2024年03月11日 03:23 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些大專(zhuān)可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
不可以。
只要在教育部規(guī)定的范圍內(nèi),大學(xué)生是可以轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)的。如果學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己想要的,或因分?jǐn)?shù)過(guò)低而被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè),都可以在入學(xué)之后申請(qǐng) 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè) 。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有成績(jī)要求,因此學(xué)生要提前做好準(zhǔn)備。
可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的情況:
1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。
2、因?yàn)樯眢w健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者。
3、通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材,且參加學(xué)校的選拔,選拔合格者。
不可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的情況:
1、新生入學(xué)未滿(mǎn)一年者。
2、二年級(jí)及以上者。
3、各類(lèi)委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)者。
4、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)考生,跨文、理科類(lèi)別轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)者。
5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)者。
6、已辦理試讀手續(xù)者。
7、曾轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者。
8、專(zhuān)科升入本科者。
專(zhuān)科學(xué)校可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)科介紹:
專(zhuān)科是高等學(xué)歷教育的基本組成部分,一般招收高中階段學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,修業(yè)年限多數(shù)為三年(非全日制大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷教育的修業(yè)年限視情況而定)。
專(zhuān)科學(xué)歷主要分為全日制專(zhuān)科和非全日制專(zhuān)科兩種。全日制專(zhuān)科通常是由普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取,全日在校學(xué)習(xí)。非全日制專(zhuān)科通常為成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放教育和高等教育自學(xué)考試等。
學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
專(zhuān)科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本技術(shù)和能力。專(zhuān)科教育的基本修業(yè)年限為二至三年,非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)視情況而定。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。
高級(jí)中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷的,經(jīng)考試合格,由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的專(zhuān)科高校錄取,取得專(zhuān)科生入學(xué)資格。專(zhuān)科教育由大學(xué)、學(xué)院和高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)施。
自1999年起,專(zhuān)科教育陸續(xù)改革為專(zhuān)門(mén)由高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)施,同時(shí),教育部開(kāi)始試點(diǎn)發(fā)展高職教育,通過(guò)改革、改組和改制逐步調(diào)整舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院(或職業(yè)學(xué)院),學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)。
類(lèi)型劃分:
從教育類(lèi)型上分,大學(xué)專(zhuān)科教育分為學(xué)科教育與高等職業(yè)教育。1999年以前實(shí)行的大學(xué)專(zhuān)科教育是學(xué)科教育,畢業(yè)生包分配。1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類(lèi)的高等專(zhuān)科教育外,都是高等職業(yè)教育。
高職作為一種新的教育模式,更注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),是教育主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的合理調(diào)整,它比傳統(tǒng)的學(xué)科教育更貼近人才市場(chǎng),畢業(yè)生不包分配。
根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,師范、醫(yī)學(xué)、公安類(lèi)的專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校規(guī)范校名后綴為高等專(zhuān)科學(xué)校,而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類(lèi)的專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校則逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院或職業(yè)學(xué)院。
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