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江西省的高校前十名，除了唯一211和知名財經(jīng)大學(xué)，排名合理嗎

華東交通大學(xué)介紹及專業(yè)分析

華東交通大學(xué)

華東交通大學(xué)

中國國家鐵路集團有限公司、國家鐵路局與江西省人民*共建高校

國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校

教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃

中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、中國—東盟軌道交通教育培訓(xùn)聯(lián)盟

國家級特色專業(yè)：土木工程、給排水科學(xué)與工程、電氣工程及其自動化、自動化

國家一流本科專業(yè)建設(shè)點：計算機科學(xué)與技術(shù)、工程管理、信息與計算科學(xué)、機械設(shè)計*及其自動化、交通工程、軟件工程、運動訓(xùn)練等

教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：機械設(shè)計*及其自動化、車輛工程、通信工程

教育部綜合改革項目專業(yè)：土木工程

博士后科研流動站：控制科學(xué)與工程

博士后科研工作站：鐵路環(huán)境振動與噪聲工程研究中心

一級學(xué)科博士點：控制科學(xué)與工程、交通運輸工程、土木工程

一級學(xué)科碩士點：環(huán)境科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、電氣工程、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程、土木工程、光學(xué)工程、建筑學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、體育學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、馬克思主義理論

歷史沿革：1971年，國務(wù)院、中央軍委決定將上海交通大學(xué)機車車輛系以及同濟大學(xué)鐵道工程專業(yè)并入上海鐵道學(xué)院，更名為華東交通大學(xué)，遷往江西。1978年，華東交通大學(xué)與上海鐵道學(xué)院各自繼續(xù)辦學(xué)。學(xué)校原隸屬鐵道部，2000年，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”。

辦學(xué)地址：江西省南昌市

院系設(shè)置：

天佑學(xué)院：本科專業(yè)：土木工程、給排水科學(xué)與工程、鐵道工程、電氣工程及其自動化、自動化、建筑電氣與智能化、通信工程、車輛工程、交通運輸、物流管理、會計學(xué)、人力資源管理、機械設(shè)計*及其自動化

一、學(xué)院概況

華東交通大學(xué)天佑學(xué)院成立于2020年1月，是學(xué)校深化本科教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的示范性特區(qū)，是學(xué)校在多年辦學(xué)實踐和人才培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，圍繞新工科建設(shè)要求、面向未來技術(shù)領(lǐng)域，對優(yōu)秀本科生實施拔尖人才培養(yǎng)計劃的學(xué)院。

學(xué)院以“中國鐵路之父”詹天佑先生之名命名，按照“優(yōu)品德、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、寬視野”的培養(yǎng)思路，在涵養(yǎng)下得去、吃得苦、留得住、干得好、上得來的“五得”人才特質(zhì)的基礎(chǔ)上，更加突出責任擔當意識教育、通識與專業(yè)融合培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升、學(xué)生個性化發(fā)展，著力培養(yǎng)有遠大志向、有創(chuàng)新精神、有卓越才能、有人文情懷、有強健身心的具有管理領(lǐng)袖、科技領(lǐng)軍潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。

二、培養(yǎng)特色

更創(chuàng)新的培養(yǎng)方案。學(xué)院實施春季、夏季、秋季三學(xué)期制，春秋季學(xué)期按學(xué)校校歷常規(guī)安排進行，夏季學(xué)期安排在暑假，進行國內(nèi)外學(xué)習(xí)交流、社會實踐和科研訓(xùn)練。學(xué)院重構(gòu)教學(xué)運行機制，第一學(xué)年進行基礎(chǔ)教育，第二學(xué)年開始專業(yè)大類培養(yǎng)，第三學(xué)年進入專業(yè)培養(yǎng)，通識教育貫穿培養(yǎng)全過程。學(xué)院在打牢學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考的自覺，找準目標、執(zhí)著追求的定力，關(guān)注他人、團隊協(xié)作的品行，心懷感恩、回報社會的情懷。學(xué)院定期對學(xué)生和畢業(yè)生進行跟蹤評價，不斷改進培養(yǎng)方案。

更廣闊的畢業(yè)前景。學(xué)院對全面發(fā)展且符合畢業(yè)要求的學(xué)生，在授予專業(yè)學(xué)士學(xué)位的同時，授予“榮譽學(xué)士學(xué)位”。畢業(yè)時如果滿足相關(guān)專業(yè)研究生推免同等條件，85%以上的學(xué)生可獲得免試攻讀研究生的資格。

更前瞻的課程體系。學(xué)院在實施學(xué)分制培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，持續(xù)優(yōu)化課程體系和學(xué)分結(jié)構(gòu)，除基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)實踐以外，學(xué)院還單獨研究開設(shè)特色課、學(xué)科交叉課，創(chuàng)新思維與科研訓(xùn)練課，注重學(xué)生文理基礎(chǔ)兼?zhèn)?、學(xué)科交叉融合、知識體系貫通，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、追求更高的目標，使學(xué)生在具備扎實專業(yè)基礎(chǔ)的同時，在知識的廣博與專精上融通合一。

