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雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解(劍橋雅思10 test3 閱讀 答案)

更新:2023年11月29日 16:08 大學(xué)路

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雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解(劍橋雅思10 test3 閱讀 答案)

雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

以劍橋六第59頁(yè)的4道句子完成題為例,原題如下:

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total, the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

當(dāng)面對(duì)這樣一組題目的時(shí)候,首先應(yīng)該做的是“讀懂題,劃關(guān)鍵詞特別是空前后關(guān)鍵詞,預(yù)測(cè)并標(biāo)記”。就是說(shuō)在讀懂句子意思的同時(shí)要?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵詞來(lái),那么那些詞是關(guān)鍵詞呢?一般來(lái)講包括有句子的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ),專(zhuān)有名詞,術(shù)語(yǔ)以及年代和數(shù)字。其余的根據(jù)做題人自己的感覺(jué)也可以略有添減。但是空前后的關(guān)鍵詞則是同學(xué)們比較容易忽略而以后必須要注意的。 這個(gè)劃關(guān)鍵詞和預(yù)測(cè),標(biāo)記都是同步進(jìn)行的。

比如21題,主要是講學(xué)生們必須研究什么東西的一部分,關(guān)鍵詞可以劃下“the students”, “investigate”, “one part of the” 這幾個(gè),其中“one part of the”又屬于空前后的詞匯那么就更要?jiǎng)澫虏⑶谊P(guān)注了。這個(gè)題不好看出內(nèi)容來(lái),只能大致猜測(cè)是要填學(xué)生們要研究的主題,但是是填個(gè)名詞性的東西這一點(diǎn)應(yīng)該是明確的,那么就可以在空格里標(biāo)出 “n” 來(lái)提醒自己這個(gè)地方等下要填名詞。按照這種 方法 ,上面四個(gè)題在讀完題后應(yīng)該成為下面的樣子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total, the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22題到24題沒(méi)有標(biāo)記是因?yàn)榇嬖诘目赡苄员容^多,需要做題人自己心里面有數(shù),知道有哪些可能性,然后在聽(tīng)到答案的時(shí)候立刻做出判斷。下面給同學(xué)們介紹一下比較有代表性的能幫助大家預(yù)測(cè)的東西。22題是很有代表性的,屬于在be動(dòng)詞比如 is , are , was, were 后面出現(xiàn)了空格了,那么這個(gè)空格里一般有三種情況,分別是填形容詞(系表結(jié)構(gòu),描繪一個(gè)東西是什么樣子的),名詞(是什么,22題最后的答案就是說(shuō)這個(gè)方法是什么方法), 動(dòng)詞被動(dòng)(比如The window is fixed by Peter. 這個(gè)句子里就出現(xiàn)了is 后面是 fixed, 就是被 修理 )。

另外23題也很有代表性,屬于在可數(shù)名詞people前面要填東西,那也是有三種可能,分別是形容詞,名詞(兩個(gè)名詞連用,如ocean bottom), 以及數(shù)量詞, 比如此23題最后的答案就是一個(gè)數(shù)講要訪問(wèn)多少多少人。其余還有,在to 后面——可以加地點(diǎn)表示方位性,比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 當(dāng)然考的最多的是to 后面加動(dòng)詞的原形構(gòu)成 “to do” 的形式。

On 的后面——可以表示在……上,還可以在學(xué)術(shù)上表示論……問(wèn)題,比如 an essay on environment conservation. 另外還要小心的是on的后面還可能出現(xiàn)填day或者date, 其中day是指周幾,date是指幾月幾號(hào),但是前面都是用on 的,比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面,在……地方,在……方向上, 比如 in southeast, 還可以表示在某某方面, 比如 a class in money management,an expert in Biology, 特別要小心in 后面可以加年或者月,在聽(tīng)題的過(guò)程中可能突然出現(xiàn),比如 in August, 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某種方式,到某某時(shí)候?yàn)橹?比如 by the end of term), 但是最重要的后面直接加人,要注意這個(gè)“人”不一定有具體的名字,不一定非得是填個(gè)Peter, Anna什么的.

比如在劍橋4第12頁(yè)的第12題,題目的最后答案是The metal industry was established by local craft*en who lived in the area. 其余還有在for后面一般是加名詞性成分表示目的性,在before 和after 后面一般是加 時(shí)間。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加數(shù)字的,要特別準(zhǔn)備好聽(tīng)到你要的那個(gè)數(shù)字,比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

接下來(lái)要做的第二件事情就是在聽(tīng)題的過(guò)程中“跟上關(guān)鍵詞,速記下聽(tīng)到的答案,同時(shí)向下看一題”。要想跟上題目,要知道填句子題幾種常見(jiàn)的出題方法,分別是“照念,替換,省略,倒置”。

所謂照念就是說(shuō)注意題目里的關(guān)鍵詞可能會(huì)被念到——比如上面幾個(gè)句子里的22題原文中在答案出現(xiàn)前就清楚地念到了method 這個(gè)詞, 同學(xué)們可以自己聽(tīng)下這段,在method之后有很清楚的actually這個(gè)詞, 原文是 “actually we don‘t have a choice, we have to do telephone interviews.”

