高職高專[切換]
大學路 > 高職高專 >高職專業(yè) >正文

論文綜述格式是什么

2023年12月01日 16:05 | 大學路

論文綜述格式是什么很多朋友對這方面很關心,大學路整理了相關文章,供大家參考,一起來看一下吧!

本文目錄一覽:

論文綜述格式是什么

文獻綜述格式

有關文獻綜述格式模板

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖魑挠嘘P文獻綜述格式模板,歡迎閱讀與收藏。

文獻綜述正文格式:

一、一級標題(用黑體小三號)

1.二級標題(黑體 小四 號)

1)三級標題( 宋體 小四號)

(除各級標題外,正文采用宋體小四號,行距設置為1.25倍)

(圖、表和公式等要求和畢業(yè)論文相同)

應該如何撰寫文獻綜述?

一、什么是文獻綜述

1、文獻綜述的概念

文獻綜述是對某一學科、專業(yè)或專題的大量文獻進行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學術論文,是高度濃縮的文獻產品。根據其涉及的內容范圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型。所謂綜合性綜述是以一個學科或專業(yè)為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的。

文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現(xiàn)狀、最新進展、學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態(tài)、前沿性問題做出較詳細的綜述,并提供參考文獻。作者一般不在其中發(fā)表個人見解和建議,也不做任何評論,只是客觀概括地反映事實。

2、文獻綜述的作用

文獻綜述在于高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與存在問題或爭論焦點,對其進行了歸納整理,使之達到了條理化和系統(tǒng)化的程度。它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節(jié)省了用于查閱分折文獻的大量寶貴時間,而且還非常有助于科研人員借鑒他人成果、把握主攻方向以及領導者進行科學決策。

3、要求同學們學寫綜述的意義

1)通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面;

2)查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;

3)通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨立工作能力和科研能力的提高。

二、文獻綜述的選題與文獻資料的搜集

(一)選題原則

1.結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的綜述。

2.根據所占有文獻資料的質和量選題。

3.選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點、新成果、新動向。

4.題目不宜過大、范圍不宜過寬。這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。

(二)文獻資料的搜集

1、文獻資料的搜集途徑

(1)利用有關的檢索工具(包括目錄、文摘和索引等)搜集文獻資料。

(2)利用國際聯(lián)機檢索系統(tǒng)搜集文獻資料。

(3)利用原始文獻(包括專業(yè)期刊、科技報告、專利文獻、學位論文、會議文獻、專著和標準等)搜集文獻資料。

(4)利用三次文獻(包括綜述、述評、 百科全書 、年鑒和手冊等)搜集文獻資料。

(5)通過Interent網和光盤數據庫搜集文獻資料。

2、文獻資料的搜集方法

將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的“資料庫”的過程稱作文獻資料搜集法。它包括閱讀法、剪報法、筆記法和現(xiàn)代化技術存貯法(如復印、電腦存貯、光盤存貯等)。

三、格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下部分具體格式:前言、主題部分、總結部分及參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工。

(一)前言部分

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。前言部分要寫清:

(1)首先要說明寫作的目的。

(2)有關概念的定義。

(3)規(guī)定綜述的范圍、包括:“專題涉及的學科范圍”,綜述范圍切忌過寬、過雜,“時間范圍”,必須聲明引用文獻起止的年份。

(4)扼要說明有關問題的現(xiàn)況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線。

(二)主題部分

主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代

表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

(三)總結部分

總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。

(四)參考文獻

參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤。

四、注意事項

由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于“ 讀書筆記 ”“讀書報告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下問題:

1、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。

2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

3、要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

4、文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最后才是關聯(lián)最密切的文獻。

5、評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

6、文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

7、采用了文獻中的觀點和內容應注明來源,模型、圖表、數據應注明出處,不要含糊不清。

8、文獻綜述最后要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

9、所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關。

10、文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議

11、所引用的文獻應是親自讀過的原著全文,不可只根據摘要即加以引用,更不能引用由文獻引用的內容而并末見到被引用的原文,因為這往往是造成誤解或曲解原意的重要原因,有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失。

總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。

文獻綜述范文模板

題目雙柱式轎車舉升機設計

專業(yè) 機械設計*及其自動化

一、選題的目的及意義

隨著經濟的迅速發(fā)展,國民收入的不斷提高,轎車已經進入了千家萬戶,這便為舉升機的發(fā)展帶來了廣闊的空間。舉升機在汽車維修養(yǎng)護中發(fā)揮著至關重要的作用,無論整車大修,還是小修保養(yǎng),都離不開它。規(guī)模各異的維修養(yǎng)護企業(yè),無論是維修多種車型的綜合類修理廠,還是經營范圍單一的街邊店,也幾乎都配備有舉升機。其中雙柱式升舉機是當前廣泛采用的主流升舉機,市場上有70%是雙柱式升舉機,是銷量最大的升舉機類型。而且安裝快、噪聲較小、升降平穩(wěn)??烧{整不同車型的支撐部位。

