廣東南方職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號碼聯(lián)系方式

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本文目錄一覽：

• 1、廣東南方職業(yè)學(xué)院成人高考?？平ㄖO(shè)計專業(yè)介紹就業(yè)方向及核心課程
• 2、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

廣東南方職業(yè)學(xué)院成人高考?？平ㄖO(shè)計專業(yè)介紹就業(yè)方向及核心課程

建筑設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

專業(yè)名稱 ?建筑設(shè)計

專業(yè)代碼 ?540101

招生對象 ?具有高中、中等學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)歷在職從業(yè)和其他社會

學(xué)制與學(xué)歷??2.5年 ??？?/p>

就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生面向建筑設(shè)計公司、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑裝飾公司、室內(nèi)設(shè)計公司、園林規(guī)劃設(shè)計公司、建筑景觀設(shè)計公司等建筑設(shè)計建筑設(shè)計專業(yè)工作單位，從事的工作主要有：根據(jù)客戶的要求利用電腦*出虛擬的建筑環(huán)境，建筑物室內(nèi)、外的效果圖及建筑動畫等，使用戶模擬體驗建筑的空間感受。面向的為建筑設(shè)計員，通過努力晉升為模型師、渲染師、后期師等職務(wù)，進一步成為注冊建筑師、注冊室內(nèi)設(shè)計師和注冊景觀設(shè)計師。具體群見表1。

表1 ?群

就業(yè)范圍	初始（核心）	拓展就業(yè)群	發(fā)展群
建筑設(shè)計公司 房地產(chǎn)企業(yè) 建筑裝飾公司 室內(nèi)設(shè)計公司 建筑景觀設(shè)計公司	建筑設(shè)計員	平面設(shè)計員 效果圖設(shè)計員 建筑模型*員 建筑師	注冊建筑師 注冊室內(nèi)設(shè)計師 注冊景觀設(shè)計師
		建筑效果圖設(shè)計員 圖形圖像處理3 DSmax、?Photoshop(中級) 、?室內(nèi)設(shè)計師
		建筑景觀設(shè)計員 平面設(shè)計員 景觀設(shè)計師 園林規(guī)劃設(shè)計師

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一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握建筑設(shè)計專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向?qū)I(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)的建筑工程技術(shù)職業(yè)群，能夠從事建筑方案設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計、建筑表現(xiàn)及建筑設(shè)計業(yè)務(wù)管理相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

通過在校期間2.5年的培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)能力、知識結(jié)構(gòu)與專業(yè)能力：

1．職業(yè)能力

（1）基本素質(zhì)

政治素質(zhì)：通過思想道德、法律基礎(chǔ)、*思想和中國特色社會主義理論體系觀點和思想方法的學(xué)習(xí)，能樹立正確的社會主義核心價值觀，樹立遵紀(jì)守法的法制觀念。

文化素質(zhì)：具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。

身心素質(zhì)：具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識，掌握一定的運動技能，達到國家規(guī)定的體育健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

創(chuàng)新能力：具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維；

（2）職業(yè)素質(zhì)

責(zé)任意識：具有高度的責(zé)任感，具備嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的精神。

協(xié)作精神：具有團隊精神和合作意識，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力。

改革精神：培養(yǎng)銳意改革、大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。

職業(yè)道德：遵守行業(yè)規(guī)程，保守國家秘密和商業(yè)秘密。

2. 知識結(jié)構(gòu)

通過理論與實踐教學(xué)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識：

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識；

（3）掌握建筑設(shè)計的相關(guān)基礎(chǔ)知識；

（4）熟悉藝術(shù)造型、建筑構(gòu)成、建筑歷史等基本知識；

（5）掌握建筑施工圖設(shè)計的基本知識；

（6）掌握居住建筑、公共建筑設(shè)計的基本知識；

（7）了解裝配式建筑的基本知識；

（8）了解建筑設(shè)計業(yè)務(wù)管理的基本知識。

3. 專業(yè)能力

通過理論學(xué)習(xí)、校內(nèi)實驗實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

（3）具有藝術(shù)造型能力；

（4）具有建筑設(shè)計草圖、效果圖表現(xiàn)能力；

（5）具有中小型民用建筑方案設(shè)計能力；

（6）具有民用建筑施工圖設(shè)計能力；

（7）具有建設(shè)項目前期報建的工作能力；

（8）具有建筑設(shè)計投標(biāo)文本的編制能力；

（9）具有建筑設(shè)計業(yè)務(wù)管理的能力。

二、職業(yè)證書

（一）基本技能證書

1. 高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級或B級證書。
2. 全國計算機應(yīng)用等級考試證書。

