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職高,中專,中職三者都屬于職業(yè)高中,該如何區(qū)分?

2024年02月03日 22:07 | 大學(xué)路

職高,中專,中職三者都屬于職業(yè)高中,該如何區(qū)分?很多朋友對這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!

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職高,中專,中職三者都屬于職業(yè)高中,該如何區(qū)分?

職高,中專,中職三者都屬于職業(yè)高中,該如何區(qū)分?

職高一般指職高。這是職業(yè)高等中學(xué)以改革教育結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校。大部分是普通中學(xué)改造的。中等學(xué)校通常是指中等專業(yè)學(xué)校,通常在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進行,有公立和民辦之分,有普通中等學(xué)校和成人中等學(xué)校之分。對學(xué)生的要求不同。職業(yè)高中對學(xué)生的要求是具備直接從事特定職業(yè)的技術(shù)論知識、專業(yè)知識和操作技能。文化基礎(chǔ)課要有與普通高中同等的水平。

職業(yè)高中培養(yǎng)符合中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。中學(xué)培養(yǎng)中級管理人才,中級技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)中級技術(shù)工人。中學(xué)學(xué)習過程主要在于專業(yè)理論??赡懿惶⒅匚幕n的學(xué)習,職高是普通高中的一部分,與高中所學(xué)科目完全一致,可以在文化課的基礎(chǔ)上重新學(xué)習專業(yè)課的學(xué)習。

職業(yè)高等中學(xué)是中華人民共和國的職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同,職業(yè)高中是重點培養(yǎng)中級職業(yè)能力的勞動者和從業(yè)者,職業(yè)高中分為各種專業(yè),普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對學(xué)生的要求是具備直接從事特定職業(yè)的技術(shù)知識、職業(yè)道德和運營技能。文化基礎(chǔ)課要有與普通高中同等的水平。大部分為3年,教育和實習模式分別為2 1模式或2.5 0.5模式,前面的2 ~ 2.5年是指在學(xué)校全日制學(xué)習的時間,后者是出去實習的時間,在這兩年里,國家對學(xué)生實習的管理越來越嚴格,部分一線城市的中等學(xué)校和中職學(xué)校已經(jīng)改為2 . 5 . 0 . 5模式。

少數(shù)示范性中等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的設(shè)置有5年32高職班招生。也就是說,招聘中學(xué)同等學(xué)力的學(xué)生,在網(wǎng)上全日制5年后畢業(yè),獲得高職證書,獲得同等的大學(xué)實力。中等學(xué)校和中職學(xué)校的中等專業(yè)大學(xué)升學(xué)率大幅提高,部分學(xué)校升學(xué)率提高了70%。國家中醫(yī)藥大學(xué)合并在即,職業(yè)教育資源整合結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策指示:社會發(fā)展和人才結(jié)構(gòu)的相互調(diào)節(jié),對功能智能人才的要求,中專學(xué)生的理論水平和技術(shù)水平必須提高,才能符合企業(yè)的用人要求。國家已不再由財政廳負責省所屬職校的辦學(xué)經(jīng)費,職業(yè)學(xué)校在地級市或縣辦學(xué)。

衛(wèi)校的招生要求有哪些?

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校。衛(wèi)校分中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校和高等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,其中中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校招收初中畢業(yè)生,而高等職業(yè)學(xué)院招收高中畢業(yè)生。衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作,一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開設(shè):護理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。初中和高中畢業(yè)生都可以去,包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷的同學(xué)。

衛(wèi)校招生要求:

1、初中普通中專(初中起點,學(xué)制三年,可連讀大專)

報名條件:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;

2、高中普通中專(高中起點,學(xué)制三年,可連讀大專)

報名條件:應(yīng)往屆高中、職業(yè)中專、技校或同等學(xué)歷畢業(yè)生;

3、“五年一貫制”連讀大專(初中起點,學(xué)制五年)

報名條件:初中應(yīng)屆畢業(yè)生且參加當年中考者;

4、普通大專(對口招生,學(xué)制三年)

招生對象:衛(wèi)校應(yīng)往屆中專畢業(yè)生、普高、職高、技校畢業(yè)生。

衛(wèi)校招生對象:

衛(wèi)校一般招生對象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,開設(shè)的專業(yè)也是圍繞著護理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個設(shè)備齊全的實驗室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護演練基地和口腔實訓(xùn)中心。

衛(wèi)校報考條件

1、原則上招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、遵紀守法,有良好的思想道德素養(yǎng),能刻苦學(xué)習,有獻身醫(yī)學(xué)事業(yè)的精神。