更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。學(xué)院依托學(xué)校一流學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢和高水平師資，邀請“天佑人才計劃”入選人才、“天佑優(yōu)秀教師”、學(xué)術(shù)造詣深厚且副教授以上職稱（或博士學(xué)位）等優(yōu)質(zhì)師資為學(xué)生授課、指導(dǎo)學(xué)業(yè)，實施小班化教學(xué)，采取探究式、互動式、體驗式、智能化教學(xué)方式，充分尊重學(xué)生的個性特點和興趣特長，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問題的邏輯思維和綜合能力。

更精準的導(dǎo)師指導(dǎo)。學(xué)院注重學(xué)生個性發(fā)展和潛能挖掘，建立“分層次、分階段、立體化”的科研訓(xùn)練體系，為每名學(xué)生配備導(dǎo)師，全程為學(xué)生定制個性化培養(yǎng)方案，提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)和成長輔導(dǎo)。學(xué)生可依據(jù)個人興趣加入導(dǎo)師課題組、實驗室或科研團隊，或在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自愿組隊申請科研訓(xùn)練、實踐項目，著力攻堅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高水平競賽，提高創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

更開放的學(xué)業(yè)自選。學(xué)院尊重學(xué)生的選擇和個性發(fā)展需求，學(xué)生可在教學(xué)資源允許的條件下，自由選擇全校各專業(yè)的任意課程，并在對相關(guān)專業(yè)有所了解和正確評估自身情況后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下從學(xué)校入選國家一流專業(yè)建設(shè)點及部分優(yōu)勢專業(yè)中自主選擇專業(yè)，靈活轉(zhuǎn)換和認定學(xué)分。

更多元的鍛煉機會。學(xué)院注重學(xué)生思維視野拓展和責任擔當意識教育，為學(xué)生提供多種國內(nèi)外學(xué)習(xí)交流和實踐機會，資助和派遣優(yōu)秀學(xué)生赴國內(nèi)外一流大學(xué)交流訪學(xué)，赴機關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合進行掛職鍛煉、實習(xí)實踐，接觸前沿科學(xué)技術(shù)，與眾多學(xué)術(shù)精英、行業(yè)專家近距離交流，增進對國情社情的了解，增強社會責任感和團隊精神，提高社會適應(yīng)能力和研究分析問題能力。

更科學(xué)的管理模式。學(xué)院注重學(xué)生的思想成長、行為養(yǎng)成、人格塑造和實踐鍛煉，依托專兼結(jié)合的學(xué)生管理隊伍和高年級優(yōu)秀學(xué)子為主的榜樣導(dǎo)學(xué)隊伍，以及完善的第二課堂素質(zhì)拓展體系和課外指導(dǎo)支持體系，充分感知學(xué)生的狀態(tài)和需求，加強陪伴引導(dǎo)和個性發(fā)展輔導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，建立自我管理制度，在日常管理中培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

更怡悅的成長環(huán)境。在學(xué)院可以感受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和自由的學(xué)術(shù)交流氛圍。學(xué)生集中住宿在天佑學(xué)院大樓（學(xué)24棟），樓內(nèi)配有專門的閱覽室、自習(xí)室、討論室、團隊活動室、師生交流室、健身房、減壓房、多功能廳和庭院花園式公共休息區(qū)等，營造“讀書”“對話”“修身”“勵志”的文化氛圍，為選修不同專業(yè)的天佑學(xué)子提供更多交流的機會，更有利于思想的碰撞融合、身心的和諧發(fā)展。

更完善的服務(wù)保障。學(xué)院不斷強化資源投入保障，學(xué)生在圖書借閱等資源使用上享有研究生同等待遇。每學(xué)期末，從思想品德、學(xué)業(yè)成績、創(chuàng)新實踐、素質(zhì)拓展、身心健康、導(dǎo)師評價、學(xué)生互評等方面對學(xué)生進行綜合評價，在獎助學(xué)金評定方面享有更高的獎勵表彰比例。

四、選拔方式

每年選錄計劃為50人左右，選拔工作自2020年開始，每年8-9月為報名選拔時間，采取高考錄取后校內(nèi)二次選拔方式進行。從學(xué)校各生源地高考成績排名前列，學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)突出的各專業(yè)全日制本科新生中，通過筆試和面試相結(jié)合、綜合評價排名的方式擇優(yōu)選拔，單獨編班，進入天佑學(xué)院集中培養(yǎng)。具體報名事項請關(guān)注學(xué)校招生官網(wǎng)或?qū)W院網(wǎng)站通知。

