請問現(xiàn)在技校里的計算機課程有哪些科目？

現(xiàn)在技校里的計算機課程有：計算機的編程語言，編程方法（包括數(shù)據(jù)結構，算法和編譯原理），計算機基礎知識（包括組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)字邏輯、IC設計、UI設計、網(wǎng)絡)，C語言，大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫，辦公，網(wǎng)絡技術，硬件維護，圖像處理，網(wǎng)頁設計，Java等等，這些都是基礎的，想要學習計算機專業(yè)，推薦全國知名的老牌院校——石家莊北方汽車學校，該校是企業(yè)訂單式培養(yǎng)，邊學邊實習。 【點擊獲取專業(yè)課程資料】

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計算機文化基礎的圖書3

書名：計算機文化基礎（高職高專“十二五”規(guī)劃教材）
作者： 劉愛琴 劉家磊 袁建波
書號：ISBN 978-7-5058-9240-8
經(jīng)濟科學出版社 2010.5 計算機已經(jīng)滲透到人類社會生活的方方面面，計算機的應用已成為各學科發(fā)展的基礎。因此，學習和掌握計算機基礎知識已成為人們的迫切要求，只有熟練掌握計算機應用的基本技能和操作技巧，才能站在時代的前列，適應社會發(fā)展的要求，成為一個新型的有用人才眾所周知Microsoft公司在人們信息處理上作出了巨大貢獻，自從Windows和Office的第一個版本發(fā)布后，我們見證了人們在工作、生活上發(fā)生的巨大變化。隨著技術的不斷完善，人們的工作效率也在不斷提高，它甚至影響到人們的行為、思想和習慣。為了適應社會各階層對計算機基礎知識的了解，普及計算機的基本應用，我們綜合多年來在計算機教學實踐中積累的豐富經(jīng)驗，采用“任務驅動”的教學理念，緊跟計算機技術的潮流，編寫了這本《計算機文化基礎》。
本書在編寫時以項目、任務為基礎，在完成任務的過程中學習知識點，使學生學有所用。本書主要分十個項目，項目一和項目二講述計算機基礎知識，主要內(nèi)容包括計算機的發(fā)展、特點、應用與組成，以及數(shù)據(jù)在計算機中的表示和計算機病毒的概念；項目三介紹Windows XP操作系統(tǒng)，通過具體的案例介紹Windows XP中的基本概念、Windows XP中文件的概念及基本操作；項目四介紹文字處理系統(tǒng)Word 2007，主要完成了文字的錄入和編輯、文檔格式的編排、圖文混排以及表格的編輯和處理等任務；項目五講述電子表格處理系統(tǒng)Excel 2007，主要完成了電子表格的創(chuàng)建、編排和格式的設置，使用公式或函數(shù)對數(shù)據(jù)進行分析與處理，建立各種格式的圖表等任務；項目六通過一個完整的案例完成了PowerPoint 2007幻燈片的*；項目七介紹Access 2007數(shù)據(jù)庫的使用，通過幾個任務完成了Access數(shù)據(jù)庫與表的創(chuàng)建、記錄的操作、查詢的設計與創(chuàng)建、窗體的設計；項目八講述計算機網(wǎng)絡與Internet基礎，主要介紹了有關網(wǎng)絡的基本概念、Internet的發(fā)展和應用、IE的使用以及電子郵件的知識；項目九介紹多媒體技術的相關知識；項目十針對前面的內(nèi)容列舉了幾個綜合實訓案例。
本書考慮到初學者的特點，采用模塊化的結構，圖文并茂，重點突出，每個項目內(nèi)容講解都包含了詳細的操作步驟，通俗易懂，并且每個項目后還配有相應的習題。本書可作為高職高專非計算機專業(yè)教材，也可作為應用型本科計算機基礎課程的教材或參考書。
本書由劉愛琴、劉家磊和袁建波擔任主編，常國權、魏勝利、李春雨、郭建林、郭俊香、周漠彥擔任副主編，其他參編人員有朱麗華、桑書娟、蘆娜、李剛等。其中，李春雨編寫項目一和項目二，郭俊香、朱麗華、桑書娟編寫項目三和項目七，魏勝利編寫項目四，郭建林、常國權編寫項目五，劉愛琴、劉家磊編寫項目六，蘆娜、李剛編寫項目八和項目九，最后由袁建波負責全書組稿和統(tǒng)編工作。由于作者水平所限，書中難免存在不足之處，敬請專家與讀者批評指正。 項目一 初識計算機 1
任務一 了解計算機的發(fā)展過程及發(fā)展趨勢1
任務二 計算機的應用領域調查6
項目二 計算機基礎知識8
任務一 掌握計算機系統(tǒng)的組成8
任務二 微型計算機硬件組成14
任務三 了解數(shù)據(jù)在計算機中的表示19
任務四 計算機病毒26
項目三 Windows XP 操作系統(tǒng)28
任務一 *個性化桌面29
任務二 創(chuàng)建文件夾40
任務三 移動和刪除文件夾43
任務四 程序管理46
任務五 計算機管理51
項目四 Word 2007文字處理軟件57
任務一 新建一個Word 文檔58
任務二 在新建的文檔中*一個通知67
任務三 *個人簡歷表79
任務四 *學生成績表85
任務五 *個性化信箋91
任務六 *一個明信片97
項目五 Excel 2007電子表格處理軟件105
任務一 認識Excel 2007工作界面106
任務二 Excel 2007基本操作（1）110
任務三 Excel 2007基本操作（2）115
任務四 公式和函數(shù)的使用（1）125
任務五 公式和函數(shù)的使用（2）129
任務六 公式和函數(shù)的使用（3）131
任務七 公式和函數(shù)的使用（4）134
任務八 數(shù)據(jù)分析（1）136
任務九 數(shù)據(jù)分析（2）139
任務十 數(shù)據(jù)分析（3）141
任務十一 數(shù)據(jù)分析（4）143
任務十二 圖表操作（1）146
任務十三 圖表操作（2）150
項目六 PowerPoint 2007演示文稿*軟件155
任務一 認識PowerPoint 2007工作界面156
任務二 創(chuàng)建演示文稿159
任務三 編輯演示文稿166
任務四 設計演示文稿的外觀175
任務五 設置動畫效果182
任務六 添加超鏈接186
任務七 放映演示文稿187
任務八 打印演示文稿189
任務九 發(fā)布演示文稿191
項目七 Access 2007數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)196
任務一 認識數(shù)據(jù)庫197
任務二 認識Access 2007工作界面203
任務三 創(chuàng)建“員工工資”數(shù)據(jù)庫205
任務四 創(chuàng)建“員工工資”表207
任務五 編輯“員工工資”表211
任務六 “員工工資”表的窗體設計216
任務七 “員工工資”表的報表設計221
項目八 計算機網(wǎng)絡227
任務一 認識計算機網(wǎng)絡228
任務二 了解計算機網(wǎng)絡的分類230
任務三 了解計算機網(wǎng)絡拓撲的基本結構231
任務四 認識網(wǎng)絡協(xié)議與體系結構234
任務五 認識網(wǎng)絡常用硬件236
任務六 掌握Internet基礎知識239
任務七 Internet Explorer的應用244
任務八 申請并使用免費的電子郵箱250
任務九 利用Outlook收發(fā)電子郵件254
任務十 下載軟件網(wǎng)際快車(FlashGet) 的使用257
任務十一 利用搜索引擎查找有用信息261
項目九 多媒體技術及應用265
任務一 圖像處理軟件Photoshop 7?0的安裝與卸載265
任務二 圖像文件的大小編輯與格式的轉換268
任務三 簡單Flash形狀動畫*271
任務四 簡單音頻處理273
任務五 認識媒體與多媒體技術277
任務六 了解多媒體通信技術280
項目十 綜合實訓282
綜合實訓一282
綜合實訓二282
綜合實訓三283
綜合實訓四284
綜合實訓五285
綜合實訓六286
綜合實訓七287
綜合實訓八288