這樣我們就很容易找到了22題的答案——telephone interviews.照念這種形式是填句子題里面最簡(jiǎn)單的一種,經(jīng)過(guò)練習(xí)很容易做出絕大多數(shù)來(lái)。

所謂替換我想同學(xué)們應(yīng)該比較熟悉,如21題原文中是“We‘ll look at one area of entertainment industry.” 這里面出現(xiàn)了 “l(fā)ook at” 替換 “investigate”, “one area of” 替換 “one part of”, 這就要看同學(xué)的詞匯積累和聽(tīng)音的反應(yīng)了,只有能夠感覺(jué)到這兩處替換才可能直接寫(xiě)出21題答案——entertainment industry.這樣就對(duì)基礎(chǔ)不好的同學(xué)構(gòu)成了很大難度。

但是要注意在后兩個(gè)section里面每個(gè)section都會(huì)有2,3個(gè)非常難是一般同學(xué)都做不了的題,這樣的題大家盡力而為就是了,做出來(lái)就是高分了就很有可能是8分以上了,做不出來(lái)說(shuō)實(shí)話太正常了。但是一定要把心態(tài)調(diào)整好,應(yīng)該做到絕對(duì)跟得上題目,然后能做其中大部分就可以了,而且向下看一二題,永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就盯住這個(gè)題了,必欲除之而后快似的,反倒把后面幾個(gè)題都給丟了。這種節(jié)奏感,這種從宏觀上把握,永遠(yuǎn)不因?yàn)殡y題而丟掉簡(jiǎn)單題的心態(tài)也必須練出來(lái)。

所謂倒置就是要注意填句子題有時(shí)候不會(huì)老老實(shí)實(shí)地從第一個(gè)詞給你念到最后一個(gè)詞,比如下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——

…………………………………………………………( )……………。

在這個(gè)句子里空格的位置靠后,注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。

那么還有下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——

……………………( )…………………………………………………………

在這個(gè)句子里空格的位置靠前,注意可能先念出該句子后面的文字然后才念出空格的答案。

由于篇幅關(guān)系也由于以上的21題到24題并沒(méi)有出現(xiàn)倒置現(xiàn)象,所以本文不再具體講這個(gè)問(wèn)題了,同學(xué)們只需記住這兩種模式然后在實(shí)戰(zhàn)中自己慢慢體會(huì)即可。

所謂省略很有意思,就是題目中空格周?chē)脑~匯在放音的時(shí)候基本一個(gè)也沒(méi)有出現(xiàn),連替換的 同義詞 也沒(méi)有,比如剛才的24題,原文還是提到了一個(gè)關(guān)鍵詞 “music” 的,但是在接下來(lái)的一段里空周?chē)娜魏卧~都沒(méi)有出現(xiàn),原文是 “Let‘s make it music then.” “Right, what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同學(xué)能把這一段完全聽(tīng)懂,當(dāng)然能夠找到答案——male and female, 問(wèn)題是由于難度和基礎(chǔ)的限制很多人是根本聽(tīng)不懂的,特別是后兩個(gè)section的填寫(xiě)題目,那怎么辦呢?

這就涉及到雅思聽(tīng)力填寫(xiě)類(lèi)的一個(gè)最核心的靈魂問(wèn)題了——要轉(zhuǎn)變思維,聽(tīng)題的時(shí)候首要原則不是去想這句話是什么意思或者這個(gè)詞是什么意思,而是首要想辦法找到哪個(gè)詞是我要的那個(gè)。 基本的原則是找那些簡(jiǎn)單的清楚的又靠譜的。至于 文章 的大意則可以輕松地能聽(tīng)懂多少聽(tīng)多少。同學(xué)們可以自己聽(tīng)聽(tīng)這段, 可以感覺(jué)到male and female是念的非常清楚的,而正好這個(gè)答案代到題目里面后說(shuō)的是男女聽(tīng)眾的喜好是相似的,也說(shuō)得通,聽(tīng)題的時(shí)候象這樣的答案就不妨先寫(xiě)下來(lái)。

我的學(xué)生里很少出現(xiàn)連著二三個(gè)空都沒(méi)填的現(xiàn)象就是因?yàn)槠綍r(shí)我對(duì)他們這樣要求和練習(xí),而連著二三個(gè)空不寫(xiě)正是很多考生聽(tīng)力考不到6.5的原因了。

最后填句子題還要注意所填的答案要和題目空格前后已給的詞匯在語(yǔ)法上配合恰當(dāng)。比如以上的22題最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.

很多同學(xué)覺(jué)得很奇怪這里可以是復(fù)數(shù)嗎?其實(shí)這個(gè)句子的主謂搭配很好,語(yǔ)法是正確的。 主語(yǔ)是 method, 謂語(yǔ)是is,這樣就可以了。這個(gè)句子就和 What I want is more opportunities. 這句話是一樣的效果。

其實(shí)很多填句子題,因?yàn)榭崭袂昂笥性~匯,所以是可以看出單復(fù)數(shù)來(lái)的。比如在a great deal of______, a large amount of________ 這個(gè)后面填不可數(shù)名詞; 在a (an) _______ 后面當(dāng)然是填可數(shù)名詞單數(shù); 在動(dòng)詞后的空格里,可數(shù)名詞要么是前面有冠詞 a, an 或者the, 要么是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn), 比如 Men tend to save for ________. 這個(gè)空格答案要么是 a car 要么是 cars, 如果只填成Men tend to save for car. 這根本就是語(yǔ)法錯(cuò)誤了。

在動(dòng)詞前的空格則要注意和動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)配合,比如 to show how _____ grow. 在這里答案不可能是crystal, 而是crystals. 請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈z查答案的時(shí)候再特別注意一下這些問(wèn)題。

