機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化文科生能學(xué)好嗎？

小編今天整理了一些機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化文科生能學(xué)好嗎？相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化文科生能學(xué)好嗎？
• 2、文科生讀大?？梢詫W(xué)哪些專業(yè) 什么專業(yè)前景好
• 3、文科技術(shù)含量高的專業(yè)

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化文科生能學(xué)好嗎？

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)應(yīng)該屬于工科一般都是針對(duì)理科招生
可能文科生學(xué)起來會(huì)相對(duì)吃力一些不過只要自己喜歡，又肯努力，我想同樣是可以學(xué)好的我學(xué)的專業(yè)
基礎(chǔ)課程和那個(gè)專業(yè)相同其中包括：大學(xué)物理、工程制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語言）、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制圖（CAD）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)等

文科生讀大?？梢詫W(xué)哪些專業(yè) 什么專業(yè)前景好

文科生讀大?？梢詫W(xué)學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育是比較推薦大專生報(bào)考的，畢竟報(bào)考學(xué)前教育的本科生不多。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生從事教育行業(yè)的話，都寧愿去當(dāng)初高中老師，再不濟(jì)也是小學(xué)老師，畢竟學(xué)生懂事一些。學(xué)前教育大專生更吃香。

文科生的大專熱門專業(yè)是什么

1、大專-Ui設(shè)計(jì)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)相信很多文科生都聽過，而且也知道這個(gè)專業(yè)是很賺錢的，其實(shí)如果是文科生的h話，報(bào)考這個(gè)專業(yè)還是可以的，畢業(yè)后還可以從事一些和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，如果想從事廣告等行業(yè)的工作也是可以的，這些和設(shè)計(jì)都是有一些關(guān)聯(lián)的，這個(gè)專業(yè)不僅是文科生理科生也是很多人報(bào)考的，可以看出這個(gè)專業(yè)非常熱門。

2、大專-行政管理專業(yè)

該文科專業(yè)培養(yǎng)的是能夠合理統(tǒng)籌規(guī)劃一個(gè)組織內(nèi)部各項(xiàng)事宜的人才，在日常工作之中會(huì)有很多雜碎的小工作，所以非常需要文科學(xué)生有足夠的耐性和敏銳的觀察力。

3、大專-師范類專業(yè)

文科生報(bào)考師范類專業(yè)可以做老師，現(xiàn)在一些補(bǔ)課班是急需要老師的，現(xiàn)在社會(huì)教師這個(gè)職業(yè)很吃香，不僅本科生在報(bào)考，一些文科大專的學(xué)生也在報(bào)考，從而這個(gè)專業(yè)就變得很熱門，現(xiàn)在補(bǔ)課班的老師，賺錢賺的也很多的，一節(jié)課都是能掙很多的錢的，而且時(shí)間上也很自由，對(duì)于一些文科生，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

文科生學(xué)吃香的大專專業(yè)有哪些

大專文科-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

從近年的高考錄取分?jǐn)?shù)上看，醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)普遍較高。據(jù)陽(yáng)光高考平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在80%至85%之間;畢業(yè)生規(guī)模約在65000至70000人。綜合醫(yī)學(xué)類各專業(yè)近三年的情況來看，就業(yè)率基本處于75%至80%之間。

大專文科-機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化專業(yè)

機(jī)械行業(yè)是我們國(guó)家的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè)，很多行業(yè)的發(fā)展，都離不開機(jī)械類行業(yè)的技術(shù)支撐，如航空航天、船舶*、建筑機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等，都需要機(jī)械行業(yè)來幫助*基礎(chǔ)設(shè)備。它可以說是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在8萬人-8.5萬人之間，連續(xù)三年就業(yè)率區(qū)間在90%-95%，屬于就業(yè)率較高專業(yè)。

文科技術(shù)含量高的專業(yè)

文科技術(shù)含量高的專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與*、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等。

一、機(jī)械設(shè)計(jì)與*。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)械產(chǎn)品及其零部件設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)、機(jī)械加工與數(shù)控工藝、公差配合與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備控制與維修等知識(shí)，具備機(jī)械系統(tǒng)、機(jī)械零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、*工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、設(shè)備調(diào)試與維護(hù)等能力。

主要面向機(jī)械*企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及應(yīng)用企業(yè)，在設(shè)計(jì)、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位 群，從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、零件*工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)服務(wù)等工作。

二、電子信息工程技術(shù)。

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備設(shè)計(jì)開發(fā)、裝配調(diào)試、工程實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝配、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要面向電子信息行業(yè)，從事電子信息產(chǎn)品的系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)及*中的產(chǎn)品測(cè)試等工作。

三、電氣自動(dòng)化技術(shù)。

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工、電子、電氣控制、可編程控制、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與調(diào)速、自動(dòng)控制、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備電氣、電力及自動(dòng)化設(shè)備和控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和運(yùn)維等能力。

主要面向自動(dòng)化設(shè)備的生產(chǎn)和使用企業(yè)，從事自動(dòng)化設(shè)備與系統(tǒng)的操作監(jiān)控、安裝調(diào)試、 維護(hù)維修、技術(shù)改造、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、產(chǎn)品*及服務(wù)和供配電系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理等工作。

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