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難就業(yè)的十大垃圾專業(yè)是哪些
快逃!本科就業(yè)率“最差”的10大專業(yè),畢業(yè)即失業(yè),你報(bào)了嗎?很多人說大學(xué)是人生的一道分水嶺,在大學(xué)里選擇一門好的專業(yè)是至關(guān)重要的。根據(jù)調(diào)查,大學(xué)里的某些專業(yè)其實(shí)對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)并沒有多大的幫助,因此這些專業(yè)也被學(xué)生們稱為大學(xué)里比較差的專業(yè)。下面就為大家?guī)泶髮W(xué)10大就業(yè)率較差的專業(yè),你中招了嗎?01人力資源人力資源其實(shí)是很多女生的選擇,之所以放到“大學(xué)十大最差專業(yè)”里面并不是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)不好,而是當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)較差。要知道,一個(gè)企業(yè)需要的HR是有限的,供給量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,這就會(huì)導(dǎo)致很多從人力資源專業(yè)畢業(yè)的人也找不到合心意的工作,最后只好去轉(zhuǎn)行了。02市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷其實(shí)是一個(gè)很“雞肋”的專業(yè),課程內(nèi)容空洞無物。在就業(yè)上,只要不挑,找到工作是沒有問題的,因?yàn)檫@個(gè)崗位需求量太大了。只是,相當(dāng)多的人沒有考慮到,需求量大的背后隱藏著一個(gè)事實(shí):流動(dòng)量大。市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)殘酷的行業(yè),一切以業(yè)績(jī)論英雄,招聘時(shí)許諾有豐厚的薪水,但是有前提的,那就完成多少任務(wù)量,完成了才能拿到理想中的薪水,完不成的,就有可能被淘汰。用“大浪淘沙”來形容營(yíng)銷業(yè)并不為過。03工商管理工商管理是管理學(xué)的一個(gè)分支,專業(yè)具有非常強(qiáng)的實(shí)用性。因?yàn)樯婕暗焦芾韺W(xué)的專業(yè)有一個(gè)特點(diǎn)就是理論多于實(shí)踐,久而久之有一種紙上談兵的感覺。學(xué)生最終真正獲取的有效技能是非常有限的~讀工商管理的畢業(yè)方向是當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)的,一般情況下沒有任何一個(gè)企業(yè)會(huì)讓一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生當(dāng)管理層。04信息資源管理這就是原來的圖書館學(xué)和檔案學(xué)專業(yè),因?yàn)椴缓谜猩?,就換了個(gè)名字,畢業(yè)之后基本上只能進(jìn)圖書館,工作清閑但沒有發(fā)展前景。05電子商務(wù)在我們慣性的思維當(dāng)中,電子商務(wù)都特別火爆,絕對(duì)可以算是市場(chǎng)上的超級(jí)熱點(diǎn)。尤其是以淘寶為首的網(wǎng)購迅猛發(fā)展起來之后,一時(shí)間電子商務(wù)被推到了風(fēng)口浪尖,好像誰學(xué)了電子商務(wù),畢業(yè)后就能找到一份互聯(lián)網(wǎng)的好工作,或者開個(gè)網(wǎng)點(diǎn)月入百萬一樣。事實(shí)上由于這是一個(gè)隨著擴(kuò)招而變差的專業(yè),師資力量良莠不齊,教學(xué)理論多于實(shí)踐,學(xué)得都很膚淺流于表面,并沒有什么核心的內(nèi)容學(xué)到。所以這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生往往也不太好找工作。06生物工程很高大上,但其就業(yè)前景卻一直不太好。因?yàn)閲?guó)內(nèi)并沒有頂尖的生物公司,而出國(guó)留學(xué)所帶來的高額費(fèi)用也不是一般的家庭承擔(dān)的起的,因此就讀于這個(gè)專業(yè)的很多學(xué)生一畢業(yè)可能就得面臨著轉(zhuǎn)行,說它是很“差”的專業(yè)一點(diǎn)也沒錯(cuò)了。的確,畢業(yè)證上的專業(yè)直接決定了我們未來從事的領(lǐng)域。但是,也有很多人在步入社會(huì)后發(fā)覺,對(duì)于真正的職業(yè)生涯成長(zhǎng)來說,專業(yè)的影響微乎其微。最終從事非自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域工作的人,比比皆是。大學(xué)中,除去少數(shù)的專業(yè)知識(shí),更多的時(shí)候,所學(xué)、所經(jīng)歷的是一種成長(zhǎng),是我們思考的方式、做事的方法、做人的原則,是磨練自己的意志,打造自己的三觀,完成靈魂的洗禮。有些人,進(jìn)入看似熱門專業(yè),最終一手好牌打得稀爛;而有些人,進(jìn)入看似冷門的專業(yè),卻能夠?qū)W⒃谧约旱念I(lǐng)域一展所長(zhǎng)。07旅游管理旅游管理專業(yè)前幾年確實(shí)火過一陣,尤其是中國(guó)旅*業(yè)爆火的時(shí)候。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可以對(duì)口到旅游相關(guān)部門或者企業(yè),原本選擇很大。但是實(shí)際情況是,事業(yè)編的單位不好進(jìn),旅游公司不只招這個(gè)專業(yè)。再加上這兩年特殊原因,旅游業(yè)慘淡不少。08考古學(xué)中國(guó)最冷門專業(yè)中考古學(xué)算一個(gè),雖然考古學(xué)專業(yè)較為冷門,但每年依舊會(huì)有很多學(xué)生報(bào)考該專業(yè),主要原因還是因?yàn)樵诳脊判袠I(yè)中流傳著一句話“考古專業(yè)越老越吃香,學(xué)歷越高越好就業(yè)”。