以上就是對(duì)句子完成這類(lèi)的雅思聽(tīng)力題型所做的分析,大家在這些分析當(dāng)中可以對(duì)這一題型的雅思聽(tīng)力做題技巧有所了解了,接下來(lái)的工作就是要在自己的雅思聽(tīng)力備考當(dāng)中對(duì)此進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),這樣才能足夠的熟練。

雅思聽(tīng)力難題解析:搭配題

搭配題是選擇題的一種變形。在雅思聽(tīng)力中,搭配題所占的比例并不大,也不是每一次考試都考到,但是考的時(shí)候一定是連續(xù)的4題以上,最多的是連續(xù)7題。

一、重要性

搭配題是選擇題的一種變形。在雅思聽(tīng)力中,搭配題所占的比例并不大,也不是每一次考試都考到,但是考的時(shí)候一定是連續(xù)的4題以上,最多的是連續(xù)7題。曾經(jīng)在2010年1月9日的考試中有2個(gè)section都考到了這種題型,也就是一共有11題。總的來(lái)看搭配題所占比例為6.4%,也就是平均考2.5題(40題中)左右。這種題型是希望拿高分的同學(xué)必不可少的一關(guān)。

二、難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)

閱讀速度

既然搭配題是選擇題的一種變題,第一個(gè)難點(diǎn)自然和選擇題類(lèi)似。對(duì)于如何在有限的考試時(shí)間看明白大量的信息,是所有考生在考雅思聽(tīng)力所必須面臨的一道難關(guān)。

如劍6 Test 1 Section 2

Questions 11-16

What change has been made to each part of the theatre?

Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16.

RIVENDEN CITY THEATRE

Part of the theatre

11 box office ………………………..

12 shop ………………………..

13 ordinary seats ………………………..

14 seats for wheelchair users ………………………..

15 lifts ………………………..

16 dressing rooms ………………………..

通過(guò)這道題,我們發(fā)現(xiàn)一共6道搭配題,總共需要閱讀字?jǐn)?shù)不過(guò)才30多個(gè)字,許多人就會(huì)有疑問(wèn)了,這些怎么可能看不完呢?這里我們要注意:對(duì)于搭配題的最大難度不是在能不能看完這些信息,而是如何能夠找到這些信息的關(guān)鍵點(diǎn),以及內(nèi)部聯(lián)系。因此,建議考生在審題的時(shí)候一定要仔細(xì)閱讀選項(xiàng),并且如果可能的話將選項(xiàng)進(jìn)行適度的解釋?zhuān)簿褪窃谶x項(xiàng)旁標(biāo)注中文或者符號(hào),這個(gè)步驟我稱(chēng)之為:譯。如這邊選項(xiàng)中的7個(gè)選項(xiàng)分別為:2倍、分開(kāi)的入口、數(shù)字減少、空間擴(kuò)大、替換、加固、臨時(shí)關(guān)門(mén)。

再如劍7 Test 1 Section 2

Questions 17-20

What does the speaker say about the following items?

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20.

17 barbecues ………………………..

18 toys ………………………..

19 cool boxes ………………………..

20 mops and buckets ………………………..

此題選項(xiàng)較少,因此對(duì)于閱讀速度要求并不是很高,但是分析清楚選項(xiàng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)選項(xiàng)的重點(diǎn)為:在帳篷內(nèi)、在中間、按要求。

語(yǔ)速

搭配題的語(yǔ)速往往較快,并且每題的答案出現(xiàn)的位置較近,因此很有可能在聽(tīng)力的過(guò)程中聽(tīng)漏信息。醒考生在平時(shí)的練習(xí)中應(yīng)該刻意去練習(xí)對(duì)于語(yǔ)速較快的內(nèi)容的把握。值得我們注意的是在搭配題中,題干信息往往并不是很多,并且會(huì)在聽(tīng)力材料中讀出來(lái)。

如劍7 Test 1 Section 2的文字答案:

When it comes to our tents, these are equipped to the highest standard. We really do think of every essential detail. From an oven and cooking rings fuelled by bottled gas, to mirrors in the bedroom areas. If you don't want to cook indoors, you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available, and there's even a picnic blanket to sit on outside your tent. Inside, a box of games and toys can be found, and children's tents can be hired if required. All tents have a fridge, and if you want to spend the day on the beach, for example, ask for a specially designed PS Camping cool box, which will keep your food and drinks chilled. There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets in case your tent needs cleaning during your stay. All sites have a cafe and/or a shop for those who'd rather ‘eat in’ than dine at a local restaurant.

這里每一個(gè)答案之間的間隔很小,在聽(tīng)力過(guò)程中很有可能會(huì)聽(tīng)漏而導(dǎo)致失分。這邊需要把握住的就是題干信息,通過(guò)這題我們可以很清楚的發(fā)現(xiàn),題干信息基本上都是名詞的內(nèi)容,而在文字答案中這些信息并沒(méi)有任何的變動(dòng)。這步我稱(chēng)之為:定。

同義詞互換

當(dāng)能夠合理的定位到信息點(diǎn)后,同義詞互換就是我們最終需要去找到的信息。

如劍6 Test 1 Section 2 13-15的文字答案:

... Yes, we've increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats but we've sure audience will be much happier. And we've installed air conditioning, so it won't get so hot and stuffy. We already ha a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many, which we hop will meet demand. Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very *all and slow. They've now gone, and we've got much more efficient ones. ...