二、舉升機的發(fā)展史及分類

汽車發(fā)明后不久,汽車維修機械師就在想:“怎樣才能夠把汽車舉升到空中,從而可以在其下面工作?19世紀20年代初,維修工PeterLunati一直在尋找更便捷的方法來修車,當他有一天看到理發(fā)店的能夠旋轉升降的椅子時,靈光一閃,我們可以升起一個椅子,那為什么不能升起一輛汽車呢?于是,1925年,Lunati發(fā)明了第一臺汽車液壓舉升機,他也成為了Rotary(路特力)公司的創(chuàng)始人。早期的單柱地基式液壓舉升機因為可以快速升降和旋轉,以適應于不同身高和胖瘦的“顧客”,大大地提高了比它問世還早的千斤頂和臺架的功能,這種早期舉升機的旋轉功能可以在舉起汽車以后,將其旋轉360°?,F(xiàn)在有些汽車維修廠仍然利用這種舉升機為客戶提供日常的汽車維修服務。當邁出升起汽車第一步之后,汽車舉升機的種類開始變多,各種花樣都是為了給維修廠提供適合他們需求的舉升機。目前有JIG(金華)、漢麥克森、序達、元征、鰲福(大車、公交車、重型車輛為主)等。生產的舉升機從立柱構造來分類,主要有單柱式舉升機、雙柱式舉升機、四柱式舉升機、剪式舉升機和地溝式舉升機等;按照形狀來分,一般可分為兩柱、四柱、剪式三大類;按照功能可分為四輪定位型和平板式;按照占用的空間可分為地上式和地藏式。

剪式升舉機使用方便,不占用空間,受到很多實力雄厚的特約維修站的歡迎,也是未來升舉機的發(fā)展方向。但剪式升舉機較為精密,做工不好或者設計不好就容易導致臺面不平、單邊升降等危險發(fā)生,如果利用剪式升舉機作四輪定位儀平臺,要求就更加嚴格。

兩柱舉升機這種舉升機安裝快,對使用的條件沒有太大限制。一般維修企業(yè)都可安裝,無需挖掘動土等。產品具有噪聲較小,升降平穩(wěn)等特點,可調整不同車型的支撐部位。這種舉升機適用于舉升中小汽車進行維修及裝配工作。主要用戶為以總成大修為主的修理廠及4S店。四柱舉升機可適用于大多數車型。但寬大的支撐裝置往往會妨礙工作人員的正常維修工作。該類型產品相對于兩柱舉升機來說,具有快速起降的優(yōu)勢,主要用戶為快速保養(yǎng)為主的小型企業(yè),同時4S店對四柱舉升機也有很大的需求。而且性能可靠,低耗能,操作方便,結構簡單;非對稱托臂可伸縮,保證了安全性;拖腳的最低位置低,使得車輛的地盤可以比較低,對各種車輛的適應性擴大了;最主要的是價格低廉,擁有的市場份額較大。

三、舉升機的發(fā)展現(xiàn)狀

舉升機是汽保行業(yè)典型的設備機械,幾乎每一家汽車維修企業(yè)都需要配裝的設備之一。但由于使用壽命較長,使得總體規(guī)模不大,目前國內的年需求量僅約為2萬臺左右,但半數以上市場被國外產品占據,國內產量大概在8000臺左右,價格相對進口品牌有一定的差距。

根據慧聰的調查,圖1是舉升機市場08年的市場占有率情況。

舉升機市場份額(圖1)

顯而易見,兩柱舉升機依然是市場主流。不同的維修企業(yè)根據財力、維修項目、車間大小的不同,舉升機需求類型也不盡相同。兩柱式舉升機憑借價格低廉、質量穩(wěn)定、操作方便等一貫的特點,占據整體市場81%的市場份額,目前依然是市場的主導。圖2為國內企業(yè)品牌舉升機的知名度

舉升機市場品牌知名度分析(圖2)

根據調研結果,元征、中大、序達、漢麥克森等品牌,處于第一梯隊,品牌的提及率在10%以上。高昌、皖安等品牌也有較高的提及率。相對于進口品牌的高占有率,國內企業(yè)產品的知名度有明顯提升,說明國內企業(yè)正在由單一的追求質量提升向品牌營銷方向發(fā)展,由品牌帶動市場。

圖3為舉升機市場價格的走勢

舉升機市場價格走勢(圖3)

根據圖3可以看出舉升機的價格呈現(xiàn)明顯分布,對于國內使用較為普遍的一些兩柱舉升機品牌而言,國產的價位約在0.6~1.4萬元,進口的.約在1.8萬~2.8萬元。四柱舉升機國產設備的價位在1.0~3.5萬元,進口品牌在1.8~4.5萬元,價格隨著舉升噸位的提高而增加。剪式舉升機,一般國產設備價位在1.0~4.0萬元,進口產品在1.5~4.5萬元。

圖4為用戶購*舉升機時的看重因素的統(tǒng)計

用戶購*舉升機時的看重因素(圖4)

在舉升機用戶最看重因素這一多選題中,質量和安全是前兩位的因素。且質量過硬和安全性總是能直接掛鉤,而目前的舉升機廠家都把安全性提到很高位置上的時候往往又出現(xiàn)了類似機械故障,如無法舉升或舉升不到位等問題,這與使用人員的操作不當也有一定關聯(lián),但通常是國產機出現(xiàn)問題相對較多,所以國內企業(yè)在注重產品安全性的同時,應當兼顧自身產品質量,一些不必要的小毛病,往往是導致用戶拒絕購*的決定因素。

四、市場上升舉機類型

普通雙柱式汽車升舉機(圖5)龍門龍門

龍門雙柱式汽車升舉機(圖6)

四立柱式汽車升舉機(圖7)

剪式汽車升舉機(圖8)

組合移動式汽車升舉機(圖9)

單立柱式汽車升舉機(圖10)

普通雙立柱式汽車升舉機主要參數

五、升舉機的結構設計

此結構為普通雙柱式汽車升舉機設計,總體結構如圖所示:

普通雙柱式汽車升舉機的總體結構(圖11)

(1)舉升結構

舉升機構是由液壓以及電器系統(tǒng)組成的。通過電器系統(tǒng)來控制液壓單元,油液通過進出液壓缸并通過滑臺鏈條來帶動整個設備的舉升動作,如下圖所示:

升舉機示意圖(圖12)

在l,a,θ,α,W,Vy各參數都相同的條件下,顯然,液壓缸布置在右側時的活塞推力較液壓缸布置在左側時小;而1)比較,則液壓缸布置在右側時的活塞速度較液壓缸布置在左側時高.可見,活塞推力的減小是以活塞速度的提高為代價換來的。

液壓缸布置在剪叉機構的右側,使得液壓缸的活塞推力減小,這就可以選用直徑較小的液壓缸,有利于液壓缸在剪叉機構中的布置;帶來的問題是液壓缸的有效行程較長,如果臺面升程范圍不大,液壓缸行程的增加也是有限的。

由此可見,液壓缸在剪叉機構中的布置方式對其運動參數和動力參數有著較大的影響.在剪叉機構折合后,α0角度較小,且臺

面升程不大的情況下,為了減小液壓缸的直徑和便于布置,應將液壓缸布置在剪叉機構的右側。此次設計中,為避免液壓缸過長,應采用液壓缸布置在剪叉機構的左側。

(2)立柱與支撐機構

舉升機的立柱包括左、右兩個立柱,中間放置滑臺和液壓系統(tǒng)。舉升機的支撐機構是托臂。當汽車進入到舉升機的范圍里時,就是通過改變搖臂的角度或方向來改變托臂的整個工作范圍的寬度。

(3)平衡機構

由于舉升機在上升會下降時必須有強制性平衡的裝置以確保汽車整體的水平位置,所以本次設計采用了對稱的鋼絲繩走向,可以通過改變鋼絲繩的張力來時左右兩邊的滑臺在抬升的過程中保持平衡。

(4)保險機構與保護

汽車舉升機是一種安全性能要求特別高設備。通常設有多種保險裝置和保護措施:液壓回路的保壓、機械鎖止保險裝置、機械自鎖裝置、舉升機過載保護、沖頂保護、防滑等等。

本次設計中電磁鐵安全鎖機構的組成是:兩個滑臺上均有安裝安全卡位條,在汽車升起后,卡位條與電磁鐵連接的支撐板構成機械自鎖機構。

六、參考文獻

1、汽保行業(yè)面面觀之汽車舉升機篇汽車維修與保養(yǎng)2010/9

2、剪叉機構中兩種液壓缸布置方式的分析和比較[期刊論文]-甘肅工業(yè)大學學報2000,26(1)

3、慧聰汽車維修保養(yǎng)網

4、中華人民共和國交通行業(yè)標準-汽車舉升機JT/T155—2004

5、汽車舉升機液壓系統(tǒng)設計[期刊論文]煙臺大學學報2007/10第20卷第4期

6、孔紅梅,等,液壓舉升機同步系系統(tǒng)(J),液壓氣動與密封。2000,(1):20-23.

7、鐘玉榮,莊清溪,張戈于,黎飽新。YFJ-50移動式氣液舉升機的研制(J),機電工程技術。2004年08期。

;

論文綜述格式是什么

問題一:綜述和論文在格式上有什么區(qū)別? 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重 文獻綜述
研究的方法和結果,而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作。
前言
前言要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關概念的定義,綜述的范圍,闡述有關問題的現(xiàn)狀和動態(tài),以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜,不宜超過500字。
正文
正文是綜述的重點,寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達綜合的內容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據和論證兩個部分,通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同學者對同一問題的看法及其理論依據,進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當然,作者也可從問題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據內容的多少可分為若干個小標題分別論述。
小結
小結是對綜述正文部分作扼要的總結,作者應對各種觀點進行綜合評價,提出自 文獻丹述
己的看法,指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望。內容單純的綜述也可不寫小結。
參考文獻
參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內為宜,以最近3-5年內的最新文獻為主。
論文格式
1、畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標題、作者班級、作者姓名、指導教師姓名、中文摘要及關鍵詞、英文摘要及英文關鍵詞、正文、參考文獻。
2、畢業(yè)論文中附表的表頭應寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應寫在圖的下面,居中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號。
3、畢業(yè)論文中參考文獻的書寫格式嚴格按以下順序:序號、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時間。
4、論文格式的字體:各類標題(包括“參考文獻”標題)用粗宋體;作者姓名、指導教師姓名、摘要、關鍵詞、圖表名、參考文獻內容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用Times New Roman字體。
5、論文格式的字號:論文題目用三號字體,居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。
6、格式正文打印頁碼,下面居中。
7、論文打印紙張規(guī)格:A4 210×297毫米。
8、在文件選項下的頁面設置選項中,“字符數/行數”選使用默認字符數;頁邊距設為 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側;頁眉:1.8厘米;頁腳1.8厘米。
9、在格式選項下的段落設置選項中,“縮進”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無),“調整右縮進”選項為空,“根據頁面設置確定行高格線”選項為空。
10、頁眉用小五號字體打印“湖北工業(yè)大學管理學院2002級XX專業(yè)學年論文”字樣,并左對齊。...>>

問題二:論文綜述是什么東西?怎么寫. 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經綜合分析而寫成的一種學術論文,它是科學文獻的一種。
文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。
要求同學們學寫綜述,至少有以下好處:①通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉醫(yī)學文獻的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時也擴大了知識面;
②查找文獻資料、寫文獻綜述是臨床科研選題及進行臨床科研的第一步,因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;③通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨立工作能力和科研能力的提高;④文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,可難可易,可根據自己的能力和興趣自由選題。
文獻綜述與“讀書報告”、“文獻復習”、“研究進展”等有相似的地方,它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是,文獻綜述既不象“讀書報告”、“文獻復習”那樣,單純把一級文獻客觀地歸納報告,也不象“研究進展”那樣只講科學進程,其特點是“綜述”,“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述??傊?,文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內容進行評論的科學性論文。
寫文獻綜述一般經過以下幾個階段:即選題,搜集閱讀文獻資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。
一、選題和搜集閱讀文獻
撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以,文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一種疾病、一個方法、一個理論,可根據自己的需要而定,初次撰寫文獻綜述,特別是實習同學所選題目宜小些,這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
選定題目后,則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法,前面的有關章節(jié)已經介紹,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等,在此不再重復。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
二、格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀......>>

