音樂(lè)劇專業(yè)院校排名榜 開(kāi)設(shè)音樂(lè)劇專業(yè)的高校有哪些

今天大學(xué)路小編整理了音樂(lè)劇專業(yè)院校排名榜相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

音樂(lè)劇專業(yè)學(xué)習(xí)什么課程

音樂(lè)劇是一種包含了歌曲、獨(dú)白、表演以及舞蹈的表演形式，對(duì)演員的綜合能力要求極高。對(duì)與學(xué)習(xí)音樂(lè)劇專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，各方面綜合能力會(huì)得到極大的提升。

以中央戲劇學(xué)院為例，它的音樂(lè)劇教學(xué)始于1992年，2012年10月，音樂(lè)劇表演專業(yè)從表演系分離，成立音樂(lè)劇系，開(kāi)始了獨(dú)立的專業(yè)教學(xué)。20多年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了諸多優(yōu)秀的音樂(lè)劇表、導(dǎo)演人才，排演了多部中外優(yōu)秀的音樂(lè)劇及話劇作品。同國(guó)際上多個(gè)音樂(lè)劇教育機(jī)構(gòu)、音樂(lè)劇藝術(shù)團(tuán)體及*公司建立了密切的聯(lián)系和廣泛的合作，創(chuàng)建了中國(guó)唯一的音樂(lè)劇表演教學(xué)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。

課程設(shè)置：音樂(lè)劇演唱基礎(chǔ)、音樂(lè)劇風(fēng)格演唱技巧、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、視唱練耳、音樂(lè)劇合唱、芭蕾舞基訓(xùn)、爵士舞基訓(xùn)、中外風(fēng)格舞蹈、音樂(lè)劇舞蹈、藝術(shù)語(yǔ)言基礎(chǔ)、藝術(shù)語(yǔ)言技巧、戲劇表演基礎(chǔ)、戲劇表演技巧、音樂(lè)劇表演、音樂(lè)劇賞析、化妝基礎(chǔ)、中外戲劇史等公共必修課。

當(dāng)然，新專業(yè)的學(xué)習(xí)課程還得看學(xué)校的安排。

新專業(yè)的設(shè)立不僅意味著廣大學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子在考學(xué)時(shí)將有更多的選擇性，更意味著我國(guó)的音樂(lè)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，也會(huì)推動(dòng)著音樂(lè)行業(yè)，讓學(xué)音樂(lè)的孩子走出校門不會(huì)為了就業(yè)而擔(dān)憂。所以正在學(xué)音樂(lè)的你只管努力去做，不斷前進(jìn)、堅(jiān)持，未來(lái)將會(huì)一片光明。大家也要相信，在未來(lái)，音樂(lè)教育事業(yè)、音樂(lè)行業(yè)會(huì)蒸蒸日上。

音樂(lè)劇專業(yè)最好的大學(xué)是中央戲劇學(xué)院。

中央戲劇學(xué)院是新中國(guó)第一所戲劇教育高等學(xué)校，是教育部直屬院校，是中國(guó)戲劇影視藝術(shù)教育的最高學(xué)府，是國(guó)家確定的“雙一流”建設(shè)高校，是中國(guó)高等戲劇告帶皮教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部行局口世界戲劇教育聯(lián)盟秘書(shū)處所在地，是世界著名藝術(shù)院校。

中央戲劇學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，東城校區(qū)位于北京市東城區(qū)東棉花胡同39號(hào)，昌平校區(qū)位于北京市昌平區(qū)宏福中路4號(hào)。兩個(gè)校區(qū)總占地面積約23萬(wàn)平方米，襪差建筑面積約18萬(wàn)平方米。

音樂(lè)劇專業(yè)介紹：

音樂(lè)劇專業(yè)主要是通過(guò)對(duì)基本理論、創(chuàng)作方法和基本技能的研究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的音樂(lè)、舞蹈基本功，具備較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，從事于音樂(lè)劇表演、創(chuàng)作、教學(xué)等工作的高素質(zhì)技術(shù)性的優(yōu)質(zhì)人才。

音樂(lè)劇專業(yè)的核心課程主要包括音樂(lè)劇演唱、音樂(lè)劇多幕劇排練、音樂(lè)劇舞蹈技能、戲劇影視表演基礎(chǔ)、臺(tái)詞訓(xùn)練、音樂(lè)劇合唱、中西方音樂(lè)史、視唱練耳訓(xùn)練、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代多風(fēng)格音樂(lè)訓(xùn)練、音樂(lè)劇演唱表演、音樂(lè)劇英語(yǔ)正音、藝術(shù)概論、教學(xué)及劇本創(chuàng)作能力等。

說(shuō)到音樂(lè)劇，人們多數(shù)會(huì)想到英國(guó)的倫敦西區(qū)和美國(guó)紐約的百老匯。那么，音樂(lè)劇專業(yè)號(hào)碼？畢業(yè)后有什么出路呢？和我一起來(lái)了解一下吧！