（二）職業(yè)資格證書

鼓勵建筑設(shè)計專業(yè)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間通過考核，取得下表中一至兩項技能證書：

表2 ?建筑設(shè)計專業(yè)技能資格證書

序號	職業(yè)資格證書名稱	發(fā)證單位	等級	對應(yīng)課程
1	建筑工程施工員	廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 中國建設(shè)教育協(xié)會		建筑施工技術(shù)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)
2	BIM建模師	中國圖學(xué)學(xué)會與國家人力資源和社會部	一級	BIM建模實訓(xùn)、計算機軟件設(shè)計實訓(xùn)、建筑裝飾設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計
3	建筑工程制圖員 （建筑CAD）	教育部教育管理信息中心 國家人力資源和社會部	中級	建筑制圖與CAD﹑建筑識圖與構(gòu)造、鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計
4	建筑工程員	廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 中國建設(shè)教育協(xié)會		建筑施工技術(shù)、建筑材料

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三、核心課程

1.中國古建筑與設(shè)計

本課程主要內(nèi)容包括臺基和臺明的設(shè)計,硬山、懸山建筑的設(shè)計,歇山、廡殿建筑的設(shè)計,裝飾裝修設(shè)計,油漆、彩畫,亭子和廊子,垂花門、牌樓等設(shè)計。是建筑設(shè)計專業(yè)的專業(yè)核心課。通過對古建筑的構(gòu)造與設(shè)計進行剖析掌握古建筑和仿古建筑設(shè)計方面相關(guān)知識。

• 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計

知識點：建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾識圖與制圖、裝飾材料、表現(xiàn)技法和計算機繪圖能力、三大構(gòu)成與裝飾設(shè)計、室內(nèi)裝飾效果圖繪制、室內(nèi)原理和空間設(shè)計、鑒賞、人體工程學(xué)

能力要求：要求學(xué)生有一定的審美能力，有手繪基礎(chǔ)，掌握室內(nèi)裝飾方案設(shè)計、裝飾裝修施工管理技能，以及相關(guān)電腦設(shè)計專業(yè)軟件實際應(yīng)用技能，掌握各類辦公空間、公共空間、展示空間的設(shè)計技能。

3.建筑裝飾設(shè)計

本課程主要內(nèi)容包括建筑裝飾設(shè)計原則、要素、依據(jù)與方法；室內(nèi)空間的色彩、綠化、家具、陳設(shè)、照明及室內(nèi)、外界面設(shè)計知識；居住建筑與公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計知識；室外裝飾設(shè)計內(nèi)容、特點、設(shè)計方法。

通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握室內(nèi)家具和陳設(shè)、室內(nèi)綠化與庭院設(shè)計的能力；掌握居住建筑和公共建筑室內(nèi)空間分析與設(shè)計能力；掌握室外空間構(gòu)圖和室外界面裝飾設(shè)計的能力。

4.鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計

本課程主要介紹型房屋門式剛架結(jié)構(gòu)、重型廠房結(jié)構(gòu)（含一般鋼屋架）、大跨屋蓋結(jié)構(gòu)（以網(wǎng)架結(jié)構(gòu)為主）和多層及高層高房屋結(jié)構(gòu)的設(shè)計計算與構(gòu)造。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整體房屋鋼結(jié)構(gòu)房屋的特點和基本設(shè)計方法，能確定合理的計算簡圖，正確地進行內(nèi)力分析，并能按有關(guān)專業(yè)規(guī)范或規(guī)程進行鋼結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計、截面計算和構(gòu)造處理，為以后的工程實踐打下必要的基礎(chǔ)。