問題三:論文的文獻綜述怎么寫?格式是什么? 本科畢業(yè)設計(論文)
文獻綜述
院 (系):
專 業(yè):
班 級:
學生姓名: 學 號:
年 月 日
本科生畢業(yè)設計(論文)文獻綜述評價表
畢業(yè)設計(論文)題目
綜述名稱注意綜述名稱(綜述內容中不要出現(xiàn)本課題怎么樣等等)
評閱教師姓名職稱
評 價 項 目優(yōu)良合格不合格
綜述結構01文獻綜述結構完整、符合格式規(guī)范
綜述內容02能準確如實地闡述參考文獻作者的論點和實驗結果
03文字通順、精練、可讀性和實用性強
04反映題目所在知識領域內的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理、新技術等
參考文獻05中、英文參考文獻的類型和數量符合規(guī)定要求,格式符合規(guī)范
06圍繞所選畢業(yè)設計(論文)題目搜集文獻
成績
綜合評語:
評閱教師(簽字):
年 月 日
文獻綜述: 小四號宋
空一行
標題 二號黑居中
空一行
1 XXX 三號黑
XXX 小四號宋,行距20磅
1.1 XXXX 小三號黑
XXX 小四號宋,行距20磅
1.1.1 XXX 四號黑
XXX 小四號宋,行距20磅
空一行
2 XXXX 三號黑
(空1行)
參 考 文 獻
(空1行)
[要求按國標GB 7714―87《文后參考文獻著錄規(guī)則》書寫,例如:]
[1] 袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報,2001,32(1):51-53 .(宋體五號,行距固定值20磅)
[2] 劉國鈞,王連成.圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
下面的是我的文獻綜述
文獻綜述:
FTO透明導電薄膜的濺射法制備
1 前言
為了更好的開展畢業(yè)論文及畢業(yè)實驗工作,在查找和閱讀與《DSSC用FTO透明導電玻璃的濺射法制備》相關的文獻和資料,完成撰寫了本文獻綜述。隨著科技的日趨成熟,導電玻璃的制備方法也越來越成熟,種類也衍生得越來越多。
本文章將對國內外的制備方法,種類,發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,工藝性能,退火處理對性能的影響等方面做一簡要介紹。
2透明導電玻璃的種類及制備方法簡介
2.1透明導電玻璃的種類
2.1 .1 TCO導電玻璃
TCO(Transparent Conductive Oxide)玻璃,即透明導電氧化物鍍膜玻璃,是指在平板玻璃表面通過物理或化學鍍膜方法均勻的鍍上一層透明的導電氧化物薄膜而形成的組件.主要包括銦、錫、鋅、鉻的氧化物及其復合多元氧化物薄膜材料。
2.1.2 ITO透明導電玻璃
ITO透明導電玻璃全稱為氧化銦錫(Indium-Tin Oxide)透明導電膜玻璃,多通過ITO導電膜玻璃生產線,在高度凈化的廠房環(huán)境中,利用平面磁控技術,在超薄玻璃上濺射氧化銦錫導電薄膜鍍層并經高溫退火處理得到的高技術產品。 ITO玻璃產品廣泛地用于液晶顯示器(LCD)、太陽能電池、微電子ITO導電膜玻璃、光電子和各種光學領域。
2.1.3FTO透明導電玻璃
FTO透明導電玻璃為摻雜氟的SnO2導電玻璃(SnO2:F),簡稱為FTO。FTO玻璃可以做為ITO導電玻璃的替換用品,廣泛用于液晶顯示屏,光催化,薄膜太陽能電池基底等方面,市場需求極大. FTO玻璃因其特殊性,......>>

問題四:文獻綜述里的參考文獻的格式? 字體為小五號或六號字體。
下面是幾中常用參考格式:你可以參考一下。
1.專著: [序號]作者.書名[M].版本(第1版不著錄).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.
2.期刊: [序號]作者.題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
3.會議論文集(或匯編): [序號]作者.題名[A].編者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼. 4.學位論文: [序號]作者. 題名[D]. 學位授予地址:學位授予單位,年份.
5.專利: [序號]專利申請者. 專利題名[P].專利國別(或地區(qū)):專利號, 出版日期.
6.科技報告: [序號]著者. 報告題名[R].編號,出版地:出版者,出版年.起止頁碼.
7.標準: [序號] 標準編號,標準名稱[S].頒布日期.
8.報紙文章 : [序號] 作者. 題名[N]. 報紙名,年-月-日(版次).
9.電子文獻: [序號] 主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).
10.各種未定義類型的文獻: [序號]主要責任者.文獻題名[Z]. 出版地:出版者,出版年.
有問題留言。

問題五:什么是論文的綜述? 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經綜合分析而寫成的一種學術論文, 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據提綱進行撰寫工。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤。關于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復。

問題六:畢業(yè)論文文獻綜述跟研究綜述都要寫嗎 兩個什么區(qū)別啊 不一樣文獻綜述大概是你結合收集的文獻對你要研究的問題進行一個闡述(只是結合自己發(fā)現(xiàn)的問題研究)研究綜述大概是你對你要研究的問題進行一個闡述(你有研究的問題、方向和結論)文獻耽述比研究綜述簡單一些