1.音樂(lè)劇演員首先是演員 很多也是表演戲出身 音樂(lè)劇系表演系課程肯定都要學(xué)的 還要加上聲樂(lè)舞蹈課程 另外還要專攻語(yǔ)言 也不局限于音樂(lè)劇演出 你聲樂(lè)很好的話各種舞臺(tái)表演甚至歌劇都可以去的 我個(gè)人覺(jué)得是多學(xué)很多東西。

但是一定要進(jìn)好的學(xué)校 不然學(xué)學(xué)理論淘漿糊真是一點(diǎn)意思都沒(méi)有 還有畢業(yè)后就學(xué)生演演到頭了 ?？傊欢ㄒ?不是喜歡就夠了 如果你沒(méi)有*還是趁早改行 個(gè)人覺(jué)得這兩條路都不是很好走 表演你自己知道的 。

2.音樂(lè)劇是20世紀(jì)出現(xiàn)的一門新興的綜合舞臺(tái)藝術(shù)，集歌、舞、劇為一體，廣泛地采用了高科技的舞美技術(shù)，不斷追求視覺(jué)效果和聽(tīng)覺(jué)效果的完美結(jié)合。同時(shí)，西方的音樂(lè)劇在百年多的商業(yè)表演經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了一套成功的市場(chǎng)運(yùn)作手段，并且創(chuàng)作出一系列老少皆宜的優(yōu)秀劇目，使這一藝術(shù)形式突破年齡、階層等客觀因素的局限，廣受觀眾的喜愛(ài)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展，人民群眾對(duì)文化娛樂(lè)的需求也出現(xiàn)了多元變化，音樂(lè)劇這種新的藝術(shù)樣式很快以其視聽(tīng)兼?zhèn)?、雅俗共賞的察首特質(zhì)吸引了一批固定的并且正在不斷擴(kuò)大的受眾人群。但同時(shí)，市場(chǎng)的需求也使人才匱乏的問(wèn)題浮出水面，特別是在上海這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展欣欣向榮的國(guó)際化大都市，音樂(lè)劇方面的專業(yè)人才更是炙手可熱、供不應(yīng)求。正是在這種市場(chǎng)的催促下，音樂(lè)劇系應(yīng)運(yùn)而生。

窘境：首屆畢業(yè)生愁出路

中戲畢業(yè)生歷來(lái)是全國(guó)各大院團(tuán)爭(zhēng)搶的香餑餑。但今年，中戲畢業(yè)生檔案移交時(shí)間越來(lái)越近，卻出現(xiàn)了多家歡喜一家愁的狀況：該校首次設(shè)立的表演系音樂(lè)劇班24名畢業(yè)生，居然沒(méi)地方落腳。音樂(lè)劇班的學(xué)生不敗渣數(shù)得不奔忙于非本專業(yè)的各種就業(yè)考試。之前日本一家專業(yè)音樂(lè)劇團(tuán)--四季劇團(tuán)曾向班上三位學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，但沒(méi)人愿意去，大家最終還是愿意留在國(guó)內(nèi)發(fā)展。

透析：中國(guó)*未成規(guī)模

都說(shuō)音樂(lè)劇是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，但音樂(lè)劇專業(yè)畢業(yè)生卻無(wú)人問(wèn)津。原因在哪里？專業(yè)人士認(rèn)為，國(guó)內(nèi)音樂(lè)劇有市場(chǎng)，卻沒(méi)有形成中國(guó)*產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化規(guī)梁物模，是使人才出路被淤塞的最重要原因。

音樂(lè)劇被引進(jìn)國(guó)內(nèi)演出市場(chǎng)，已形成了較大的消費(fèi)群，但音樂(lè)劇在國(guó)內(nèi)的最終發(fā)展，還是少不了中國(guó)原創(chuàng)作品持久的大規(guī)模的成功。近年來(lái)，盡管號(hào)稱音樂(lè)劇的探索性作品在全國(guó)不下200部，但幾乎還沒(méi)有多場(chǎng)演出、長(zhǎng)期贏利的成功例子，都是演了幾場(chǎng)就被封存。沒(méi)有固定的劇場(chǎng)、成功的*來(lái)維持起碼的演出量，相對(duì)具有超前意識(shí)的國(guó)內(nèi)音樂(lè)劇表演教育，沒(méi)有對(duì)口出路，遭遇人才出路的尷尬，也就不難理解了。

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爭(zhēng)議：養(yǎng)人還是找項(xiàng)目