3、身體素質(zhì)好,無不適合學(xué)醫(yī)的疾病(身體無殘疾)。

4、報考護理、助產(chǎn)專業(yè)中考成績在當?shù)刂锌伎偡值?5%以上,報考其他專業(yè)的可比護理、助產(chǎn)專業(yè)低50分。

一般地方性的衛(wèi)校招收的就是當?shù)貞艏膶W(xué)生,也就是只在當?shù)卣猩?。由于大部分衛(wèi)校屬于中職院校,所以畢業(yè)后學(xué)歷大多屬于中專學(xué)歷。也有很多人說衛(wèi)校畢業(yè)是大專學(xué)歷,這是因為衛(wèi)校也是分中專和大專的。所以,大家選擇上衛(wèi)校時,一定要提前了解好畢業(yè)后是什么學(xué)歷。
一般來說,衛(wèi)校是分三年制和五年制的,三年制畢業(yè)的學(xué)歷是中專,而五年制畢業(yè)的學(xué)歷是大專,五年制也就是我們常說的3+2。上高中和初中上衛(wèi)校的待遇和時間是不一樣,一般初中生上需要五年而高中生只要三年的時間,所以在就業(yè)上高中生可能會占優(yōu)勢。

拓展資料:

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:根據(jù)護理工作崗位的需求和衛(wèi)生職業(yè)教育的功能定位,將護理專業(yè)培養(yǎng)目標定位為“能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康、美容、教育等工作”。

核心課程:解剖基礎(chǔ)學(xué)、生理基礎(chǔ)學(xué)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、計算機、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、英語、語文、數(shù)學(xué)、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、護理心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、急救護理、病理、藥理學(xué)、康復(fù)治療等。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?!?

核心課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理、護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、母嬰保健、急救護理等。

學(xué)校立足多層次辦學(xué),為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展提供多種選擇途徑。護理專業(yè)學(xué)制三年,獲全日制普通中專文憑,實習由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)校推薦就業(yè);3+3高考升學(xué)模式,為學(xué)校主要辦學(xué)層次,即三年中專學(xué)習后參加全國高職分類考試(春季高考),對口升入重慶市醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 、 重慶護理職業(yè)學(xué)院等11所高校深造,獲全日制普通大專文憑。

上中專學(xué)校,有哪些專業(yè)可以選?

中專的專業(yè)主要有:電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理,汽修等。
一、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主課程:計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁*、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。
二、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才,畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。
主要課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用等。
三、航空旅游專業(yè)
中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù),具有較強公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。
專業(yè)包括:空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向
培養(yǎng)目標:精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù);培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、vip貴賓室等地面服務(wù)人員。
主要課程;民航航空法、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、民航運輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全,保健,形體、舞蹈、音樂、計算機,英語口語等。
四、播音與主持專業(yè)
培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能,在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。
主要課程:播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學(xué)概論、廣播電視節(jié)目*等。
五、高級海員專業(yè)
培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才,學(xué)生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。
主要課程:
1、船舶駕駛:航海學(xué)、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、海洋氣象與海洋學(xué)、GMDSS訓(xùn)練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等;
2、輪機管理:船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎(chǔ)、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等。
六、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。
主要課程:計算機基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車工操作實訓(xùn)、鉗工操作實訓(xùn)等。
七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)
培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。
主要課程:商品學(xué)、管理學(xué)財務(wù)管理、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
八、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務(wù)操作技能,適應(yīng)星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。
主要課程:酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學(xué)概論、酒店人力資源管理、公關(guān)禮儀。
九、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員,畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)或管理工作。如裝配、維護、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡(luò)管理等。
主課程:計算機原理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、VBSIC語言及程序設(shè)計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
十、計算機應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員,畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作。
主課程:計算機原理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎(chǔ)、10086服務(wù)端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務(wù)概述
十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員,畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關(guān)工作。
主課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、電器設(shè)備、汽車、摩托車(國產(chǎn)、進口)整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼學(xué)習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。
十二、電腦服裝設(shè)計與*專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員,畢業(yè)后從事事設(shè)計、*、車縫或管理工作。
主課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代流行時裝款式設(shè)計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學(xué)、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術(shù)、(電衣車操作、車縫技術(shù))、服裝機械維修技術(shù)。
十三、文秘與辦公自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才,畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關(guān)的文秘、營銷或管理工作。
主課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公關(guān)英語、文書學(xué)、秘書學(xué)、廣告設(shè)計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關(guān)系學(xué)、信息與檔案管理、應(yīng)用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓(xùn)練、公關(guān)心理學(xué)、公關(guān)策劃、公共關(guān)系學(xué)、辦公設(shè)備應(yīng)用、攝影、推銷與談判、市場營銷學(xué)、行政管理學(xué)、舞蹈、音樂等。
十四、電腦財會專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)財務(wù)、會計等專業(yè)人才,畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務(wù)、會計、管理等相關(guān)工作。
主課程:計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、會計基礎(chǔ)、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)(企業(yè))會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎(chǔ)等。
十五、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書;三年級,可以參加護士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預(yù)防保健工作。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)等。
培養(yǎng)目標:從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進行培養(yǎng),訓(xùn)練過硬的護理技能,培育愛心和耐心,要求學(xué)生學(xué)習人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能。
十五、汽修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:可從事汽車*、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。
主課程:工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車*工藝學(xué)、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要,掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神,能從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車檢測、維修、營銷、設(shè)計、服務(wù)、金融保險等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

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