問題七:論文的文獻綜述應該怎樣寫? 應該如何撰寫文獻綜述
一,什么是文獻綜述
文獻綜述的概念
文獻綜述是對某一學科,專業(yè)或專題的大量文獻進行整理篩選,分析研究和綜合提煉而成的一種學術論文, 是高度濃縮的文獻產品.根據其涉及的內容范圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型.所謂綜合性綜述是以一個學科或專業(yè)為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的.
文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現(xiàn)狀,最新進展,學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態(tài),新趨勢,新水平,新原理和新技術等等.文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態(tài),前沿性問題做出較詳細的綜述,并提供參考文獻.作者一般不在其中發(fā)表個人見解和建議,也不做任何評論,只是客觀概括地反映事實.
文獻綜述的作用
文獻綜述在于高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與存在問題或爭論焦點,對其進行了歸納整理,使之達到了條理化和系統(tǒng)化的程度.它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節(jié)省了用于查閱分折文獻的大量寶貴時間,而且還非常有助于科研人員借鑒他人成果,把握主攻方向以及領導者進行科學決策.
要求同學們學寫綜述的意義
通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面;
查找文獻資料,寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;
通過綜述的寫作過程,能提高歸納,分析,綜合能力,有利于獨立工作能力和科研能力的提高.
二,文獻綜述的選題與文獻資料的搜集
選題原則
1.結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的綜述.
2.根據所占有文獻資料的質和量選題.
3.選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點,新成果,新動向.
4.題目不宜過大,范圍不宜過寬.這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題.
(二)文獻資料的搜集
1,文獻資料的搜集途徑
(1)利用有關的檢索工具(包括目錄,文摘和索引等)搜集文獻資料.
(2)利用國際聯(lián)機檢索系統(tǒng)搜集文獻資料.
(3)利用原始文獻(包括專業(yè)期刊,科技報告,專利文獻,學位論文,會議文獻,專著和標準等)搜集文獻資料.
(4)利用三次文獻(包括綜述,述評,百科全書,年鑒和手冊等)搜集文獻資料.
(5)通過Interent網和光盤數據庫搜集文獻資料.
2,文獻資料的搜集方法
將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的資料庫的過程稱作文獻資料搜集法.它包括閱讀法,剪報法,筆記法和現(xiàn)代化技術存貯法(如復印,電腦存貯,光盤存貯等).
三,格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同.這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料,動態(tài),進展,展望以及對以上方面的評述.因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下部分具體格式:①綜述題目;②作者單位;③摘要;④關鍵詞;⑤前言;⑥主題;⑦總結;⑧參考文獻.下面著重介紹前言,主題部分,總結部分及參考文獻.撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工.
(一) 前言部分
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓.前言部分要寫清:
(1)首先要說明寫作的目的.
(2)有關概念......>>

綜述調查報告

綜述調查報告

隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?下面是我為大家整理的綜述調查報告,希望對大家有所幫助。

綜述調查報告1

一、社會調查報告的前提——調查研究

要想寫出具有科學性、指導性的社會調查報告,必須進行深人細致的社會調查。而正確的指導思想、實事求是的態(tài)度以及科學的調查方法是必不可少的。首先要認真學習,不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層,扎扎實實地把社會調查工作做好。再次就是要講究科學的方法,提高調查研究的水平。

科學的調查研究包括兩個方面的內容:一是調查研究的具體操作方法要科學。僅靠過去傳統(tǒng)手工方式進行調查已顯然不夠了,系統(tǒng)論、信息論、控制論等一系列的自然科學研究方法逐漸滲透到社會科學研究領域中來,形成了社會調查研究方法現(xiàn)代化的三大特征:數學方法在社會研究中的應用;自然科學研究方法對于社會科學研究的滲透;定量研究和定性研究的綜合運用。這就為調查研究的方法提供了科學的依據。我們除了要了解并掌握有關普遍調查、典型調查、個案調查、抽樣調查以及文獻調查法、問卷調查法、訪問調查法、觀察調查法等各種具體的調查方法以外,還必須注重對調查對象加強正確引導,確保其講真話、講實話。在實地考察時,要防止被假象所蒙蔽,要透過現(xiàn)象看本質,確保調查的科學性。二是調查研究的思想方法要科學。(注釋:參見1983年1月5日某報有關專文,提出了政策調查的“十個要點”。)

二、社會調查報告的材料整理

對社會調查報告材料的整理,一般分成三個步驟:

l.檢查鑒別。首先檢查社會調查報告材料是否切合研究的需要,其次要鑒別事實材料的真實性,數據的準確性,保證材料的真實可靠,確實反映客觀實際。

2.*圖表、數表。以其直觀形象信息量大,幫助讀者理解社會調查報告內容。

3.分類分組。社會調查報告材料分類的標準,依研究目的而言,可按材料性質分為記錄資料、文獻資料、問卷資料、統(tǒng)計調查資料等。可根據研究的目的按年齡、性別分類,或按職業(yè)分類等。也可分為背景材料,統(tǒng)計材料,典型(人或事例)材料等。

對社會調查報告材料的分析,應該說是調查研究中的一個十分關鍵的步驟,是能否將社會調查報告材料化為研究成果的關鍵所在。所謂社會調查報告材料分析,就是用科學的方法審查、剖析調查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質屬性與成因、組成因素與相互關系,以及運動機制和結論的過程。對社會調查報告的調查材料進行分析研究,最基本的類型是定性分析和定量分析,應該用辯證的觀點對待事物,對質和量兩個方面進行綜合考察。