音樂(lè)劇人才究竟出路何在？京滬人士觀點(diǎn)不盡相同。中戲音樂(lè)劇班的班主任在接受北京媒體采訪時(shí)認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)沒(méi)有成立專門的音樂(lè)劇團(tuán)，音樂(lè)劇專業(yè)在面對(duì)各大院團(tuán)的時(shí)候沒(méi)有了用武之地。如果有條件創(chuàng)辦自己的音樂(lè)劇團(tuán)，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣狼狽了。上海有關(guān)方面人士則認(rèn)為，用傳統(tǒng)的一個(gè)團(tuán)養(yǎng)一群人的觀念來(lái)解決音樂(lè)劇人才的出路問(wèn)題，只會(huì)造成日后更大的問(wèn)題。

全國(guó)有開(kāi)舞蹈專業(yè)的大學(xué)有（部分）

• 一類院校

北京舞蹈學(xué)院、 *藝術(shù)學(xué)院 、中央民族大學(xué)、 四川師范大學(xué) 舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院等。

• 二類院校

首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院、太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、 南京師范大學(xué) 、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、 河南師范大滲棚學(xué) 等。

• 三類院校

信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、 湖北師范學(xué)院 、湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、 西華師范大學(xué) 、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。

2014年舞蹈專業(yè)院校排名，如圖：

舞蹈專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí)，熟悉我國(guó)的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。

• 主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)；

• 主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué)；

作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美 現(xiàn)代舞 史、舞蹈專業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、侍核舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(lè)(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)老喊掘基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等；

• 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括 社會(huì)實(shí)踐 與藝術(shù)實(shí)踐等，一般安排15周；

• 修業(yè)年限：四年；

• 授予學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士 就業(yè)方向；

開(kāi)設(shè)了音樂(lè)劇專業(yè)的學(xué)校有如下

中央鋒純戲劇學(xué)院:中央戲劇學(xué)院的音樂(lè)劇教學(xué)始于1992年，1995級(jí)音樂(lè)劇專業(yè)著名學(xué)生有孫紅雷、侯巖松、苗芳等人。

北京舞蹈學(xué)院: 北京舞蹈學(xué)院于1995年創(chuàng)設(shè)音樂(lè)劇本科專業(yè)，2002年成立成立音樂(lè)劇系上海戲劇學(xué)院: 上海戲劇學(xué)院于2003年在表演系開(kāi)設(shè)音樂(lè)劇班。

上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院: 上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)學(xué)院下設(shè)置音樂(lè)劇班。沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院: 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院戲劇影視學(xué)院下設(shè)置音樂(lè)劇表演專業(yè)

音樂(lè)劇專業(yè)介紹

音樂(lè)劇專業(yè)培養(yǎng)具有綜合文化藝術(shù)素質(zhì)，系統(tǒng)掌握音樂(lè)劇表演藝術(shù)方法、創(chuàng)作技能和專業(yè)理論，音樂(lè)、舞蹈、臺(tái)詞基本功扎實(shí)，能夠運(yùn)用音樂(lè)劇表演創(chuàng)作技巧從事舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)綜合性表演人才。

音樂(lè)劇演唱基礎(chǔ)、音樂(lè)劇演唱技巧、音樂(lè)劇演唱技巧、戲劇表演技巧、音樂(lè)劇表演、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、視唱練耳、視唱練耳、音樂(lè)劇舞蹈、藝術(shù)語(yǔ)言基礎(chǔ)、藝術(shù)語(yǔ)言技巧、劇目創(chuàng)作、音樂(lè)劇賞析、化妝基礎(chǔ)、芭蕾舞基訓(xùn)、爵士舞基訓(xùn)、中外風(fēng)格舞蹈。

音樂(lè)劇表演專業(yè)目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂(lè)劇表演的基本理論、創(chuàng)作方法和基本技能，以及扎實(shí)的音樂(lè)、舞蹈基本功，具備較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，從事音樂(lè)劇表演、創(chuàng)作、教學(xué)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢?

首先是公共基礎(chǔ)課程，這類課程和專業(yè)無(wú)關(guān)，基本上所有專業(yè)都會(huì)有，主要包括語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等其次是專業(yè)核心課程，包括《滑握臺(tái)詞》、《表演》《形體基訓(xùn)》《舞蹈》《聲樂(lè)》、《音樂(lè)欣賞》、《音樂(lè)劇目排演》、《視唱練耳》《樂(lè)理》《重唱》《合唱》等。

最后是實(shí)踐課程，如在校內(nèi)進(jìn)行的聲樂(lè)表演、臺(tái)詞表演、形體表演劇目表演等實(shí)訓(xùn)，以及在藝術(shù)院團(tuán)、電視臺(tái)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、銀讓咐群眾文化活動(dòng)部門進(jìn)行的。

2022年新增31個(gè)本科專業(yè)，音樂(lè)劇專業(yè)就是其中之一，那么開(kāi)設(shè)音樂(lè)劇專業(yè)的高校有哪些呢?我收集了詳細(xì)信息，小伙伴們快來(lái)了解一下具體情況吧。下面是由我為大家整理的“開(kāi)設(shè)音樂(lè)劇專業(yè)的高校有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的音樂(lè)劇專業(yè)院校排名榜全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！