（三）主要實踐環(huán)節(jié)

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)見表3。

表3 ?實踐教學(xué)環(huán)節(jié)表

實踐項目	教學(xué)實踐內(nèi)容	實踐地點	實踐目的
校內(nèi)實訓(xùn)	建筑模型*實訓(xùn) 建筑景觀設(shè)計綜合實訓(xùn) 計算機軟件設(shè)計綜合實訓(xùn)	建筑設(shè)計 手繪制圖室 軟件設(shè)計實訓(xùn)室	用手繪圖方式設(shè)計、使用計算機軟件草圖大師、3dmax，學(xué)會初級建筑外觀及建筑結(jié)構(gòu)的初級設(shè)計能力
頂崗實習(xí)	1.計算機軟件設(shè)計 2.別墅建筑施工圖設(shè)計(電腦圖) 3.別墅建筑效果圖設(shè)計(電腦圖)	江門市建筑設(shè)計院有限公司 江門市新會區(qū)水利水電勘測設(shè)計有限公司 江門山水咨詢有限公司	讓學(xué)生熟悉掌握相關(guān)建筑設(shè)計相關(guān)流程，了解相關(guān)規(guī)定和政策；積累平面圖設(shè)計、建筑制圖、建筑設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗；掌握CAD制圖，熟練使用草圖大師、3dmax及 photoshop等設(shè)計軟件。
畢業(yè)實習(xí)報告或設(shè)計	建筑設(shè)計 各種設(shè)計的詳細(xì)過程 photoshop等設(shè)計軟件的運用	本院建筑設(shè)計軟件設(shè)計實訓(xùn)室 江門市建筑設(shè)計院有限公司 江門市新會區(qū)水利水電勘測設(shè)計有限公司 江門山水咨詢有限公司	使學(xué)生深入社會，深入實踐，熟悉實際工作，使理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的綜合能力。

在第二和第三學(xué)期的實習(xí)實訓(xùn)課程教學(xué)中，針對不同生源學(xué)生的基礎(chǔ)特點，在教學(xué)大綱中設(shè)置有難度差異的可選項目，供不同生源的學(xué)生選做。第四學(xué)期達到同步。

四、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分比例

（一）課程結(jié)構(gòu)比例

課程結(jié)構(gòu)比例見表4。

表4 ?課程結(jié)構(gòu)比例表

教學(xué)內(nèi)容	課程類別	課程學(xué)時比例（）	學(xué)時	學(xué)時分配
				面授	實踐	自學(xué)
課堂教學(xué)	公共課	17	322	104	16	202
	專業(yè)課	47	880	300	100	480
	專業(yè)選修課	6	108	36	12	60
	實習(xí)實訓(xùn)課	3	64	0	64	0
	畢業(yè)實習(xí)及報告	8	160	0	160	0
總學(xué)時			1534	440	352	742
占總學(xué)時比例（）			100	24	19	40

（二）學(xué)時分配與學(xué)分比例

各類課程學(xué)時分配與學(xué)分比例見表5。

表5 ?各類課程學(xué)時分配與學(xué)分比例表

課程類別	課程總數(shù)	課程實修數(shù)	總學(xué)時	課程總學(xué)分	占總學(xué)分比例（）
公共課	4	4	322	12	17
專業(yè)課	8	8	880	41	56
專業(yè)選修課	4	2	108	5	7
實習(xí)實訓(xùn)課	2	2	64	4	6
畢業(yè)實習(xí)	1	1	160	10	14
總計	19	17	1534	72	100

 

五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)分要求

低畢業(yè)學(xué)分：72；其中公共必修課學(xué)分：12；專業(yè)必修課學(xué)分：41；專業(yè)選修課學(xué)分：5；實踐必修課學(xué)分：14。（上述學(xué)分在5年內(nèi)取得）

