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什么是專業(yè)技能?

2024年02月22日 18:02 | 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了什么是專業(yè)技能?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

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什么是專業(yè)技能?

什么是專業(yè)技能?

專業(yè)技能寫的幾個方面:
1、填寫擅長的,這是填寫專業(yè)技能最需要填寫并且重要的一項。因為每個專業(yè)所包含的范圍很廣,比如說計算機專業(yè)有前臺、后臺等。
2、填寫會做的事情,是為了在投簡歷時給你加點分。比如你會開車,簡單維修電腦和安裝路由器這些辦公室實用技能。
3、填得到的資格證書,若有資格證書,應(yīng)注明證書的名稱以及取得的年份。如果別人不太清楚該證書所代表的意義,可以稍作解釋說明。證書的填寫順序也有乾坤。
4、填寫參加過的項目,所謂實踐項目是我們在大學(xué)期間參與的工作開發(fā)等。

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讀職高有前途嗎?這個問題困擾著很多學(xué)生。其實,讀職高有很多好處。首先,讀職高可以提高你的學(xué)歷,這對你的未來是非常有利的。其次,讀職高可以為你的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,這將有助于你在未來的職場中取得成功。最后,讀職高還可以豐富你的生活,讓你更加精彩。

吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1計算機應(yīng)用計算機/電腦2社區(qū)公共事務(wù)管理管理/營銷3中醫(yī)康復(fù)技術(shù)康復(fù)治療4工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演5中餐烹飪廚師/烹飪吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)介紹有人說,工藝美術(shù)是通往藝術(shù)之門的捷徑。這種說法一點也不過分。工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以學(xué)習(xí)到很多藝術(shù)的知識和技能,這對他們的未來職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職: 藝術(shù)設(shè)計本科: 藝術(shù)設(shè)計
職業(yè)資格證書舉例:建筑模型設(shè)計*員、家具設(shè)計師、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師、裝飾美工
專業(yè)方向:工藝美術(shù)品設(shè)計與*、裝潢設(shè)計與*、產(chǎn)品造型設(shè)計與*、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計與*、家用 紡織品美術(shù)設(shè)計與*
職業(yè)能力要求:1、具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德;2、具有認(rèn)真的工作態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作精神,能不斷吸收新知識;3、熟悉相關(guān)工藝美術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)計的工藝流程;4、具有美術(shù)造型能力與創(chuàng)新設(shè)計意識;5、具有裝飾設(shè)計知識與裝飾造型能力;6、具有初步的設(shè)計表達(dá)能力,能識讀并繪制相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)計*圖和設(shè)計效果圖;7、能根據(jù)相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)計圖*產(chǎn)品實樣或設(shè)計模型;8、能使用計算機設(shè)計軟件,完成工藝美術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的簡單設(shè)計與*。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)介紹中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)是一個非常特殊的專業(yè),它既可以作為一個專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺,也可以作為一個應(yīng)用平臺。它既可以用于臨床,也可以用于科研。這個專業(yè)的學(xué)習(xí)將會幫助你掌握中醫(yī)的基本理論和康復(fù)技術(shù)的基本知識。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu)、 療養(yǎng)院等,從事中醫(yī)康復(fù)、保健等工作。
專業(yè)方向:推拿*、中醫(yī)美容
基本學(xué)制:3年
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)療安全、溝通交流、團(tuán)隊合作的職業(yè)意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、健康的心理以及中醫(yī)文化意識,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、掌握中醫(yī)藥康復(fù)保健知識與技能,能進(jìn)行中醫(yī)康復(fù)與保健服務(wù),解決服務(wù)對象的一般性問題;4、能進(jìn)行推拿、美容美體等技術(shù)操作,能對服務(wù)對象進(jìn)行食療指導(dǎo)。5、能依據(jù)康復(fù)治療方案,使用康復(fù)器械、儀器、設(shè)備,設(shè)置康復(fù)環(huán)境,并進(jìn)行管理;6、能與康復(fù)對象溝通交流,進(jìn)行康復(fù)保健的指導(dǎo),開展健康教育。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校社區(qū)公共事務(wù)管理介紹社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感、公共服務(wù)意識和公共事務(wù)管理能力的專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事社區(qū)公共事務(wù)的管理工作,服務(wù)社區(qū)居民。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校社區(qū)公共事務(wù)管理
