曲阜中醫(yī)藥學(xué)校3+2專業(yè)有哪些

小編今天整理了一些曲阜中醫(yī)藥學(xué)校3+2專業(yè)有哪些相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、曲阜中醫(yī)藥學(xué)校3+2專業(yè)有哪些
• 2、衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好
• 3、讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)比較好

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校3+2專業(yè)有哪些

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校 的“3+2”專業(yè)包括護(hù)理專業(yè)、中藥專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，招生范圍主要面向初中畢業(yè)生，學(xué)制為五年，畢業(yè)頒發(fā)大專學(xué)歷畢業(yè)證書。以"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生"為辦學(xué)理念，按照"高起點(diǎn)、重實用"的原則，建設(shè)基礎(chǔ)專業(yè)，創(chuàng)建名牌專業(yè)。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校3+2專業(yè)有哪些

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校的“3+2”專業(yè)包括護(hù)理專業(yè)、中藥專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，招生范圍主要面向初中畢業(yè)生，學(xué)制為五年，畢業(yè)頒發(fā)大專學(xué)歷畢業(yè)證書。

對于大家為關(guān)注的畢業(yè)去向問題，學(xué)校給出了三種建議:1、專升本考試。2、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和藥品經(jīng)營部門從事藥品經(jīng)營、中藥調(diào)劑及中藥鑒定等工作。3、綜合醫(yī)院、康復(fù)中心、保健服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、康復(fù)治療等工作。

以"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生"為辦學(xué)理念，按照"高起點(diǎn)、重實用"的原則，建設(shè)基礎(chǔ)專業(yè)，創(chuàng)建名牌專業(yè)。率先開辦了中醫(yī)骨傷專業(yè)，填補(bǔ)了省中專教育的空白。中醫(yī)護(hù)理、中藥、針灸推拿列為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，審時度勢，搶抓機(jī)遇，科學(xué)決策，積極尋求新的發(fā)展增長點(diǎn)。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校中醫(yī)專業(yè)介紹

中醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識;掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識;具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

中醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

醫(yī)生，到各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科，以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作;其他：到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開發(fā)或藥物的*工作。

中醫(yī)專業(yè)主干課程

醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好

其他信息：

護(hù)理專業(yè) 主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，能夠從事臨床護(hù)理工作和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型高級護(hù)理專門人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護(hù)理基本原理及操作技術(shù)、?？谱o(hù)理及監(jiān)護(hù)技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護(hù)理的能力。 醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè) 培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。 藥學(xué)專業(yè) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能；具有運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。 中醫(yī)美容專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，掌握生活美容，醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術(shù)，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機(jī)基礎(chǔ)，正常人體學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ)，公關(guān)與禮儀，中藥學(xué)，方劑學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)美容學(xué)，皮膚美容學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，美容外科學(xué)，化妝品學(xué)，美容儀器及機(jī)構(gòu)原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機(jī)構(gòu)。 口腔工藝專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運(yùn)用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進(jìn)行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識。 專業(yè)課程設(shè)置：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器*等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。 眼視光技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進(jìn)行社區(qū)眼初級保健及健康教育。 課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。 醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實驗，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。 專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實驗動物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實驗室管理與質(zhì)量控制。 就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。 醫(yī)療器械維修專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械*與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)，安裝，調(diào)試，操作故障分析及維修的高級技能型和技術(shù)應(yīng)用型人才。 專業(yè)課程設(shè)置：機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，電路原理，電器控制，醫(yī)院設(shè)備，醫(yī)用治療器械，醫(yī)用診察器械，醫(yī)用傳感器，醫(yī)療器械拆裝，醫(yī)療器械故障分析與維修。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院設(shè)備科及醫(yī)療器械*企業(yè)。 中醫(yī)理療專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基本理論，各種中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健方法，精通康復(fù)理療專業(yè)理論與實際操作的人才。使其能夠運(yùn)用中西醫(yī)基本知識及使用各種理療器械對臨床各種常見病，多發(fā)病進(jìn)行康復(fù)治療。 課程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，方劑學(xué)，解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，中醫(yī)外科學(xué)，中醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué)，中醫(yī)兒科學(xué)，經(jīng)絡(luò)學(xué)，腧穴學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，針灸治療學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)，外語，計算機(jī)基礎(chǔ)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院康復(fù)科，理療科，針灸推拿科，各種康復(fù)保健機(jī)構(gòu)。

讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)比較好

藥學(xué)專業(yè)；
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)；
護(hù)理專業(yè)；
助產(chǎn)專業(yè)；
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)；
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)；
口腔修復(fù)工藝。

擴(kuò)展資料

藥學(xué)專業(yè)掌握藥物制劑生產(chǎn)及藥品檢驗、藥品營銷和經(jīng)營管理相關(guān)知識，具備藥品調(diào)劑、合理用藥指導(dǎo)以及藥品生產(chǎn)、檢驗、*等專業(yè)技能，具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)、檢驗以及藥品營銷等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)不僅擴(kuò)大了人體的`檢查范圍，而且可以對某些疾病進(jìn)行治療，成為臨床治療的一種重要手段。醫(yī)學(xué)影像在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里是一個熱門專業(yè)，長期以來，科班出身的專業(yè)人才供不應(yīng)求。隨著醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的不斷更新?lián)Q代，對本專業(yè)人才的需求也將呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。

護(hù)理專業(yè)是沒有性別限制的，男生也可以報考護(hù)理專業(yè)成為男護(hù)士。男生學(xué)護(hù)理專業(yè)真的需要很大的勇氣，畢竟打破傳統(tǒng)額思維是很難的。但是隨著時代的進(jìn)步，人的觀念在更新，社會對于男護(hù)士的偏見也會逐漸退卻。

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