六、課程設(shè)置與教學(xué)進程

課程設(shè)置與教學(xué)進程見表6。

表6??課程設(shè)置與教學(xué)進程表

課程性質(zhì)	課程類別	課程代碼	課程名稱	學(xué)分	總學(xué)時	面授	實踐		自學(xué)	各學(xué)期學(xué)時分配											考核方式
										一	二	三	四	五	考試		考查
必修課	公共課	9170301	大學(xué)英語	5	138	48	0		90	24	24				√
		9180102	*思想和中國特色社會主義理論體系概論	2	48	16	0		32	16							√
		9180101	思想道德與法律基礎(chǔ)	2	48	16	0		32	16					√
		9160101	計算機應(yīng)用基礎(chǔ)	3	88	24	16		48		24+16				√
			小計	12	322	104	16		202	56	64	0
	專業(yè)課	17142202	建筑識圖與構(gòu)造	5	108	36	12		60	36+12					√
		16142201	建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)	5	108	36	12		60	36+12					√
		17142202	建筑制圖與CAD	5	108	36	12		60		36+12				√
		15141708	三大構(gòu)成	5	108	36	12		60		36+12				√
		15141411	室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計	5	108	36	12		60			36+12			√
		14141403	建筑裝飾設(shè)計	6	124	48	16		60			48+16			√
		14141404	鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計	5	108	36	12		60				36+12		√
		17142501	中國古建筑與設(shè)計	5	108	36	12		60				36+12		√
			小計	41	880	300	100		480	96	96	112	96	?
四選二	專業(yè)選修	15141701	建筑設(shè)計基礎(chǔ)	2.5	54	18	6		30			18+6					√
		11140302	建筑材料	2.5	54	18	6		30			18+6					√
		19350201	景觀建筑設(shè)計	2.5	54	18	6		30				18+6				√
		14140332	建筑施工技術(shù)	2.5	54	18	6		30				18+6				√
			小計	5	108	36	12		60			24	24
實踐必修課	實訓(xùn)課	17142506	BIM建模實訓(xùn)	2	32		32					32					√
		18142504	計算機軟件設(shè)計實訓(xùn)	2	32		32						32				√
			小計	4	64		64					32	32
		9030103	畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)作業(yè)	10	160		160							160			√
			小計	10	160	0	160							160
		總計		72	1534	440		352	742	152	160	168	152	160

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七、專業(yè)基本條件

（一）教學(xué)團隊

師資隊伍是專業(yè)發(fā)展和教學(xué)工作中的核心資源，學(xué)院一貫十分重視師資隊伍建設(shè)，初步建成了一支具有實踐經(jīng)驗的專兼結(jié)合的雙師型隊伍。能滿足教學(xué)工作的需要。專業(yè)帶頭人由具有副教授及以上職稱的教師擔(dān)任，能夠站在建筑設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展前沿，熟悉行業(yè)企業(yè)新技術(shù)動態(tài)，把握專業(yè)技術(shù)改革方向；骨干教師能夠根據(jù)行業(yè)企業(yè)群的需要開發(fā)課程，及時更新教學(xué)內(nèi)容。

在師資隊伍建設(shè)中，我們不斷加強師資隊伍建設(shè)，特別注重青年教師和實驗指導(dǎo)教師的培養(yǎng)。目前本專業(yè)的人才結(jié)構(gòu)合理，已形成了年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊。擔(dān)任本專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的教師共有10人，90具有中級以上職稱，其中副教授及高級工程師4人、講師及工程師5人、助教1人，并且該團隊有6人還具有建筑師、建造師、經(jīng)濟師等資格證書，學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理。同時積極鼓勵教師參與科研項目研發(fā)、到企業(yè)掛職鍛煉，并獲取建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、巖土工程師、結(jié)構(gòu)工程師、建筑師、經(jīng)濟師等相關(guān)的職業(yè)資格證書，逐步提高“雙師型”教師的比例，以改善師資隊伍的專業(yè)技能和科研水平。

（二）實訓(xùn)條件

1.校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)

為了讓學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進行，契合實際的培養(yǎng)學(xué)生們的實踐能力，學(xué)校建立了多媒體技術(shù)課室、建筑設(shè)計手繪制圖室、建筑設(shè)計軟件設(shè)計實訓(xùn)室，并能夠較好的滿足教學(xué)要求。