(一)社會調查報告材料的定性分析

社會調查報告材料的定性分析是據事論理,用思辯的方式,依靠個人經驗判斷能力和直觀材料,確定社會現(xiàn)象或事物發(fā)展變化的性質和趨向.以劃清事物性質界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學方法,即揭示事物發(fā)展的一般規(guī)律的方法。除此之外,還可采用系統(tǒng)方法、邏輯方法,常用的方法有:

1.社會調查報告材料分析——矛盾分析法

敬運用唯物辯證法對立統(tǒng)一的原理,具體分析事物內部矛盾及其運動狀況,從而認識客觀事物的方法。其具體作法分三個步驟:

①從調查所得的大量材料中找到事物的矛盾,即找到問題。因為問題即是應該消除或縮小的差距,差距就是矛盾。

②對事物存在的矛盾進行分類,看它們是屬于:歷史遺留——現(xiàn)實產生;客觀存在——主觀思想;自然條件——人為造成;局部——全局;根本——枝節(jié);眼前——長遠的矛盾。

③分析矛盾的對立面,考察矛盾的主要方面與矛盾其它方面互相依存、斗爭、轉化的條件,從而把握矛盾的特性。

2.社會調查報告材料分析——比較分析法

做社會調查報告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進行比較,弄清事物的異同,根據共同點將事物歸集為一大類,然后再根據差異將大類劃分為幾個小類,依此類推,事物就被區(qū)分為具有一定從屬關系的,不同層次的大小類別,明確地反映出客觀事物之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3.社會調查報告材料分析——因素分析法

敬指從社會調查報告材料中尋找出對事物產生、發(fā)展、運動起作用的要素,通過系統(tǒng)分析和科學的歸納,探尋到對事物變化起著關鍵作用的要素系列,掌握決定事物變化的原因,從而了解事物的本質及其運動規(guī)律的方法。運用因素分析法,首先應進行總體分析。

第一步是把蘊藏在現(xiàn)象之中的各個方面的基本因素清理出來,并在初步分析的基礎上,將它們按一定的標準組成一個有機的多層面的網絡結構。影響事物變化有種種因素,歸納起來可以劃分為外因(客觀因素)和內因(主觀因素)兩大因素系列,在這一層面下,又可以從不同角度將因素分為:主要因素、次要因素;積極因素、消極因素;一般因素、特殊因素;直接因素、間接因素;必然因素、偶然因素;歷史因素、現(xiàn)實因素;起始因素、終極因素;潛在因素、誘發(fā)因素;階級因素、經濟因素、社會因素、學校因素(或工作單位因素)、家庭因素、個人因素等。各個系列因素有可能相互交織,錯綜復雜,顯現(xiàn)出一種網絡狀態(tài)。

第二步就是通過對這一網絡的分析,從總體上考察研究對象,分析出現(xiàn)某一社會現(xiàn)象的綜合原因。這就要求實事求是地把握諸因素的內部聯(lián)系,把握其特征和轉化規(guī)律,對事物的總體進行多維的、系統(tǒng)的,內因與外因,客觀與微觀相結合的辯證的分析。其次是進行關系分析。即對因素與因素之間的各種關系進行分析。要著重分析因素之間的因果關系、功能關系、轉化關系、共因關系。共因往往是事物存在或變化的最根本的原因,如諸多貪腐現(xiàn)象的產生,其共因是私欲惡性膨脹,再進一步深究,就可找出其根本原因是權力作祟.從而找到問題的關鍵,抓住了事物的本質。再次是進行因素樹分析。即以某一種關鍵性的因素系列為主要分析目標,予以系統(tǒng)的多層次的剖析,按因素之間的聯(lián)系繪出因素樹圖,即:

社會調查報告(社會實踐調查報告)材料的因素分析法——因素樹圖

社會調查報告(社會實踐調查報告)材料的因素分析法——因素樹圖

這樣逐層深人,直至找出最基礎的原始性要點,即具體行為表現(xiàn)。

定性分析除了以上方法外,還有分析綜合法、歸納演繹法、科學抽象法、社區(qū)研究法(是以分析社區(qū)人口集體與特定生活環(huán)境、社會條件之間的相互關系,探討社區(qū)的社會構成、社會功能、價值觀念、日常生活及發(fā)展變化的方法)、歷史研究法等多種方法。

(二)社會調查報告材料的定量分析

社會調查報告的定量分析是對社會現(xiàn)象或事物的規(guī)模、范圍、程度、速度等方面數量關系的情況和變化,進行變量計算和考察分析,弄清其數量特征的方法。簡言之,就是從事物數量方面入手進行分析研究。目前,在調查研究中進行定量分析已越來越普遍,使用定性、定量相結合的方法已成為大勢所趨,也是調查研究走向完善的標志。定量分析的 基本方法有:

1.社會調查報告材料分析——統(tǒng)計分析法

敬運用統(tǒng)計學的原理,對社會調查報告所得的數據資料進行綜合處理,分析現(xiàn)象在一定時間、地點、條件下的數量關系,以揭示事物的性質、特點及其變化規(guī)律的過程和方法。統(tǒng)計分析法包括描述分析和統(tǒng)計推論兩個部分。

①描述分析,是把收集到的數據整理加工,找出其中的規(guī)律以及現(xiàn)象之間的關系.并用統(tǒng)計量對這些資料進行描述。它主要包括:編制次數分布表.繪制次數分布曲線,測繪現(xiàn)象的集中趨勢的離散趨勢以及現(xiàn)象之間的相關關系等。例如:我們研究城市居民近五年來生活水平提高的情況,根據調查所得的材料,把每戶居民年收人劃分為六個等級:2萬元以上,17000~20190元,14000~17000元,11000~14000元,8000~11000元,8000元以下。然后計算每一個等級中有多少戶居民,這就是事件次數分布統(tǒng)計。計算各等級居民在全體居民中所占的比重。就是比例分布統(tǒng)計。計算全體居民的平均收人,就是對這個數列的集中趨勢的統(tǒng)計。計算全體居民平均相差多少錢,就是離散趨勢的統(tǒng)計。