和上面一篇一樣這邊的幾個(gè)定位詞——seats, wheelchair和lift不難找到。通過(guò)這幾個(gè)詞語(yǔ)我們也能順理成章的找到答案詞語(yǔ)——fewer, twice, gone,通過(guò)同義詞互換答案也很快出來(lái)了,分別是——數(shù)字減少C,2倍A和替換E。

我們?cè)倏吹揭粋€(gè)例子:

劍5 Test 4 Section 4

Questions 37-40

Which section of the university will help postgraduate students with their dissertations in the following ways?

A the postgraduate’s own department or tutor

B library staff

C another section of the university

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 37-40.

37 training in specialized computer programs ………………………..

38 advising on bibliography presentation ………………………..

39 checking the draft of the dissertation ………………………..

40 providing language support ………………………..

Tapescripts

Some of you may be interested to know that the library is offering specialised training sessions on writing a dissertation. Obviously this is not relevant to those of you who are undergraduates; it is just for postgraduates. Your department will discuss the planning stage of the dissertation - i.e. what you're going to do - with you and we will focus on the structure of it. However, the training will also include some time on the computers. I realise most of you know how to organise files but we can show you the different ways to run data programmes. Your tutors will tell you at the outset how to set out the chapters they require but you will need to ask them how they would like you to organise the bibliography because it varies depending on your subject area. When you've got something together the trainer here will took through the draft version for you to see if it's OK. And, one final point, for those of you who have registered from abroad, we can offer individual sessions on dissertations if you feel you need them. If you require language lessons then they are available from the International Centre next to the Law Department.

這個(gè)題目審題并不是很困難,首先3個(gè)選項(xiàng)譯為:導(dǎo)師,圖書(shū)館員工和其他。4道題的定位點(diǎn)并不難,但是由于文中將library staff同義轉(zhuǎn)換為trainer/training,而且語(yǔ)速也非???,導(dǎo)致在聽(tīng)到此題的時(shí)候,很難把握信息。最終只好放棄。

總的來(lái)說(shuō),搭配題在考試?yán)锩嫠闶潜容^難的一種類(lèi)型,由于語(yǔ)速以及陷阱比較隱蔽,導(dǎo)致丟分很多。因此,議考生在做這種題目的時(shí)候要做好譯(選項(xiàng)的翻譯),定(題干的定位)和換(聽(tīng)力時(shí)的同意互換),做對(duì)這些難題也不是不可能。

雅思聽(tīng)力題型介紹之簡(jiǎn)答題

一提到簡(jiǎn)答題,很多考生的第一反應(yīng)是:是不是要?dú)w納或 總結(jié) 了?在雅思考試中,其答案是否。秉承著“所聽(tīng)即所得”這一傳統(tǒng)雅思聽(tīng)力原則,雅思聽(tīng)力考試中的簡(jiǎn)答題,即Short-answer Question,較之其他題型要來(lái)得簡(jiǎn)單點(diǎn)。

一、簡(jiǎn)答題題型介紹:

You are required to answer questions. And you need to know what kind of information they are asking for, and then write the proper words.

這一題型也是屬于比較常規(guī)的題型。只是要注意字?jǐn)?shù)的限定。

簡(jiǎn)答題題干指令明確,容易定位

答案通常直接,而且簡(jiǎn)短

大部分簡(jiǎn)答題的暗示比較明顯,考生應(yīng)該在預(yù)覽問(wèn)題或格式的同時(shí)便可預(yù)測(cè)答案的相關(guān)信息。

{典型范例}:

Which countries are affected by Britain’s pollution?

范例剖析:這個(gè)問(wèn)題明顯暗示考生答案有不止一個(gè)國(guó)家。

Which country relies heavily on nuclear power?

范例剖析: 而這道題的答案只有一個(gè)國(guó)家。

二. 解題技巧

在答題時(shí),同其他填空題一樣,首先要看清題目要求,通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS這類(lèi)字?jǐn)?shù)限定性質(zhì)的。

接著劃出定位詞及關(guān)鍵詞,若時(shí)間允許,嘗試看懂句意。簡(jiǎn)答題關(guān)鍵詞通常定義為疑問(wèn)代詞,比如when、where、what、who、why、how等。同時(shí),尋找并判斷關(guān)鍵詞相關(guān)的具體內(nèi)容,如時(shí)間、地點(diǎn)、人名、學(xué)科等以便于幫助精確定位。

{典型范例}:

1) For which subject does Mr Burrows need a software program?

2) Where does Mr Burrows work?

3) Which exam are his students studying for?

4) Why is Mr Burrows offering this class?

5) How many modules does the course have?

6) What will Rose post to Mr Burrows?

7) How many days will it take to arrive?

8) On what street does Mr Burrows live?

9) What is Mr Burrow’s post code?

10) What is Rose’s extension number?

范例剖析:第一題關(guān)鍵詞是which,而延伸關(guān)鍵詞是subject,聽(tīng)題時(shí)重點(diǎn)要搜尋的是學(xué)科,且留意software programme的出現(xiàn),此處答案為Mathematics。

第二題關(guān)鍵詞是where,考點(diǎn)是地點(diǎn),而Mr Burrows也是延伸關(guān)鍵點(diǎn)。

第三、第四和第六題較為簡(jiǎn)單,分別是考試種類(lèi)、學(xué)習(xí)原因和所要寄的東西。

第五、七、八、九和十題也均為基礎(chǔ)考點(diǎn)內(nèi)容。五、七和十為純數(shù)字考點(diǎn),第八題為地址考點(diǎn),注意大小寫(xiě),第九題postcode為數(shù)字加字母考點(diǎn),注意字母大小寫(xiě),如此題答案為NSW 2000。