2.校外實訓(xùn)基地建設(shè)

將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實踐中，這是理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)建筑設(shè)計類的公司，建立了長期的友好合作關(guān)系，如江門市建筑設(shè)計院有限公司、江門市新會區(qū)水利水電勘測設(shè)計有限公司、江門山水咨詢有限公司等建立長期的友好合作關(guān)系，為本專業(yè)的學(xué)生提供畢業(yè)實習(xí)基地。

• 實訓(xùn)室數(shù)量、設(shè)備設(shè)施條件

表7 校內(nèi)實訓(xùn)條件與配置需求表

序號	實訓(xùn)室名稱	實訓(xùn)功能	實訓(xùn)課程	主要設(shè)備配置
1	土力學(xué)、建筑材料實訓(xùn)室	學(xué)生能了解材料的基本特性、掌握常用建筑材料的試驗方法、選用要點和檢驗標(biāo)準(zhǔn)、理解混凝土的配合比設(shè)計、掌握常用建筑材料的標(biāo)準(zhǔn)	建筑材料 實訓(xùn)	容量瓶、燒杯、天平、烘箱、搪瓷盤、干燥器、溫度計、滴管、毛刷等、容量筒、臺秤、方孔篩、漏斗、直尺、淺搪瓷盤、料勺、帶三腳架的金屬漏斗、鐵鏟、負(fù)壓篩析儀、水泥負(fù)壓篩、水泥凈漿攪拌機、標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀、行星式膠砂攪拌機、拌板、抹刀、量筒、拌鏟、坍落度筒、振動臺、混凝土振實臺 混凝土標(biāo)準(zhǔn)試模、拌鏟、抹刀、搗棒等
2	建筑設(shè)計手繪制圖室	建筑制圖 建筑設(shè)計 手繪制圖實訓(xùn)	手繪實訓(xùn)	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 繪圖桌、畫具等
3	建筑繪圖軟件實訓(xùn)室	根據(jù)工程構(gòu)造、施工技術(shù)要求進行建模、進行室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、古建筑設(shè)計	軟件實訓(xùn)	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 教學(xué)軟件
4	工程造價軟件實訓(xùn)室	工程計量與計價	工程造價軟件應(yīng)用	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 教學(xué)軟件
5	建筑工程管理實訓(xùn)室	施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)房屋施工技術(shù)的認(rèn)識實訓(xùn)	建筑工程項目管理實訓(xùn) 建筑施工技術(shù)實訓(xùn)	支架平臺、鋼構(gòu)、螺絲刀、鉗子、卷尺等施工工具

 

八、課程考核評價方式

專業(yè)課程教學(xué)考核評價方式，要突出對學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐能力的均衡考核評價，建立形式多樣化的課程考核評價體系，積極吸納行業(yè)、企業(yè)和社會參與學(xué)生的考核評價，通過多樣式的考核方式，實現(xiàn)對學(xué)生專業(yè)技能的綜合素質(zhì)評價，激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，提升學(xué)生的專業(yè)能力。

所有必修課和學(xué)生選定的選修課及崗前實訓(xùn)等，均在教學(xué)過程中或完成教學(xué)目標(biāo)時進行知識和技能考核，合格者取得該課程學(xué)分。

在技能考核方面分為校內(nèi)實訓(xùn)、校外實習(xí)實訓(xùn)和技能考證。對于涉及實訓(xùn)內(nèi)容的課程，根據(jù)完成實訓(xùn)操作和實訓(xùn)報告的等級程度評定成績；校外實習(xí)實訓(xùn)成績考核由企業(yè)根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)對學(xué)生進行考核；職業(yè)資格和技能鑒定與課程考核接軌。

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式">廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

一、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為020-37198548、020-82556881、0763-6882801，該校聯(lián)系地址為廣州市天河區(qū)天平架沙太南路113號南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處、郵編為510507。
二、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院簡介
1949年，新中國成立后，作為中國工人運動發(fā)源地的廣東，工會事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級工會急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會干部，1952年秋，還處于籌建時期的廣東省總工會成立了廣東省工會干部學(xué)校，1960年廣東省工會干部學(xué)校被撤銷，1963年廣東省委批準(zhǔn)建立廣東省工青婦干部學(xué)校，1971年廣東省革委會下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會干部學(xué)校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會招待所作為辦學(xué)場地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會干部培訓(xùn)中心基地。