但是有一點(diǎn)要注意本科畢業(yè)生畢業(yè)之后盡量考研,因?yàn)楸究茖W(xué)歷所從事的工作基本都是打雜的,根本就學(xué)不到任何知識(shí)09行政管理行政管理專業(yè)在大學(xué)里主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、行政學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科。但是由于這個(gè)專業(yè)在大學(xué)里學(xué)的東西太雜了,什么都要學(xué),導(dǎo)致樣樣學(xué)的都不精通,所以畢業(yè)后不好就業(yè)。10國(guó)際貿(mào)易這個(gè)專業(yè)毫不夸張的說已經(jīng)是爛大街了,無論985、211、公辦、民辦、一本、二本、三本院校,基本都開設(shè)了另外,很多人四年下來,都不清楚這個(gè)專業(yè)自己學(xué)到了什么,能干什么,所以就業(yè)怎么樣可想而知,當(dāng)然,結(jié)果無論是實(shí)習(xí)還是最后就業(yè)都和國(guó)際貿(mào)易沒有關(guān)系...
十大最難就業(yè)專業(yè)”排名出爐
在現(xiàn)實(shí)的生活中,沒有最難就業(yè)的專業(yè),是有最難就業(yè)的學(xué)生,每一個(gè)專業(yè)都有就業(yè)的學(xué)生,但也有永遠(yuǎn)無法就業(yè)的學(xué)生。
難就業(yè)的十大垃圾專業(yè)
大學(xué)里沒有什么所謂的垃圾的專業(yè)。三百六十行,行行出狀元,只要有過硬的本領(lǐng),不管學(xué)什么專業(yè)都能有很好的前景。在這里,我來說說十大難就業(yè)的專業(yè):
一、工商管理專業(yè)
一方面自身原因,也就是所謂的學(xué)藝不精,尤其是工商管理學(xué)的內(nèi)容涵蓋太多,只是大面了解,做不到深入去研究學(xué)習(xí),專業(yè)性不強(qiáng)。
另外一方面,也就是大家說爛的一個(gè)道理,理
論和實(shí)際相結(jié)合,工商管理專業(yè)沒有那么正好的對(duì)口行業(yè)和職位,也就要去和其他專業(yè)的搶工作,就業(yè)壓力增大。
二、法學(xué)專業(yè)
法學(xué)畢業(yè)生人才出現(xiàn)飽和,現(xiàn)全國(guó)有600多所大學(xué)都有法學(xué)專業(yè)。
法學(xué)從業(yè)門檻較高。畢業(yè)后要從事法律專業(yè)必須通過中國(guó)第一大考,即司法考試。而司法考試每年通過率僅在百分之十左右。未來幾年國(guó)家還會(huì)進(jìn)一步控制司考通過率。
法學(xué)教育存在缺失。法學(xué)是一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的專業(yè),絕大部分大學(xué)的法學(xué)教育都沒有很好的實(shí)踐平臺(tái),照本宣科,紙上談兵,與法律實(shí)務(wù)嚴(yán)重脫節(jié)。
法學(xué)學(xué)生在大學(xué)沒有學(xué)好法學(xué)知識(shí),主要以應(yīng)試教育為主,沒有培養(yǎng)鍛煉法律思維。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷的特殊性,做市場(chǎng)營(yíng)銷需要各種能力,不是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的人就適合做市場(chǎng)營(yíng)銷,專業(yè)知識(shí)反而變得不是很重要,很多低文憑的人愿意付出更大的勞動(dòng)獲得更多的回報(bào),形成了營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁的對(duì)手,給畢業(yè)生造成了一定的壓力。
四、人力資源管理專業(yè)
這個(gè)專業(yè)在校學(xué)習(xí)的難度就是比較大的,因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等等課程,是有點(diǎn)吃不消的。
因?yàn)槿肆Y源管理師考證制度改革之后,考證找工作的難度更大。
這個(gè)專業(yè)需要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐操作能力。
五、生物工程專業(yè)
由于專業(yè)內(nèi)容雜,就業(yè)渠道并不像其他專業(yè)那么明確。
六、環(huán)境工程專業(yè)
和生物工程專業(yè)面臨的問題相差無幾
七、化學(xué)工程與工藝專業(yè)
化學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生大多去化工廠工作,對(duì)身體的要求比較高,而且又苦又累,薪資待遇屬實(shí)不高。
八、材料科學(xué)專業(yè)
材料類專業(yè)就業(yè)大多數(shù)都是從事一些研究類工作,前期投入的研究經(jīng)費(fèi)會(huì)相對(duì)較高,而很多公司由于經(jīng)費(fèi)有限,往往會(huì)采用直接購*的方式,然后進(jìn)行一些小小的改動(dòng),因此招聘的人員不會(huì)進(jìn)行過多的實(shí)驗(yàn),從而造成收入不高,本科畢業(yè)就業(yè)前景不太好。
市場(chǎng)對(duì)于材料專業(yè)的需求較少,除非是特別優(yōu)秀的材料研究工程師,否則很難找到專業(yè)對(duì)口工作。
九、物流管理專業(yè)
物流行業(yè)的整體工作環(huán)境偏向一線基層,基本不存在像互聯(lián)網(wǎng)公司那樣手握咖啡,出入高樓的場(chǎng)景。
雖然物流專業(yè)在高校的建設(shè)已經(jīng)有一定的積累,但是能夠把物流的理論教學(xué)和就業(yè)實(shí)踐結(jié)合的很好的高校屈指可數(shù),絕大部分高校的物流專業(yè)水平一般,這也就導(dǎo)致許多物流專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)對(duì)物流工作的認(rèn)識(shí)不深
