無論讀本科還是研究生，大部分學校對于學生雅思成績要求是6分左右，只有部分名牌大學和熱門專業(yè)可能要求學生達到7分甚至7.5。
二、雅思9分閱讀水準
該分數(shù)段的考生通常能夠輕松閱讀各種內(nèi)容復(fù)雜且信息量大的事實類和論述類文本。能就通用類、專業(yè)性的和技術(shù)性的廣泛話題，自如地運用廣博的詞匯知識建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能夠非常順暢地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細節(jié)，理解態(tài)度、觀點和隱含意義。能夠熟練地選擇和運用包括略讀和瀏覽在內(nèi)的策略，順利理解各種文本。
三、雅思6分閱讀水準
該分數(shù)段的考生通常可以閱讀各種事實類和論述類文本，該類文本內(nèi)容可能相對復(fù)雜且信息量相對較大。能就通用類的諸多話題和部分專業(yè)性話題，較好地運用詞匯知識建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實現(xiàn)。能夠理解隱含意義，也能基本理解相對復(fù)雜的觀點和論點。通常能夠運用略讀和瀏覽等策略，并能大體上綜合信息和進行推斷。
四、備考技巧
1、模擬考試環(huán)境
考過雅思的同學都知道， 四科里面時間最緊的當屬閱讀， 很多人初次去考試都會答不完卷子。如果想在時間上做更好的掌控，計時練習就變得相當有必要了。大家給自己限定一小時時間，之后核對答案，看下最終分數(shù)。
另外友情提示下各位，一小時的時間還包括把答案轉(zhuǎn)移到題紙的時間。 轉(zhuǎn)移答案的時候大概會消耗兩分鐘左右， 如此看來時間就變得更加緊迫了！
2、不計時完成三篇文章閱讀
此方法為了提高大家的精讀能力，不要為了做題而做題， 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個詞、每個短語、每個句式的功能都分析清楚再去答題。
此方法適合備考時間較長的，同時對閱讀期望分值比較高的同學。
3、20分鐘完成一篇文章
初期做閱讀練習學生，整個閱讀三篇文章一起讀下來會有種大腦被掏空的感覺。適度練習起碼不會起到逆反心理。
此方法適合不喜歡閱讀的同學， 最前期適應(yīng)練習。
4、沒有時間限制完成一篇文章
依舊還是一篇文章， 如果20分鐘的計時導(dǎo)致時間緊迫造成錯誤率過高， 可采用此種方法。沒有時間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀， 提升總體閱讀實力。
5、一次只做一個題型
題刷多了之后他家會發(fā)現(xiàn)， 不同題型他對文章不同部分的考察點是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對性的答題往往會總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。
此方法適合多次刷題， 但毫無題感的同學。
6、在字典的幫助下答題
此方法可檢測出閱讀失分的原因， 究竟是因為生詞？ 句式復(fù)雜？ 還是邏輯是的問題？ 如果有了字典的幫助還是得不到高分，就和生詞沒有關(guān)系了
7、只讀文章不做題
沒有壓力的閱讀， 會讓你的閱讀分數(shù)提升。 其實也是鼓勵各位培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
8、核對答案后分析答案
如果做題中一味只是為了核對答案而做題， 實際這題方法沒有多大意義。很多閱讀8分的學生在做題中更多的會思考出題者出題的角度是什么，得出規(guī)律。甚至有些學生在閱讀完文章后，都會猜到部分題目考官考什么，或者他會挖什么陷阱。這其實就是我們所強調(diào)的，從考官角度思考問題。
9、整理詞匯表格及關(guān)鍵詞表格
其實整個雅思考試就是一套同義替換的體系，閱讀聽力口語寫作皆是如此。 閱讀中的同義替換放到寫作中當然也適用。畢竟都是學術(shù)用語。

希望以上的答復(fù)能對您的留學申請有所幫助。如果您有任何更詳細的問題或需要進一步的協(xié)助，我強烈推薦您訪問我們的留學官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學考試規(guī)劃和留學資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學申請順利！