②統(tǒng)計推論,則是指在隨機抽樣調查的基礎上,根據樣本資料對全體進行推論。它常用的方法有兩種:區(qū)間估計,統(tǒng)計假設檢驗。

2.社會調查報告材料分析——社會測量法

社會調查報告的社會測量法即通過測量和評定某一社會群體或團體中社會關系或社會意向的一種方法。社會測量法分社會關系測量和社會意向測量兩種具體方法。社會關系測量法較為常用,是指將所研究的某一社會團體內部成員相互吸引或排斥的關系狀態(tài)數量化,從而分析其人際關系的一種方法。運用此法可分五個步驟。

其一,確定選擇標準,有六種類型:①工作標準,以測量工作團體內部的關系;②娛樂標準,以測量娛樂群體內部的關系;③社交標準,以測量社交群體內部的關系;④生活標準,以測量生活團體內部的關系;⑤學習標準.以測量學習團體內部的關系;⑥服從標準,以測量被領導與領導之間的關系。

其二,選擇指示項。一個標準,可以擬出多個指示項。如服從標準可擬出:你認為本單位誰當領導最合適?誰威信最高?你最不服誰的領導?等等。

其三,*測試答卷。給出選擇標準;限定選擇數目;交代測試目的、選擇范圍(團體之內),說明對測量結果保密等。

其四,填答試卷。當面填寫,當場收回。

其五,對試卷進行整理分析。

對社會調查報告材料的選擇,要注意:

1.運用典型材料說明觀點。典型材料是最具代表性的材料,它顯示著事物和現(xiàn)象的某些本質特征,有著以一當十的力量。

2.運用綜合材料說明觀點。將一組有可比性的材料進行對比(今昔、成敗、好壞、新舊、內外、先進與落后、正確與錯誤等),能使觀點更加鮮明突出,增加說服力。

3.用精確的統(tǒng)計數據說明觀點。統(tǒng)計數據具有很強的概括力和表現(xiàn)力,恰當地加以運用,可以增強社會調查報告的科學性、準確性和說服力。

三、社會調查報告格式

社會調查報告結構一般有四個部分:題目、前言、正文、結語,有的還有附錄。

(一)社會調查報告——題目

社會調查報告題目可分為兩類:

1.單行標題。只有一個正題,直接寫明調查的事項、對象、范圍。如《關于成都市國有企業(yè)科技人員作用發(fā)揮情況的調查與思考》。

2.雙行標題。正題下加一個副題,正題概括文章的主要內容,主題思想,副題補充說明調查對象和調查內容。如《感情越拉越近——對江蘇省“三下鄉(xiāng)”活動的調查》。

(二)社會調查報告——前言

社會調查報告的前言一般包括三點內容:調查研究的緣由和目的——調查什么.解決什么問題;調查對象、范圍,調查的經過——時間、地點、過程及調查方法。

(三)社會調查報告——正文

正文是社會調查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內容:一是對調查對象進行敘述。真實準確地列舉調查所得的確鑿事實、典型事例和具體數據。二是進行分析論證。對資料進行客觀的定性與定量分析,把它上升到理論,提出自己的新觀點,或證實一種觀點,或推翻一種觀點。這部分的寫作既要防止單純羅列材料,也要防止過多的議論和說理。

社會調查報告的正文部分常見的結構方式有三種:

1,縱式結構。即根據事物發(fā)展的始末順序或脈絡,材料的內部邏輯關系敘述事實,由事人理,分析研究,最后推導出結論。這種結構各部分之間前后順序不能顛倒,否則將會眉目不清,條理紊亂。

2.橫式結構。即根據材料的性質,將其概括為若干平列的幾個部分,分別加以說明和闡述,從不同方面集中揭示其主題。

3.對比式結構。這是一種特殊的橫向結構。適合于先進與后進,正確與錯誤的兩件事物相互比較,明確肯定什么,否定什么。

4.縱橫交叉式結構。就是將縱橫兩種結構結合起來使用。以縱為主或以橫為主,縱橫交錯,以便靈活透徹地說明問題。

(四)社會調查報告——結語

社會調查報告的結語,這部分可長可短可無,其內容有時是總括全文,深化主題;有時是交代社會調查報告中未能解決而又須引起注意的問題;有時提出繼續(xù)調查的希望和建議??傊?,應視其具體情況而定。

(五)社會調查報告——附錄

有的社會調查報告還有附錄部分。內容包括:部分原始資料、少數典型個案資料、調查統(tǒng)計圖表的詮釋和說明,正文中有關材料的出處,參考文獻,旁證材料,以及其他必須說明的問題或情況。