1993年，經(jīng)過深入的調(diào)研和多方論證，廣東省工會干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)校——南華工商學(xué)院，走上了長達22年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長期實行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔(dān)工會干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。1993年7月19日，廣東省人民*發(fā)文正式批準(zhǔn)建立“民辦南華工商學(xué)院”。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦，2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W(xué)校名單，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。

學(xué)?，F(xiàn)有廣州市天河區(qū)沙太路、黃埔區(qū)長洲島、清遠清城區(qū)職教基地三大校區(qū)，校園占地面積1099畝，規(guī)劃建筑面積50萬平方米，學(xué)?？傎Y產(chǎn)10.17億元，圖書館館藏文獻共計92.57萬冊(其中紙質(zhì)文獻66.38萬冊(含圖書、報刊合訂本)、電子圖書24.21萬余種、光盤1.98萬張)，訂購現(xiàn)刊393種、報紙82份。天河校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的廣州市白云山麓，地處交通便利的廣州市天平架沙太南路。黃埔校區(qū)處于廣州市黃埔區(qū)長洲文化旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)，與廣州大學(xué)城一橋相連。清遠新校區(qū)坐落在有“廣州后花園”之稱的中國優(yōu)秀旅游城市——清遠市清城區(qū)教育文化園內(nèi)，校園占地995畝，校區(qū)依山傍水，空氣清新;校園規(guī)劃整齊，環(huán)境優(yōu)美;建筑典雅、古樸、厚重;生活娛樂配套設(shè)施齊全。

干校培訓(xùn)是學(xué)校的重要任務(wù)，2004年學(xué)校培訓(xùn)各類型工會干部1034人次，2016年培訓(xùn)工會干部逾8000人次，2017年培訓(xùn)工會干部175期，首次破萬人，達到13078人次，培訓(xùn)人數(shù)在全國工會干校名列前茅。自2009年始，學(xué)校全日制在校專科生突破1萬人，多年來一直維持萬人規(guī)模高?！，F(xiàn)有專任教師近500人，多畢業(yè)于 中國人民大學(xué) 、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)等海內(nèi)外名校，教師隊伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，擁有“廣州地區(qū)十大杰出中青年法學(xué)家”、“南粵優(yōu)秀教師”、“全國職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)“金教鞭獎”獲得者教師多名，“雙師型”教師144人。2004年以來，學(xué)院教師共承擔(dān)各類科研項目160余項，其中國家級1項，省部級項目32項，廳局級項目48項，學(xué)會課題35項，橫向課題56項，公開出版著作、教材88部，發(fā)表論文1896篇，2016年科技專利實現(xiàn)零的突破，2017年2項實用新型專利及2項外觀專利。