{溫馨提示}: 第五題中的module意為單元,第十題中的extension number意為分機(jī)號(hào)。

除了以上特征,簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在不同的section,考生在審題時(shí)候的側(cè)重點(diǎn)略有不同:

若簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在一、三部分

也就是聽(tīng)力材料為對(duì)話形式,注意疑問(wèn)詞是否重現(xiàn),很多時(shí)候題目和錄音中的發(fā)問(wèn)是一致的,隨后要注意一問(wèn)一答之間的邏輯關(guān)系,特別是否定、更正、重復(fù)類(lèi)信息的出現(xiàn)。

{溫馨提示}:否定、讓步信息通常為干擾信息,非正確答案所在;

轉(zhuǎn)折、更正、重復(fù)和建議類(lèi)信息通常是答案的聚集點(diǎn)

常見(jiàn)的一些否定關(guān)系詞有,如表示最高頻的 no和not,還有諸如none、never、hardly、rather than, instead of,讓步關(guān)系詞如although、despite等,而在一系列的轉(zhuǎn)折詞中,屬but最高頻,建議類(lèi)的常見(jiàn)表達(dá)有l(wèi)et’s、what about等。

在對(duì)話形式的簡(jiǎn)答題中,有一組隱性的帶讓步和否定的常見(jiàn)句式:如I meant to(我本來(lái)打算……)、I planned to(我本計(jì)劃……)、I used to (我過(guò)去常?!?。像類(lèi)似這樣一些句式其后面跟的內(nèi)容肯定不是答案所在,我們可以認(rèn)定為是干擾信號(hào)句式。

{典型范例}:

Which weekend do the girls decide to go?

范例原文: Maria: When shall we start?

Peter: What about next weekend?

Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.

Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.

Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.

Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...

范例剖析: 范例中,Peter說(shuō)到what about… 時(shí)應(yīng)提高警惕,但是隨即Maria有了否定詞no,接著又出現(xiàn)了let’s這一建議信號(hào)詞,而對(duì)話中沒(méi)有聽(tīng)到對(duì)這一建議的否定,回答是fine,因此,此題的答案就是let’s信號(hào)詞后方的after the exams。

當(dāng)簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在二、四兩個(gè)部分

此時(shí)聽(tīng)力材料為獨(dú)白、講座形式,新東方網(wǎng)雅思頻道建議考生可以嘗試先把疑問(wèn)句換成陳述句結(jié)構(gòu),注意找出的定位詞的出現(xiàn)。在聽(tīng)題過(guò)程中,要注意題目和錄音中說(shuō)話者的反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句是否相一致。

{溫馨提示}: 由于獨(dú)白部分基本沒(méi)有互動(dòng)性,有時(shí)候說(shuō)話者會(huì)自問(wèn)自答,此時(shí)答案出處雷同于對(duì)話形式下的簡(jiǎn)答題。

就題目本身而言,如果存在列舉的簡(jiǎn)答題,在聽(tīng)題時(shí)則要留意表示并列或遞進(jìn)的連接詞的出現(xiàn),切忌因急著記錄自己所認(rèn)為正確的部分答案而忽略的剩余的。

{溫馨提示}:平時(shí)的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)可以很好的預(yù)防這種遺憾情況的出現(xiàn)。

常見(jiàn)的在疊加信息出現(xiàn)時(shí)會(huì)用到的一些連接詞有諸如:either … or、one … the other …、besides、what’s more、then等。

{典型范例}:

What does the company offer in addition to a salary?

范例原文:ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.

范例剖析: 看題目時(shí),in addition to其實(shí)已經(jīng)完全可以提醒我們?cè)诼?tīng)時(shí)注意疊加信息連接詞的出現(xiàn),原文在salary之后,聽(tīng)到并列詞and 和遞進(jìn)連接詞then時(shí)應(yīng)很快確定答案即在此類(lèi)關(guān)鍵信號(hào)詞之后,而此處的答案為sales commission。

{溫馨提示}:其實(shí)這類(lèi)特殊信號(hào)詞在雅思考試中使用率還是很廣的,不一定局限于short answer question題型,也不一定局限于lecture,大家練習(xí)過(guò)程中應(yīng)融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)靈活使用。

最后,關(guān)于簡(jiǎn)答題謄寫(xiě)時(shí)的首字母大小寫(xiě)問(wèn)題。新東方網(wǎng)雅思頻道在此提醒考生,若提問(wèn)的是專(zhuān)有名詞,地名、人名,答案需大寫(xiě)或者給定的example首字母大寫(xiě)了,答案也盡量符合其格式,其余情況首字母無(wú)需大寫(xiě),句末無(wú)需添加句號(hào)。

{溫馨提示}:雅思聽(tīng)力答案填寫(xiě)該大寫(xiě)的地方小寫(xiě)了要算錯(cuò),沒(méi)有特殊規(guī)律情況下,小寫(xiě)的地方大寫(xiě)了不算錯(cuò),所以,考生的 保險(xiǎn) 做法是首字母均大寫(xiě)!

