泉州師范學(xué)院2023年投檔線是多少

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• 泉州師范學(xué)院2023年投檔線
• 泉州師范學(xué)院簡介

泉州師范學(xué)院2023年投檔線

泉州師范學(xué)院2023年投檔線還未公布，但根據(jù)2022年的數(shù)據(jù)，該校在福尺基建省歷史類最低錄取分為470分，最高的是英語專業(yè)，最低為534分。

一、泉州師范學(xué)院

1、位于福建省泉州鏈御市，是福建省A類一流應(yīng)用型建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校。

2、學(xué)校前身為創(chuàng)建于1958年的泉州大學(xué)師范學(xué)院，此后曾幾度變遷，歷經(jīng)更名、停辦、復(fù)辦等發(fā)展歷程。

3、2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立泉州師范學(xué)院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范?？茖W(xué)校合并組建。

二、師資力量

1、截至2022年11月，學(xué)?，F(xiàn)有教職工1500多人，其中專任教師1100多人，臺灣全職教師近20人。有國家級人才3人，享受國務(wù)院*特殊津貼專家4人。

2、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委棚困巖員2人，福建省閩江學(xué)者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才130多人。

3、福建省高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊3個，福建省本科教學(xué)團(tuán)隊12個，福建省研究生導(dǎo)師團(tuán)隊2個。

三、科研成果

截至2022年6月，學(xué)校先后獲省部級科研成果獎59項，其中省社科成果獎45項，省科學(xué)技術(shù)獎8項。近五年，承擔(dān)國家級科研課題50多項、其他類科研課題1200余項。

泉州師范學(xué)院簡介

泉州師范學(xué)院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點，經(jīng)濟總量連續(xù)20年位居福建省首位。學(xué)校于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范高等專科學(xué)校合并組建。

1999年10月18日和2001年4月20日，*中央*、國家主席、中央軍委主席*（時任福建省委副書記、省長）兩次蒞校視察指導(dǎo)工作，并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學(xué)科的大學(xué)，目標(biāo)很宏偉，這無疑是我們希望看到的，這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。

近百年辦學(xué)歷程篳路藍(lán)縷，一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學(xué)如泉、正心至大”校訓(xùn)精神，繼往開來、砥礪前行，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位。2013年獲批福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2017年以來，獲批福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位、福建省“三全育人”綜合改革試點高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校。學(xué)校榮獲全國國防教育特色學(xué)校，福建省五一勞動獎狀、平安校園等一批高級別榮譽稱號，蟬聯(lián)七屆省級文明學(xué)校（文明校園）。辦學(xué)以來，為社會培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀人才，為國家和福建省經(jīng)濟建設(shè)、社會進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校現(xiàn)有東海、詩山和江南三個校區(qū)，占地1815畝。下設(shè)二級學(xué)院17個，本科招生專業(yè)58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人?，F(xiàn)有教職工1400多人，其中專任教師1100多人，臺灣全職教師近20人。有國家級人才3人，享受國務(wù)院*特殊津貼專家4人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，福建省閩江學(xué)者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才100多人，福建省高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊2個，福建省本科教學(xué)團(tuán)隊5 個。

學(xué)校堅守育人初心，確立人才培養(yǎng)中心地位，著力建設(shè)高水平本科教育。近年來，獲國家教學(xué)成果二等獎1項，福建省教學(xué)成果特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項；全國高校青年教師教學(xué)競賽一等獎1項。先后獲教育部“卓越教師”培養(yǎng)計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設(shè)示范項目“專業(yè)和課程改革”1個、國家級特色專業(yè)2個、國家級一流專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級大學(xué)生校外實踐基地1個、國家級殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地1個、國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，以及省級一流專業(yè)、教育教學(xué)改革項目等160余項。航海技術(shù)、輪機工程專業(yè)通過行業(yè)類專業(yè)認(rèn)證，小學(xué)教育專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證。學(xué)校入選國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃學(xué)校、福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范培育基地。近3年，學(xué)生獲省級以上學(xué)科專業(yè)競賽獎近1300項。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)存活率實現(xiàn)“雙高”；本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。

學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力做特工科、做優(yōu)人文社科，做精教師教育學(xué)科。擁有省級學(xué)科14個，其中音樂與舞蹈學(xué)入選福建省一流學(xué)科；化學(xué)工程與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、紡織科學(xué)與工程、教育學(xué)、光學(xué)工程、工商管理等6個學(xué)科獲批福建省高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科；中國語言文學(xué)、生物學(xué)等7個學(xué)科獲批福建省重點學(xué)科?，F(xiàn)有福建省碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師團(tuán)隊2個，入選福建省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫，先后獲批福建省研究生教育創(chuàng)新基地、福建省首批專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位順利通過國務(wù)院學(xué)位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”驗收，經(jīng)教育部批準(zhǔn)面向港澳臺地區(qū)招收碩士研究生。

學(xué)校堅持科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展，加強平臺建設(shè)，提升科研水平。現(xiàn)有省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、重點實驗室、工程（技術(shù)）研究中心、人文社科基地、高校特色新型智庫等省級科研創(chuàng)新平臺36個，入選福建省*發(fā)展研究中心首批智庫成員單位，建有中國社會科學(xué)院文化研究中心閩南文化研究基地、臺盟中央閩南文化交流研究基地，與中國高等教育學(xué)會共建“華南地區(qū)教師教學(xué)發(fā)展研究院”。共建“泉州師院-創(chuàng)新環(huán)保分析監(jiān)測中心”“石獅產(chǎn)學(xué)研工作站”“泉州師院—南安機械裝備產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)中心”“泉州師范學(xué)院（石獅）生態(tài)智能織物產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研究院”等集科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化于一體的綜合平臺。先后獲省部級科研成果獎近50項，其中獨立或合作獲教育部科學(xué)技術(shù)二等獎1項、省社科成果一等獎3項。近五年，承擔(dān)國家級科研課題50多項、其他類科研課題1200余項?！扒笏鳌敝v壇入選首批福建省高校哲學(xué)社會科學(xué)十佳講壇。

學(xué)校堅持走“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)謀發(fā)展”的發(fā)展道路，打造校地發(fā)展共同體。制定實施《泉州師范學(xué)院服務(wù)泉州》

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