綜述調查報告2

隨著濱海新區(qū)經濟的蓬勃發(fā)展,裝飾設計的需求層次也不斷提高,對裝飾業(yè)的服務能力提出越來越多的要求,而這些要求的滿足絕大多數是通過設計師而不是裝飾公司來實現(xiàn)的。這就使優(yōu)秀的設計師贏得了客戶,而不是裝飾公司。一般來講,好的設計師經過一段時間的努力,就會積累相當數量的客戶,這使他們獨立開辦公司的困難大大降低了。二是主材,特別是飾面材料的.供應商,越來越多地提供安裝服務,并一攬子提供質量保障。這就極大地擠壓了裝飾公司的營業(yè)額。這一改變,對設計師擺脫對裝飾公司的依賴,也是極有益處的。三是施工企業(yè)是依賴于施工質量生存的。而現(xiàn)行的家裝公司的質量保障體系十分薄弱,嚴重依賴于施工人員自身的技術素質。隨著人工費的飛速上漲,裝飾公司的質量風險越來越大。一些更專業(yè)的施工企業(yè)應運而生,這些企業(yè)一般只進行一類項目的施工,不僅施工經驗豐富,人員相對固定,而且能及時進行技術培訓。建材商與設計師無對接平臺。盡管設計師在裝飾建材的選擇上對業(yè)主有著舉足輕重的作用,但設計師與建材商并無合作的正式渠道。從業(yè)時間較長的設計師通常會與少量供應建材商建立良好的關系,但渠道畢竟有限,一來不能滿足顧客對種類的需求,二來也不能讓顧客在同種建材中有廣泛的選擇機會。雖然供應商希望與盡可能多的設計師建立聯(lián)系,但設計師的分布較為分散,并且為少數幾個產品的發(fā)布而維護與設計師群體的關系的成本較高。

國外成功模式的啟發(fā)

美國EXPO是歐美建材業(yè)最新的營業(yè)模式,其基礎就是設計師在設計服務過程中在主材選擇問題上對業(yè)主的重大影響力。它在產品選擇,展示方式,服務理念諸方面緊緊圍繞消費者的審美需求來實現(xiàn)*,已取得巨大成功。國內的裝飾企業(yè)注意到了這一點,紛紛將自己的產品展示進行提升,一些家居體驗館應運而生。雖然囿于品類的限制而有待提高,但也極大地促進了*。高職院校環(huán)境藝術專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)生存狀況。一是在校學習效果好,適應社會環(huán)境的學生。這一類學生專業(yè)知識扎實,溝通能力較強,富于親和力。目前,一部分人收入較高(5,000~12,000元/月),就業(yè)的主動選擇性大;一部分人處于創(chuàng)業(yè)的初級階段。他們具有了一定經濟基礎,但經濟壓力很大,很難再在事業(yè)上投入更大資金。二是在校學習情況一般,且對環(huán)境條件適應性不強的學生。這一部分占畢業(yè)生的大多數。雖然在校掌握了一定的專業(yè)知識,但由于學校教育和職場要求的差異,又不能很快調整自己,所以在工作的最初時段只能做低端工作,一般收入較低(2,000~3,000元/月),通常這一類學生都有半年到一年半的調整期以補充自己的不足。這期間會面臨各方面的壓力,生活相當艱辛。三是由于各種各樣的原因,不再從事與本專業(yè)相關的工作。

高職環(huán)境藝術專業(yè)教學中存在的問題

(一)教學目標與社會需求吻合問題,重要在于在各個環(huán)節(jié)與社會同步:一是當前設計師的職業(yè)水準;二是當前新材料和工藝的發(fā)展;三是當前流行裝飾風格的把握。(二)直觀體驗式教學極度缺乏。學生只是畫圖紙,看圖片,不能真正進入本專業(yè)的核心———空間設計。(三)教師與社會接軌問題。一方面教師教學負擔過重,無法真正在社會競爭中磨練自己;另一方面企業(yè)一線的設計師也沒有到學校培訓學生的動力。

突破瓶頸問題的設想:創(chuàng)建濱海設計師俱樂部

(一)定位。優(yōu)秀裝飾公司運營平臺,優(yōu)秀產品展示平臺,學院產學研發(fā)展平臺,服務區(qū)域經濟。(二)各方面利益體現(xiàn)。1.設計師。一是完全個性化設計水平展示舞臺,更多業(yè)務機會;二是獲得最新產品信息;三是得到體面的接待客戶的場所;四是方便的人力資源支持(學生助理)。2.裝飾公司,建材商。一是低成本的運營場地,產品的充分展示宣傳;二是充足的人力資源;三是新產品的發(fā)布,與設計師的有效對接;四是聚集效應帶來更多商業(yè)機會。3.學校。一是當前設計師水準放到學生眼前,促進教學。二是當前新材料和新工藝的直觀體驗,補充教學條件不足。三是當前流行風格的及時體現(xiàn),使學生進入職場減少障礙。四是使學校獲得大量的施工現(xiàn)場渠道,促進情景體驗式教學;五是為教師提供科研和面向社會的平臺,以科研帶教學,以效益促教學;六是成為優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化器;七是在濱海區(qū)域內,形成矚目的設計師群體,社會效益顯著;八是為學生提供充分的實習機會和就業(yè)渠道。

實施步驟

第一,使教師的授課與企業(yè)的需求相契合。一是由企業(yè)對教師進行培訓,使教師成為該崗位的能手,并承擔向該企業(yè)輸送員工的任務。二是派出教師到企業(yè)實際工作,并按企業(yè)的績效方式獲得報酬;每周兩個半天的時間到校授課以得到學院所給的報酬。第二,學院提供相關場地和配套辦法,引進裝飾公司和建材商,為師生提供優(yōu)質的實訓環(huán)境。第三,推出設計師俱樂部,逐步建立和完善學院優(yōu)秀學生的創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境。第四,最終成為濱海地區(qū)裝飾行業(yè)設計領域的領導者,并成為相關產業(yè)的聚集地,產生經濟效益。

;

以上就是大學路為大家?guī)淼恼撐木C述格式是什么,希望能幫助到大家!

免責聲明:文章內容來自網絡,如有侵權請及時聯(lián)系刪除。
上一篇: 廣西有哪些大專學校? 下一篇: 廣西有哪些大專學校?
相關推薦