請問雅思閱讀做題方法及題型介紹

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。選擇留學是人生重要的決策之一，而作為您的指導(dǎo)，我非常高興能為您提供最準確的留學解答和規(guī)劃。無論您的問題是關(guān)于考試準備、專業(yè)選擇、申請流程還是學校信息，我都在這里為您解答。更多留學資訊和學校招生介紹，歡迎隨時訪問。
閱讀作為雅思考試中最容易提分的一部分，在做題的時候要掌握一定的做題方法，下面是小鐘老師分享的雅思閱讀做題方法及題型，來看看相關(guān)的介紹吧！
一、雅思閱讀做題方法
細查看指引部分
切記不可為了節(jié)省時間而忽視查看指引部分，因為指引部分包含了理解題型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息：
1）. 可以預(yù)先得知所要閱讀文章的內(nèi)容。
2）. 回答什么問題，及何種問題。
當然，也不可以讀的太慢，否則也會占用太多回答問題的時間。
查看例句
查看例句在答題過程中也是極為重要的。否則，就不知如何答題，答出的題也可能是錯誤的，甚至正確的答題，錯誤形式的答案，同樣得不到分。通常例句會給出下述三個方面的重要信息：
1） 如何回答問題。（在同一組題內(nèi)，通常應(yīng)按例句所給形式答題。有時，答案的內(nèi)容可能是單詞、字母或數(shù)字，這就要根據(jù)說明及例句來答題。）
2） 例句中提示了閱讀段中的信息及主題內(nèi)容，這對預(yù)見、理解文章很有幫助。
3） 通過例句可得知在何處開始尋找答案。邏輯上，開始找答案的地方并非 文章的開頭部分，而應(yīng)位于例句答案在文章中相關(guān)句子之后。
運用語法知識核對答案
答案中，無論是單詞、短語或句子，都要符合語法。運用語法知識，可以查出答案是否正確。這對下列四種題型特別適用：
完成句子；填空；圖表填空；簡短問題回答。
下列語法知識可方便地幫助檢查答案：
（VERB FORMS）動詞形式；（SINGULAR FORMS）單數(shù)形式；
（PLURAL FORMS）復(fù)數(shù)形式；形容詞的比較級形式。
運用邏輯方法猜題
在規(guī)定的時間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測答案做答。這一方法在回答辨別正誤（TURE； FALSE； NOT GIVEN）題型時很有效。邏輯猜題在IELTS測試中是答題的一個很關(guān)鍵的方法。事實上由于時間的限制，很多題是通過此方法求出的。
二、雅思閱讀題型
單詞題
凡是填空、選詞填空或簡答題其實都屬于“單詞題”，這種題是最簡單的，不可放棄，只要花時間就能做對！
句子題
T/F/NG、單選多選。這屬于“細節(jié)題”，需要仔細與原文進行比對，屬于“中等難度”。
段落題（Heading）
這類題其實就是選中心思想，考察上下文閱讀及歸納能力，該類型題目難度加大，需要考生多加練習，總結(jié)經(jīng)驗。
匹配題（Matching）
信息亂序進行連線，考察查找信息的能力以及對文章細節(jié)的把控，難度較大！
選文章標題
方法：“末段+大意” 法
重點讀文章末段，選中心思想（首段只是為了引起讀者興趣，雅思閱讀最重要的是文章第二段&末段）。
題干也包含很多重要信息，因此讀前面1-12題題干也可選中心思想。
三、雅思閱讀備考建議
詞匯量
詞匯是構(gòu)成文章最主要的內(nèi)容，也是我們理解文章內(nèi)容的關(guān)鍵?？忌脑~匯量一定程度的決定著是否能夠理解文章的含義，所以考生一定要積累足夠的詞匯。建議大家可以通過閱讀來記憶詞匯，每閱讀完一篇文章，簡單的對文章里的生詞整理一下，結(jié)合實際的語境背景來記憶，印象更深刻，掌握之后再運用到其他的文章當中去。提醒各位不要盲目的去按照詞匯書從A到Z盲目的擴充詞匯，效果并不好，要有針對性的去積累雅思閱讀常見詞匯。歸納劍橋真題中的高頻詞匯進行強化記憶，無論話題如何變化，高頻詞不會改變，考生只要把高頻詞熟記于心，考試肯定高分在手。
語法知識
雅思閱讀題目中有很多都是在暗地里考查考生的英語語法知識，特別是主觀題，以及一些同義改寫?？忌⒁庖恍┪恼庐斨械年P(guān)系，例如對比、因果等關(guān)系，題目往往都是出在兩個事物的聯(lián)系里面。
重點題型
近幾次考試，閱讀都大行其道對考生的定位能力、詞匯和句型的理解能力都提出了更高的要求，所以考生在備考時一定要把自己的英語功底打牢，達到雅思閱讀考試所需要的詞匯量和語法要求。
文章背景
不可否認，雅思題目設(shè)計的原理就有“公平無背景”原則，即題目本身不牽扯任何專業(yè)或?qū)W科背景。但是，雅思閱讀文章話題內(nèi)容廣泛，不僅有與我們的生活息息相關(guān)，還有一些學術(shù)類的文章，如果大家了解話題的背景，理解文章也相對容易一些。因此建議大家備考期間擴充自己的知識面，多去了解一些雅思閱讀文章的常見話題內(nèi)容，例如環(huán)境、交通能源污染、建筑、科技、動植物等等。熟悉雅思?？荚掝}，并在劍橋真題中找到對應(yīng)話題的文章，仔細研究分析，掌握一些背景知識。
邏輯思維
雅思閱讀考試不單單是在考察大家的英文水平，同時還會有對考生的邏輯思維能力進行考察，常見的題型就有判斷題以及選擇題。往往大家單詞都能認識，但就是做不對題，問題就是出在了思維邏輯上了。建議大家多去閱讀一些報刊雜志中的文章，熟悉英文的寫作手法，以及思維邏輯，學會用英語思維去思考問題。

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以上，就是大學路小編給大家?guī)淼难潘奸喿x全題型解題辦法（雅思考試的閱讀有怎樣的評分標準）全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！