學(xué)?，F(xiàn)有6個二級學(xué)院和2個教學(xué)部，共有15個系，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主，兼含工科，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等十大學(xué)科門類。截止2017年，學(xué)院擁有1個會計(注冊會計師)廣東省高等職業(yè)教育重點專業(yè)，1個報關(guān)與國際貨運省級重點培育專業(yè)，2個省級重點建設(shè)專業(yè)項目，2個省級精品資源共享課建設(shè)項目、2個省級實訓(xùn)基地建設(shè)項目，2個校外實踐教學(xué)基地建設(shè)項目，1個省級教學(xué)團隊立項項目，多個省級教學(xué)改革項目以及“金融管理與實務(wù)”“工商企業(yè)管理”“建筑裝飾工程技術(shù)”“商務(wù)英語”“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”“酒店管理”等品牌專業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)招生范圍覆蓋全國17個省、自治區(qū)。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，在廣東省同類院校中位居前列。至今學(xué)校為國家輸送了各類專業(yè)技術(shù)人才和高技術(shù)技能人才4萬多名，畢業(yè)生大多數(shù)已成為廣東省尤其是珠三角地區(qū)各行業(yè)的中堅力量，為各地經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻，在省內(nèi)外享有良好聲譽。學(xué)校設(shè)“廣東省總工會新生獎學(xué)金”，重點獎勵就讀南華的高分考生。2017年，南華錄取分?jǐn)?shù)線超過廣東省普高本科分?jǐn)?shù)線考生共35人，共71名學(xué)生受獎，獎金總額達到100萬元。除“新生獎學(xué)金”，以及國家規(guī)定的國家獎助學(xué)金外，學(xué)校還設(shè)有省總工會獎學(xué)金，省總工會勵志獎學(xué)金，省總工會助學(xué)金，勞模子女、殘疾等特殊學(xué)生學(xué)費資助金等多項獎勵和資助，每年獎助總額近1000萬元。廣州白云國際會議中心有限公司、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務(wù)有限公司、廣州桃花湖旅行集團分別與我院合作,開設(shè)校企合作訂單式培養(yǎng)專業(yè)，為報讀該些專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)助學(xué)金。

學(xué)校結(jié)合職業(yè)教育特點與人才培養(yǎng)規(guī)律，圍繞學(xué)生“專業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展”，創(chuàng)造性地提出并實施了“一線定位，博雅教育”的先進教育理念，取得了良好育人成果。在校生多次獲“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎及全國職業(yè)技能大賽三等獎，第二課堂成績單制度先行先試，在全省有重要影響力，中國(廣東)大學(xué)生時裝周連續(xù)兩年安排廣東南華工商職業(yè)學(xué)院專場。截止2017年，學(xué)校先后與中信證劵、羊城晚報、華潤萬家、香格里拉等多家知名企業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地150多個，先后與作為廣東省的人民大會堂的白云國際會議中心等10家知名集團企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)、學(xué)院校園企業(yè)化、企業(yè)經(jīng)營教學(xué)化、車間課堂化的合作辦學(xué)關(guān)系。兩個校企合作基地獲得省高職教育大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地建設(shè)項目，兩個實訓(xùn)基地獲得省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地立項建設(shè)項目。

學(xué)校積極推進國際化合作辦學(xué)，2007年以來，學(xué)院與釜山外國語大學(xué)、東明大學(xué)、東國大學(xué)、新羅大學(xué)等韓國大學(xué)合作，施行“2+2”專本連讀模式，截止2017年，輸送到韓國大學(xué)就讀的人數(shù)達到近600人，已成為廣東省同類型院校韓語專業(yè)人才培養(yǎng)和韓國留學(xué)的重要基地。2014年，學(xué)院與泰國博仁大學(xué)正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)了東盟國際貿(mào)易專業(yè)方向，是廣東省第一家與泰國建立合作關(guān)系的專業(yè)方向。2015年，學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)開始運行2+1留學(xué)方式，學(xué)生可以以半工半讀形式在日本留學(xué)1年。學(xué)校還與我國臺灣地區(qū)蘭陽技術(shù)學(xué)院、銘傳大學(xué)、亞洲大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議，互派交換生。

25年來，學(xué)校數(shù)易校名，幾度遷徙，雖歷經(jīng)滄桑，卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“求真務(wù)實、勤懇好學(xué)、健康和諧、儒雅自尊”的校訓(xùn)，篳路藍縷，薪火相傳，共同鑄就了學(xué)校的發(fā)展與繁榮。未來學(xué)校將繼續(xù)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持，立足廣東、深入推行創(chuàng)新強校建設(shè)規(guī)劃(2016-2020))、創(chuàng)新強校工程533提升計劃(2017-2021)，鞏固傳統(tǒng)商科優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，集中資源培育工科新增長點，著力提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，將干校打造成全國工會系統(tǒng)一流干校，將南華打造成“省內(nèi)一流，國內(nèi)知名，綜合型、示范性高職名?！保蔀槟戏礁呗毥逃蓬^兵。

以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼膹V東南方職業(yè)學(xué)院教務(wù)處*號碼聯(lián)系方式全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！