十、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)崗位更看重的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而不是僅僅看應(yīng)聘者的知識(shí)結(jié)構(gòu),所以在電子商務(wù)崗位的人才招聘上主要就是學(xué)生實(shí)踐能力的欠缺,相對(duì)于其他技術(shù)崗位來說,電子商務(wù)崗位更看重的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而不是僅僅看應(yīng)聘者的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
上職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)以后好就業(yè)嗎
上職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)好就業(yè),為什么這么說,下面我分析幾點(diǎn)
第一、職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),能讓孩子學(xué)到某類職業(yè)技能,這對(duì)他終生發(fā)展都是有利的;
第二、職業(yè)教育面向社會(huì)實(shí)際需求,和企業(yè)接軌,畢業(yè)后可以有推薦就業(yè)的機(jī)會(huì);
第三、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備都是根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際設(shè)置的,有很強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)效果;
第四、職業(yè)教育緊跟國(guó)家技能興國(guó)的愿景,能適時(shí)地對(duì)現(xiàn)有工種進(jìn)行升級(jí)以及新工種領(lǐng)域的探索;
第五、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問題;
第六、職業(yè)教育可以實(shí)現(xiàn)成為實(shí)用型技術(shù)人才的目標(biāo)與夢(mèng)想,職業(yè)教育更注重實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。
第七、職業(yè)教育也能夠參加普通高考,一樣有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
普通高中和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生主要區(qū)別有:
一、學(xué)制稍有不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校(中學(xué)、高中)的學(xué)制一般均為三年,但職業(yè)學(xué)校還有兩年、一年制的非學(xué)歷教育,還有短期職業(yè)技能培訓(xùn)。
二、教學(xué)內(nèi)容不同。普通高中的教學(xué)內(nèi)容主要有語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等,職業(yè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容有語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)課。
三、錄取分?jǐn)?shù)線不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校雖然均屬于高中階段學(xué)校教育,在中考后錄取時(shí)是同一批次,均實(shí)行“自愿報(bào)考、統(tǒng)一劃線、擇優(yōu)錄取”的錄取政策,但由于人們對(duì)職業(yè)學(xué)校存在偏見,致使多年來普通高中錄取分?jǐn)?shù)線高于職業(yè)學(xué)校。
四是學(xué)習(xí)氛圍不同。普通高中教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好,而職業(yè)學(xué)校多數(shù)實(shí)踐為主。
五是升學(xué)渠道不同。普通高中畢業(yè)生只能參加普通高考,可以報(bào)考相應(yīng)的普通高校。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生除可以參加普通高考外,還可以參加對(duì)口升學(xué)高考,但只能報(bào)考高職高專院校。院校
六是學(xué)歷認(rèn)可度不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校雖然是同等學(xué)歷,但普通高中三年所學(xué)知識(shí)都是文化基礎(chǔ)知識(shí),而職業(yè)學(xué)校除學(xué)習(xí)主要文化課程外,還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)性的專業(yè)知識(shí)技能,因此社會(huì)上覺得職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生有一定專業(yè)技術(shù),比普通高中生工作能力更好一點(diǎn)。
總之,不管普通高中與職業(yè)學(xué)校學(xué)生存在什么區(qū)別,筆者認(rèn)為:其實(shí)二者最主要的區(qū)別不在學(xué)校類別上,而在于學(xué)生自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和為之付出的努力。因?yàn)槊\(yùn)握在自己手中。
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