土木建筑學(xué)院：本科專業(yè)：土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、測繪工程、工程管理、鐵道工程

學(xué)院擁有土木工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；擁有土木工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；擁有土木水利、資源與環(huán)境、工程管理（MEM）3個專業(yè)學(xué)位類別。

電氣與自動化工程學(xué)院：本科專業(yè)：電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、建筑電氣與智能化、軌道交通信號與控制

學(xué)院擁有控制科學(xué)與工程博士點及博士后科研流動站。

機電與車輛工程學(xué)院：本科專業(yè)：機械設(shè)計*及其自動化、機械電子工程、車輛工程、測控技術(shù)與儀器、能源與動力工程

學(xué)院現(xiàn)有“機械工程”、“儀器科學(xué)與技術(shù)”、“交通運輸工程”等3個一級學(xué)科碩士點，涵蓋了6個二級學(xué)科碩士點；“機械”、“交通運輸”、“能源與動力”等3個專業(yè)學(xué)位招生類別，具有在“控制科學(xué)與工程”、“交通運輸工程”兩個一級學(xué)科招生培養(yǎng)博士研究生資格。

理學(xué)院：本科專業(yè)：信息與計算科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程

學(xué)院擁有兩個一級學(xué)術(shù)碩士點（數(shù)學(xué)和光學(xué)工程）。

交通運輸工程學(xué)院：本科專業(yè)：交通運輸、鐵道工程、交通工程、物流管理、測繪工程、物流工程、工業(yè)工程

學(xué)院擁有1個一級學(xué)科（交通運輸工程）學(xué)術(shù)型博士學(xué)位點，1個一級學(xué)科（管理科學(xué)與工程）學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點和2個二級學(xué)科（道路與鐵道工程、交通運輸規(guī)劃與管理）學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點；4個專業(yè)型碩士學(xué)位點（交通運輸、工業(yè)工程與管理、物流工程與管理、測繪工程）。

信息工程學(xué)院：本科專業(yè)：通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能

學(xué)院擁有控制科學(xué)與工程一級博士點，信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)兩個一級學(xué)科碩士點，以及電子信息專業(yè)學(xué)位碩士點。

經(jīng)濟管理學(xué)院：本科專業(yè)：經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、人力資源管理

學(xué)院擁有工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理科學(xué)與工程等4個一級學(xué)科碩士點，其中工商管理為省級示范性碩士點；擁有工商管理碩士（MBA）、會計碩士(MPAcc)、金融碩士（MF）、應(yīng)用統(tǒng)計碩士（MAS）、工程管理（MEM）等5個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

藝術(shù)學(xué)院：本科專業(yè)：環(huán)境設(shè)計（交通環(huán)境設(shè)計方向）、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、音樂學(xué)、舞蹈表演

學(xué)院擁有藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（藝術(shù)設(shè)計、音樂表演）。

國際學(xué)院：本科專業(yè)：會計學(xué)

軟件學(xué)院：本科專業(yè)：軟件工程、軟件工程（道鐵工程）、軟件工程（橋梁工程）、軟件工程（軌道信號）、軟件工程（鐵道運輸工程）

學(xué)院擁有軟件工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點、軟件工程專業(yè)領(lǐng)域碩士點，現(xiàn)有軟件工程安全理論與技術(shù)、智能交通與智能計算、現(xiàn)代數(shù)據(jù)工程與群智感知技術(shù)三個學(xué)科方向。

材料科學(xué)與工程學(xué)院：本科專業(yè)：材料成型及控制工程、材料科學(xué)與工程

學(xué)院現(xiàn)有交通運輸工程一級博士點，材料科學(xué)與工程、化學(xué)、交通運輸工程三個一級學(xué)科碩士點，材料與化工、交通運輸兩個專業(yè)碩士點。

體育與健康學(xué)院：本科專業(yè)：體育教育、運動訓(xùn)練

學(xué)院擁有體育學(xué)一級學(xué)科碩士點、體育碩士專業(yè)學(xué)位點。

外國語學(xué)院：本科專業(yè)：英語、翻譯

學(xué)院擁有翻譯、英語、葡萄牙語三個本科專業(yè)及翻譯專業(yè)碩士點，英語專業(yè)下設(shè)國際貿(mào)易、英西復(fù)語兩個專業(yè)方向。

人文社會科學(xué)學(xué)院：本科專業(yè)：法學(xué)、漢語言文學(xué)、公共事業(yè)管理、知識產(chǎn)權(quán)

學(xué)院具有法學(xué)一級學(xué)科、中國古代文學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，以及漢語國際教育專業(yè)、公共管理碩士（MPA）、法律碩士（JM）三個專業(yè)型碩士授予權(quán)。

學(xué)科評估（第四輪）：

控制科學(xué)與工程B-、交通運輸工程B-

土木工程C+

信息與通信工程C

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