劍橋雅思10 test3 閱讀 答案

答案解析:
1. 選ii。定位到第二段第一句話:Touri* in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. 表明就我們所知,廣義的旅游業(yè)是一個(gè)二十世紀(jì)的現(xiàn)象。選項(xiàng)中的mass touri*與原文中的touri* in the mass form是同義替換。
2. 選i。定位到第三段第一句話:Touri* today has grown significantly in both economic and social importance. 即目前旅游業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)都非常重要。選項(xiàng)中的significance替換原文的importance。
3. 選v。定位到第四段第一句話:However, the major problems of the travel and touri* industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游業(yè)的主要問(wèn)題是這個(gè)產(chǎn)業(yè)本身的多樣性和分散性,這使得其經(jīng)濟(jì)影響變得不那么明顯。選項(xiàng)中的difficulty,effects分別替換原文的problems和impact。
4. 選vii。定位到第五段第一句話:Once the exclusive province of the wealthy, travel and touri* have become an institutionalised way of life for most of the population. 表明旅游業(yè)曾經(jīng)是富人們的特權(quán),而現(xiàn)在已經(jīng)變成大多數(shù)人們習(xí)以為常的一種生活方式了。選項(xiàng)中的world,impact替換原文的most of the population, institutionalised。
Questions 5-10 判斷題
5. The largest employment figures in the world are found in the travel and touri* industry.
6. Touri* contributes over six per cent of the Australian gross national product.
7. Touri* has a social impact because it promotes recreation.
8. Two main features of the travel and touri* industry make its economic significance difficult to ascertain.
9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas.
10. It is easy to show statistically how touri* affects individual economies.
答案解析:
5. 選TRUE。定位到第三段第三句話: According to the World Travel and Touri* Council (1992), ‘Travel and touri* is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax contributions’。意思是旅游業(yè)是全世界最大的行業(yè),不管是用哪種經(jīng)濟(jì)學(xué)估算,其中包括資本增值投資,就業(yè)及稅收貢獻(xiàn)。題目中的figures替換原文measure。
6. 原文沒(méi)有提到Australian gross national product這個(gè)概念,所以選擇NG。
7. 原文沒(méi)有提到recreation這個(gè)概念,所以選擇NG。
8. 選TRUE。定位到第四段第一句話:However, the major problems of the travel and touri* industry that have hidden, or obscured its economic impact, are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游業(yè)的主要問(wèn)題是這個(gè)產(chǎn)業(yè)本身的多樣性和分散性,這使得其經(jīng)濟(jì)影響變得不那么明顯。題目中的two main features指代原文的diversity and fragmentation。
9. 原文沒(méi)有提到visitor spending 和residents’ spending的比較關(guān)系,所以選擇NG。
10. 選FALSE。定位到第四段倒數(shù)第二句,原文表明this problem has made it difficult ...to estimate the contribution it makes, 即估算旅游業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)很困難,所以選FALSE。
Questions 11-13 句子填空題
11. In Greece, touri* is the most important ________.
12. The travel and touri* industry in Jamaica is the major ______ .
13. The problems associated with measuring international touri* are often reflected in the measurement of _______ .
答案解析:
11. 填source of income/home。定位到最后一段的第三句: For example, touri* is the major source of income in Bermuda, Greece, Italy, Spain, Switzerland, and most Caribbean countries. 說(shuō)明旅游業(yè)在以下國(guó)家都是收入的主要來(lái)源,題目中的most important替換原文的major。
12. 填employer。定位到最后一段的第四句: In addition, Hawkins and Ritchie, quoting from data published by the American Express Company, suggesting that the travel and touri* industry is the number one ranked employer in the Bahamas, Brazil, Canada, France, (the former) West Germany, Hong Kong, Italy, Jamaica, Japan, Singapore. 說(shuō)明旅游業(yè)在一下國(guó)家是最需要聘用雇員的行業(yè),題目中的major替換原文的number one ranked。
13. 填domestic industry。定位到最后一段的最后一句: In many cases, similar difficulties arise when attempts are made to measure domestic touri*. 說(shuō)明測(cè)量估算國(guó)內(nèi)旅游業(yè)非常困難,題目中的measurement, problems替換原文的measure, difficulties。

雅思預(yù)測(cè):2012年5月26日考試(A類(lèi)、G類(lèi))

●預(yù)測(cè)適用時(shí)間:

2012年5月26日考試(A類(lèi)、G類(lèi))

●預(yù)測(cè)適用考區(qū):

中國(guó)大陸地區(qū),港澳臺(tái)地區(qū),亞洲其他地區(qū)(日韓泰)以及澳洲均可參考本預(yù)測(cè)。以上地區(qū)筆試部分(聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作)為統(tǒng)一試卷,口語(yǔ)考試各地區(qū)題目可能不同,請(qǐng)參照預(yù)測(cè)范圍進(jìn)行準(zhǔn)備。歐洲、美洲以及其他亞太以外地區(qū)不適宜使用該預(yù)測(cè),目前除亞太地區(qū)以外由于資源和信息等問(wèn)題還無(wú)法提供詳細(xì)預(yù)測(cè),考生朋友可自行參考機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)。

●預(yù)測(cè)適用類(lèi)別:

學(xué)術(shù)類(lèi)(A類(lèi))

移民類(lèi)(G類(lèi))

●預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間:

2012年5月19日(一般預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間會(huì)在目標(biāo)考試前一周左右)

●預(yù)測(cè)附加說(shuō)明:

聽(tīng)力版本對(duì)應(yīng)無(wú)憂雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)(2012春季版)和3G雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)(2009BETA版),兩者之和才是完整題庫(kù)。預(yù)測(cè)中的大部分內(nèi)容都可在無(wú)憂雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)中找到對(duì)應(yīng)版本,找不到的部分,可以參考3G雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)。

最新考試回顧 REVIEW

●聽(tīng)力:

5月19日考試聽(tīng)力部分為三舊一新(其中S4關(guān)于黑猩猩的研究是否為舊題還需要進(jìn)一步考證)。其中S2,S4均在一級(jí)預(yù)測(cè)的特別關(guān)注版本中,舊題版本號(hào)為:

