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高校專項(xiàng)報(bào)名需要什么材料

2024年03月07日 07:07 | 大學(xué)路

大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)了高校專項(xiàng)報(bào)名需要什么材料相關(guān)文章,一起來(lái)看一下吧。

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高校專項(xiàng)報(bào)名需要什么材料

高校專項(xiàng)報(bào)名需要什么材料

高校專項(xiàng)報(bào)名具體需要的材料如下:

1、打印 高校專項(xiàng)計(jì)劃 招生申請(qǐng)表,加蓋中學(xué)公章,并由中學(xué)負(fù)責(zé)人簽字。

2、個(gè)人陳述,須本人手寫,字?jǐn)?shù)限1200字以內(nèi),內(nèi)容必須包含四個(gè)方面:基本 人生觀 和價(jià)值觀;主要參與的實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)生干部、公益活動(dòng)等)及感悟;對(duì)申報(bào)專業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃;學(xué)生自己做過(guò)的最有成就感的一件事情。

3、報(bào)名系統(tǒng)中上傳的獲獎(jiǎng)證書(復(fù)印件)等資料(須加蓋中學(xué)公章)。

4、 二代身份證 正反面復(fù)印件。

高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)名一般需要提供高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)名申請(qǐng)表,須如實(shí)填寫高中階段成績(jī)信息,并由考生所在中學(xué)填寫相關(guān)意見(jiàn),須校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章;以及參與社會(huì)實(shí)踐、有關(guān)獲獎(jiǎng)情況等等,有些院校需要準(zhǔn)備一份有關(guān)高中期間主要參與的實(shí)踐活動(dòng)、對(duì)申報(bào)專業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容的個(gè)人陳述。

★高校專項(xiàng)計(jì)劃申報(bào)流程

一、報(bào)名前的準(zhǔn)備

1、使用考生本人的姓名、身份證號(hào)、*號(hào)實(shí)名注冊(cè) 學(xué)信網(wǎng) 賬號(hào)。

2、確認(rèn)考生符合生源所在地當(dāng)年的高考報(bào)名條件,滿足高校提出的具體報(bào)名要求。

二、志愿填報(bào)

1、選擇院校

首先要選擇填報(bào)學(xué)校,然后選擇報(bào)名類型,再根據(jù)招生高校要求按順序填寫信息。(系統(tǒng)中有填寫說(shuō)明文字提示,有疑問(wèn)可咨詢志愿高校。)

檢查志愿信息無(wú)誤后,一定要點(diǎn)擊“確認(rèn)志愿”才算提交成功,提交成功后,系統(tǒng)會(huì)提示“志愿確認(rèn)成功”。

2、申請(qǐng)表

每個(gè)志愿對(duì)應(yīng)一張申請(qǐng)表,考生下載申請(qǐng)表后,需要中學(xué)蓋章、本人簽字。如果高校要求在報(bào)名階段交費(fèi),那么考生交費(fèi)后才能下載申請(qǐng)表。

如果高校要求上傳申請(qǐng)表,則需要將申請(qǐng)表上傳到系統(tǒng)中;若高校不要求在系統(tǒng)中上傳,則需看高校的招生簡(jiǎn)章具體說(shuō)明,線下提供。

建議考生盡量將所有信息填寫完整、檢查無(wú)誤后,再進(jìn)行下載申請(qǐng)表、蓋章等后續(xù)操作。同一志愿高校同一報(bào)考類型的申請(qǐng)表, 版本號(hào) 要保持一致。請(qǐng)注意檢查每一頁(yè)的版本號(hào)。

3、郵寄材料

考生需要根據(jù)高校要求郵寄紙質(zhì)申請(qǐng)材料(部分高校不要求郵寄紙質(zhì)申請(qǐng)材料,詳見(jiàn)系統(tǒng)提示)。

高職類如何填報(bào)志愿?

普通類高職(??疲┏R?guī)志愿可填報(bào)40個(gè)平行且有順序排列的專業(yè)志愿。該批次填報(bào)方式有多種,一般有2種常見(jiàn)的填報(bào)方式:

方式1:考生喜歡A院校,可將A院校的所有專業(yè)按照自己喜歡的順序進(jìn)行排序,把最喜歡的專業(yè)填在第一個(gè)志愿,第二喜歡的專業(yè)填在第二個(gè)志愿,第三喜歡的專業(yè)填在第三個(gè)志愿……,以此類推,填滿A院校所有專業(yè)志愿。

方式2:考生如果喜歡某個(gè)專業(yè),如“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”,就可以把招生計(jì)劃本中所有院校的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”進(jìn)行排序,按照自己喜歡的順序進(jìn)行填報(bào)。

考生如果有多個(gè)喜歡的專業(yè)方向,也可以把以上2種方式進(jìn)行組合填報(bào)。

如果考生分?jǐn)?shù)較低,建議在填報(bào)最后5個(gè)專業(yè)志愿中,考慮部分民辦院校冷門專業(yè),以提高錄取機(jī)會(huì)。

高職教育對(duì)專業(yè)設(shè)置的要求包括

高職教育對(duì)專業(yè)設(shè)置的要求包括(ACD).

A.專業(yè)設(shè)置要以人才市場(chǎng)需求變化為導(dǎo)向。

B.針對(duì)學(xué)科進(jìn)行設(shè)置。

C.針對(duì)職業(yè)崗位,適時(shí)調(diào)整專業(yè)。

D.針對(duì)崗位群進(jìn)行設(shè)置。

高職教育介紹:

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,包括高等職業(yè)??平逃?、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育,是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。

高等職業(yè)教育發(fā)展為??茖哟温殬I(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育(專業(yè)學(xué)位研究生教育)等三個(gè)層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。我國(guó)高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋專科、本科、碩士、博士四個(gè)層次的相對(duì)完整的體系。

2021年,全國(guó)共有高職(專科)學(xué)校1486所;職業(yè)本科招生4.14萬(wàn)人;高職(??疲┱猩?52.58萬(wàn)人。職業(yè)本科在校生12.93萬(wàn)人;高職(??疲┰谛I?590.10萬(wàn)人。

2014年5月2日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2014]19號(hào))提出,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育,??聘叩嚷殬I(yè)院校要密切產(chǎn)學(xué)研合作。

培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才,重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí),加強(qiáng)社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

研究建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)位制度。原則上中等職業(yè)學(xué)校不升格為或并入高等職業(yè)院校,??聘叩嚷殬I(yè)院校不升格為或并入本科高等學(xué)校,形成定位清晰、科學(xué)合理的職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的高校專項(xiàng)報(bào)名需要什么材料,希望能對(duì)大家有所幫助。

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