今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2023北方民族大學(xué)在北京高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
1、北方民族大學(xué)在北京的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)(含經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。金融學(xué))專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、北方民族大學(xué)在北京的法學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、北方民族大學(xué)在北京的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、北方民族大學(xué)在北京的工商管理類(lèi)(人力資源工商)(含工商管理、人力資源管理)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
專(zhuān)業(yè)名 | 省份 | 年份/批次 | 計(jì)劃人數(shù) | 選科 | 科目類(lèi)型 |
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經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi) | 北京 | 2022/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 北京 | 2022/本科批 | 1 | 物/化/生(3選1) | 綜合 |
金融學(xué) | 北京 | 2022/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
法學(xué) | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 不限 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)(4800元,含醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)) | 北京 | 2021/本科批 | 1 | 物/化/生(3選1) | 綜合 |
金融學(xué)(4800元) | 北京 | 2021/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
法學(xué)(4400元) | 北京 | 2021/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)(4400元,含經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易) | 北京 | 2021/本科批 | 2 | 不限 | 綜合 |
金融學(xué) | 北京 | 2020/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 北京 | 2020/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 北京 | 2020/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
法學(xué) | 北京 | 2020/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 北京 | 2020/本科批 | 1 | 不限 | 綜合 |
金融學(xué) | 北京 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
法學(xué) | 北京 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 北京 | 2019/本科批 | 1 | - | 理科 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 北京 | 2019/本科批 | 1 | - | 理科 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 北京 | 2019/本科批 | 1 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 北京 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 北京 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 北京 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
金融學(xué) | 北京 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
法學(xué) | 北京 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
北方民族大學(xué)直屬?lài)?guó)家民族事務(wù)委員會(huì),是一所綜合性普通高等院校。學(xué)校坐落在“塞上江南”——寧夏*自治區(qū)首府銀川市,是我國(guó)唯一一所建立在民族八省區(qū)的中央部委高校。學(xué)校前身為西北第二民族學(xué)院,始建于1984年,2008年更名為北方民族大學(xué)。學(xué)校為博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。
學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于教育和人才工作的重要論述,全面貫徹黨的民族政策和教育方針,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)要求,堅(jiān)持激發(fā)改革創(chuàng)新根本動(dòng)力,堅(jiān)持走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展之路,成為研究宣傳黨的民族理論政策、培養(yǎng)造就各民族優(yōu)秀干部人才、服務(wù)支撐民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基地。
人才培養(yǎng):學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),為黨育人、為國(guó)育才。面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有博士生、碩士生、本(預(yù))科生2.2萬(wàn)余人在讀,是中華民族大家庭的縮影。7萬(wàn)余名畢業(yè)生扎根祖國(guó)邊疆和民族地區(qū),成為中華民族共同體建設(shè)的踐行者,民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建設(shè)者,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定的捍衛(wèi)者。
學(xué)科專(zhuān)業(yè):學(xué)校植根寧夏、立足西北、面向全國(guó),堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和新時(shí)代黨的民族工作為辦學(xué)宗旨?,F(xiàn)有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的77個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。民族學(xué)、數(shù)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),材料科學(xué)與工程等13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),電子信息等13個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)等3個(gè)省部級(jí)一流學(xué)科,化學(xué)工程與技術(shù)等10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。材料科學(xué)與工程等4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),化學(xué)工程與工藝等13個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),軟件工程等9個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),漢語(yǔ)言文學(xué)等9個(gè)省部級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè),自動(dòng)化等7個(gè)省部級(jí)“十三五”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(群),機(jī)械電子工程等5個(gè)省部級(jí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)。1個(gè)國(guó)家級(jí)材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和化工技術(shù)基礎(chǔ)等8個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
師資隊(duì)伍:學(xué)校堅(jiān)持黨管人才原則,引培并舉,著力建設(shè)政治堅(jiān)定、師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)人才隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工近1500人,聘任院士4名,入選國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目或獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)10人次,入選省部級(jí)人才項(xiàng)目及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)200余人次,“圖像處理與智能計(jì)算教師團(tuán)隊(duì)”獲批為全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),5個(gè)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家民委創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃,9個(gè)團(tuán)隊(duì)入選自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),4個(gè)團(tuán)隊(duì)入選自治區(qū)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),3個(gè)團(tuán)隊(duì)入選自治區(qū)人才小高地。
科學(xué)研究:學(xué)校堅(jiān)持“科研追求原創(chuàng),科研促進(jìn)教學(xué),科研服務(wù)地方,科研提升學(xué)校”理念,面向國(guó)家重大需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開(kāi)展科學(xué)研究,把論文寫(xiě)在大地上、把成果用在實(shí)踐中。在鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究、粉體材料與特種陶瓷研究、工業(yè)廢棄物循環(huán)再利用、葡萄種植與葡萄酒釀造技術(shù)、興邊富民與鄉(xiāng)村振興等方面形成了一定的特色和優(yōu)勢(shì)。有1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、1個(gè)示范型國(guó)家國(guó)際科技合作基地;8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省部級(jí)人文社科研究基地;1個(gè)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心、1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心、1個(gè)省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心;2個(gè)國(guó)家級(jí)科普基地。
合作交流:學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外合作交流。合肥工業(yè)大學(xué)為教育部指定的對(duì)口支援高校。學(xué)校與北京大學(xué)、銀川市人民*、寧夏共享集團(tuán)等深入開(kāi)展校校、校地、校企合作,互促共贏。學(xué)校積極參與“一帶一路”倡議,加入“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,設(shè)有3個(gè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心,獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)?,F(xiàn)有6個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí),學(xué)校先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、馬來(lái)西亞等30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80余所高校、機(jī)構(gòu)簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合,積極開(kāi)展“雙創(chuàng)”教育,實(shí)施“專(zhuān)創(chuàng)融合‘5+3’教育打造 ‘六個(gè)一’創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式獲得自治區(qū)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。被教育部授予“全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,被人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”,被團(tuán)中央授予“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”稱(chēng)號(hào);被國(guó)家民委授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地。
進(jìn)入新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)新發(fā)展格局。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線(xiàn),堅(jiān)守民族院校初心使命,傳承民族院校紅色基因,遵循教育規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面深化綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平現(xiàn)代化綜合大學(xué)!
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
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