Section1 = V06144 Section 1

Section2 = V100814 Section 2(一級(jí)預(yù)測(cè)-特別關(guān)注)

Section4 = V09136 Section 4(一級(jí)預(yù)測(cè)-特別關(guān)注)(題目略有變化,有待進(jìn)一步確定)

●閱讀:

↘Passage 1—某個(gè)英國(guó)人發(fā)明犁地機(jī)改進(jìn)農(nóng)業(yè)播種

↘Passage 2—小提琴的*

↘Passage 3—伏尼契手稿的由來(lái)

●寫(xiě)作:

19日涼月預(yù)測(cè)大作文方向?yàn)椋骸癆類(lèi)大作文主要關(guān)注教育類(lèi)和社會(huì)類(lèi)(社會(huì)類(lèi)與環(huán)境與生活變化類(lèi)的交叉話題需重點(diǎn)關(guān)注)?!笨荚囶}目為:肥料與機(jī)械化生產(chǎn)提高了食物的產(chǎn)品見(jiàn)底了成本,你認(rèn)為是好還是不好?與預(yù)測(cè)范圍相符。

具體考試題目為:

A類(lèi)

task1——pie charts——兩個(gè)pie chart, undergraduates and postgraduates 對(duì)大學(xué)圖書(shū)館range of books和non-material 的想法,三種評(píng)價(jià):很好,滿意,不好

task2——社會(huì)X環(huán)境——Food has become cheaper and food production has increased thanks to enlarged manufacturing capacity, the use of fertilizer and better machinery. However, some believe this will do harm to the health of humans and local community as a whole. To what extent do you agree or disagree?

●口語(yǔ):

各地題目不同,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考回憶。

臨近考前預(yù)測(cè)FORECAST

↘2012年6月所有雅思考試的聽(tīng)力部分均可按照本次5月26日的雅思聽(tīng)力預(yù)測(cè)進(jìn)行準(zhǔn)備。

↘2012年到目前為止還沒(méi)有出過(guò)真正意義上的流程圖和地圖題,僅在2月4日出過(guò)一道類(lèi)似功能圖的題目(兩種杯子材質(zhì)的比較),這屬于5年來(lái)首次流程圖與地圖題在前3個(gè)月沒(méi)有出現(xiàn)。在2011年6月-10月,流程圖出現(xiàn)了4次。預(yù)計(jì)在2012年5-8月將會(huì)迎來(lái)一輪流程圖與地圖高發(fā)季,應(yīng)做好準(zhǔn)備;

↘聽(tīng)力版本對(duì)應(yīng)無(wú)憂雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)(2012春季版)和3G雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)(2009BETA版),兩者之和才是完整題庫(kù)。預(yù)測(cè)中的大部分內(nèi)容都可在無(wú)憂雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)中找到對(duì)應(yīng)版本,找不到的部分,可以參考3G雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)。

聽(tīng)力預(yù)測(cè)

難度系數(shù)估計(jì):★★

新題概率估計(jì):2新題2舊題可能性在60%,3舊1新可能為25%,3新1舊可能性15%。

機(jī)經(jīng)使用說(shuō)明:機(jī)經(jīng)就是以往考過(guò)試題的匯總,也就是題庫(kù),是由每次考完的考生進(jìn)行回憶總結(jié),再由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行匯總編訂而成的。雅思考試每次的題目都是由一部分以往的舊題和一部分新題目組成的,對(duì)于舊題部分,我們會(huì)根據(jù)考試的規(guī)律將可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行重點(diǎn)提示,以便大家復(fù)習(xí)。使用時(shí),請(qǐng)下載3G雅思機(jī)經(jīng)和無(wú)憂雅思機(jī)經(jīng)并根據(jù)預(yù)測(cè)的版本號(hào)與機(jī)經(jīng)中的題目對(duì)應(yīng)進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。

機(jī)經(jīng)版本預(yù)測(cè):見(jiàn)圖片

閱讀預(yù)測(cè)

難度系數(shù)估計(jì):★★

閱讀機(jī)經(jīng)的作用不大,因?yàn)榭忌豢赡軐㈤喿x題目的文章和答案都一一記下變成機(jī)經(jīng),即便留下了一些答案,也有很多是錯(cuò)誤的。所以,考生朋友在使用閱讀機(jī)經(jīng)的時(shí)候,應(yīng)注重對(duì)背景的理解,而不是背答案。

涼月與三位新東方雅思名師聯(lián)袂撰寫(xiě)的《劍橋雅思全真試題8原版解析》一書(shū)已上市,這本書(shū)是劍橋8的解析中出版耗時(shí)最長(zhǎng)的一本,里邊涉及了諸多非常實(shí)用的應(yīng)試技巧。由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版。涼月負(fù)責(zé)撰寫(xiě)的是閱讀部分,該書(shū)閱讀部分并非簡(jiǎn)單的答案解析和譯文,而是在解題中融入了如何定位、閱讀順序、各類(lèi)題目的技巧等等內(nèi)容,直接通過(guò)劍橋真題把閱讀瓦解。有興趣的同學(xué)可以到書(shū)店翻一翻,一見(jiàn)內(nèi)容,必然喜歡。

寫(xiě)作預(yù)測(cè)