專業(yè)代碼:170200
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向街道基層司法所、城市小區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)機構(gòu)等,從事法律咨詢、法 律宣傳、法律援助、法律文書服務(wù)、調(diào)解民事糾紛、勞改勞教人員的幫教、禁毒法律教育、計生法律教育等工作。
專業(yè)方向:司法調(diào)解、司法助理
對應(yīng)職業(yè):公證員、書記員、秘書、速錄師、打字員、行政業(yè)務(wù)辦公人員、行政執(zhí)法人員
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的專業(yè)人才的重要基礎(chǔ)學(xué)科。本專業(yè)的學(xué)生除了掌握基本的計算機知識和技能之外,還應(yīng)具備計算機應(yīng)用方面的專業(yè)知識和技能,能夠在企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用工作。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用于計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)或營銷等工作;3、掌握使用計算機進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;6、能根據(jù)所選的專業(yè)方向,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計算機技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、 使用、維護(hù)、管理、*,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。
專業(yè)方向:,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算 機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進(jìn)行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。專業(yè)方向辦公自動化技術(shù)、計算機專業(yè)排版、計算機信息管理、計算機設(shè)備維護(hù)與營銷
對應(yīng)職業(yè):計算機操作員、打字員、電子計算機裝配調(diào)試員、計算機檢驗工、計算機硬件技術(shù)人員、計算機軟件技術(shù)人員
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校中餐烹飪介紹中餐烹飪專業(yè)是一門非常有趣的專業(yè)。學(xué)習(xí)中餐烹飪專業(yè)的學(xué)生可以學(xué)習(xí)到很多美食的烹飪方法,還可以了解到中餐的文化背景。學(xué)習(xí)中餐烹飪專業(yè)的學(xué)生可以在各種餐飲場所工作,也可以開設(shè)自己的餐館。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學(xué)校中餐烹飪
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向酒店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳,從事中式烹調(diào)、 中式面點*及廚房、餐廳的管理工作。
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術(shù)、中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜*與食品雕刻、面點制 作技術(shù)、家常菜*、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、餐飲管理、菜單與宴會設(shè)計、飲食心理、中國烹飪文化等。在校內(nèi)進(jìn)行刀工、常用烹調(diào)方法、常見面團(tuán)、冷菜拼擺、食品雕刻等基本技能訓(xùn)練,宴席設(shè)計 及成本核算訓(xùn)練;在餐飲企業(yè)進(jìn)行崗位見習(xí)和頂崗實習(xí)。
專業(yè)方向:中餐烹調(diào)、中式面點*
對應(yīng)職業(yè):中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員、廚政管理師☆、調(diào)味品品評師☆

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什么是專業(yè)技能

指的是你所從事行業(yè)的專業(yè)技術(shù)技能,理論技能和操作技能,專業(yè)技能每個城市都有人事局做評審,也就是所說的初級、中級、 高級職稱 。

它是從業(yè)人員從事職業(yè)活動,接受職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的主要依據(jù),也是衡量勞動者從業(yè)資格和能力的重要尺度。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)除包括知識要求和技能要求外,還包括職業(yè)環(huán)境與條件、教育水平、 職業(yè)道德 等內(nèi)容。

國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和鑒定比重分四個部分,其中工作要求為國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主體部分。

擴(kuò)展資料

教育人士認(rèn)為,掌握一門專業(yè)技能是就業(yè)的根本,也是順利就業(yè)的途徑之一。

與大學(xué) 本科專業(yè) 相比,雖然專業(yè)技能學(xué)校的學(xué)生學(xué)期短,但掌握的技能卻是大學(xué)生難以學(xué)到的,這就需要開設(shè)專業(yè)技能課,了解市場需求,開設(shè)適合市場需求的專業(yè)。如該院開設(shè)的職業(yè)技能培訓(xùn),大大開拓了學(xué)生的 就業(yè)市場 。

以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼氖裁词菍I(yè)技能?全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

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