難度系數(shù)估計(jì):★★☆

A類(lèi)小作文重點(diǎn)看流程圖、地圖題,同時(shí)關(guān)注bar chart和table。流程圖和地圖題可參照《向雅思流程圖說(shuō)YES》進(jìn)行準(zhǔn)備,流程圖重點(diǎn)看循環(huán)類(lèi)(如YES中的玻璃瓶的回收),地圖看新舊城區(qū)對(duì)比(如YES中小鎮(zhèn)發(fā)展)。

A類(lèi)大作文主要關(guān)注社會(huì)類(lèi)和教育類(lèi)(社會(huì)類(lèi)中社會(huì)福利與公共設(shè)施等話題需重點(diǎn)關(guān)注)。具體可參考預(yù)測(cè)的題目。

G類(lèi)小作文為書(shū)信(重點(diǎn)關(guān)注感謝信和投訴信),大作文關(guān)注育兒類(lèi)和生活類(lèi)。

寫(xiě)作并非像聽(tīng)力一樣容易捕捉題目,能夠碰到考前準(zhǔn)備好的題目的情況當(dāng)少見(jiàn)。雅思考試的寫(xiě)作題目也在不斷變化。而且就算雅思考試過(guò)關(guān),出國(guó)求學(xué)也有大量的論文要寫(xiě)。建議考生朋友從基礎(chǔ)提高寫(xiě)作能力,多仿寫(xiě)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的文章(例如你希望得7分,那么就仿寫(xiě)7分的文章,不要盲目仿寫(xiě)8、9分的文章,掌握起來(lái)很難),積累好的句型和詞匯表達(dá),平時(shí)注意積累一些好的觀點(diǎn)。

寫(xiě)作書(shū)籍推薦使用兩本就夠了:涼月的《向雅思流程圖說(shuō)YES!》和楊凡的《七周輕松突破雅思寫(xiě)作拿7分》

相關(guān)練習(xí)題目:見(jiàn)圖片

口語(yǔ)預(yù)測(cè)

難度系數(shù)估計(jì):(不同地區(qū)難度不同)

口語(yǔ)題目由于較多且較瑣碎,考生朋友請(qǐng)盡量全面地準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)多年預(yù)測(cè)后,我們發(fā)現(xiàn),口語(yǔ)預(yù)測(cè)其實(shí)不如參考考試當(dāng)日的回憶。比如,甲16日11:30考試,他的題目很可能就是乙15日14:00考過(guò)的題目(有充分時(shí)間可以登錄3G分享回憶),也可能是丙16日9:30考過(guò)的題目。在全面準(zhǔn)備后,如果能在考前得知題目,用30分鐘左右迅速組織語(yǔ)言,也能夠?qū)荚嚦煽?jī)有臨時(shí)的提升。

幾點(diǎn)說(shuō)明NOTICES

1. 預(yù)測(cè)只是輔助,考試成敗關(guān)乎自己的未來(lái),請(qǐng)把提高英語(yǔ)水平放在首位,同時(shí)用預(yù)測(cè)來(lái)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛錦上添花的作用。不要依賴(lài)預(yù)測(cè),忽略提高英語(yǔ)水平的根本。

2. 預(yù)測(cè)誰(shuí)都能做,你也可以。但是出于對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),不是所有的預(yù)測(cè)都可以隨便相信的。對(duì)于現(xiàn)在令人眼花繚亂的預(yù)測(cè),有非常準(zhǔn)確的,也有濫竽充數(shù)的,就像股評(píng)家一樣多如牛毛,考生要加以區(qū)別。首先看這個(gè)預(yù)測(cè)存在了多少年,比如涼月的預(yù)測(cè)是從2005年開(kāi)始的,另外楊凡、王陸、顏煒等名師的預(yù)測(cè)也是早在2005年就已經(jīng)存在了,都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn);不要相信近一兩年甚至幾個(gè)月才出現(xiàn)的預(yù)測(cè)(至少?zèng)]有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn))。再看這個(gè)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率,偶爾預(yù)測(cè)到題目的運(yùn)氣好都能做到,連續(xù)幾十場(chǎng)都能保持準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的,整個(gè)雅思界絕不會(huì)超過(guò)十人。最后看老師的名聲,名聲好的自然有其道理,名聲不好的或者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,暫且不要相信吧。

3. 關(guān)于選擇考試日期的問(wèn)題,最好的日期是自己時(shí)間允許且復(fù)習(xí)的充分的情況下的那一場(chǎng),而不是盲目選擇“簡(jiǎn)單”的那一場(chǎng)。雅思考試各場(chǎng)的難度其實(shí)都差不多,某一場(chǎng)聽(tīng)力簡(jiǎn)單了,閱讀就會(huì)難一點(diǎn),聽(tīng)力閱讀都簡(jiǎn)單的寫(xiě)作可能難一點(diǎn),況且簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單都是考完才知道。即使預(yù)測(cè),也只能提前一周左右對(duì)下周的考試范圍作出判斷,已經(jīng)過(guò)了報(bào)名時(shí)限了。所以選擇自己時(shí)間最合適的考試就是最好的考試日期。

4. 關(guān)于復(fù)議,目前雅思考試的寫(xiě)作和口語(yǔ)分?jǐn)?shù)存在偏低顯現(xiàn)。如果你的單項(xiàng)分差達(dá)到了2分或者以上,比如聽(tīng)力8分,寫(xiě)作5.5分,單項(xiàng)的分差達(dá)到2.5分,就申請(qǐng)復(fù)議吧,在這種情況下復(fù)議的成功率是比較高的。

本文來(lái)自: 中國(guó)雅思網(wǎng)( ielts.com ) 詳細(xì)出處參考: ielts.com /ielts/114714.html

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