學習計算機專業(yè)英語選什么教材比較好？

學習計算機專業(yè)英語教材推薦：

1、國外的計算機入門讀物《Computing Essentials》（McGraw-Hill出版公司）被許多大學選用為計算機英語教材，效果極佳。這本書現(xiàn)在已經(jīng)由高等教育出版社影印發(fā)行，書名是《計算機專業(yè)英語》。該書的特點是：時效性強（版本更新快），新穎實用，編排活潑。

2、《計算機英語》，該書已經(jīng)由機械工業(yè)出版社出版，是該社重點大學計算機教材系列中的一本。需要說明的是該書最適合的讀者對象為英語達到CET4的程序員，因為該書的選材直接來自國外計算機教材和出版物、技術文檔和專業(yè)論文、IT精英的言論以及計算機方面的大百科全書。

計算機專業(yè)英語的特點：

與普通英語相比，專業(yè)英語更注重客觀事實和真理，并且要求邏輯性強，條理規(guī)范，表達準確、精練、正式。學習專業(yè)英語時，既要掌握扎實的普通英語知識，又要注重結合專業(yè)技術知識的學習，這樣才能真正提高專業(yè)英語水平。

1、客觀性

因為要求客觀，所以常用被動語態(tài)和一般現(xiàn)在時。有人統(tǒng)計專業(yè)英語中被動語態(tài)的句子要占1/3~1/2。即使用主動語態(tài)，主語也常常是非動物的。

2、準確性

專業(yè)英語的準確性主要表現(xiàn)在用詞上。然而在語法結構上也有其特點。例如，為了準確精細地描述事物過程，所用句子都較長有些甚至一段就是一個句子。長句反映了客觀事物中復雜的關系，它與前述精練的要求并不矛盾，句子長結構仍是精練的，只是包含的信息量大，準確性較高。

3、精煉性

因為要求精練，專業(yè)英語中常希望用盡可能少的單詞來清晰地表達原意。這就導致了非限定動詞、名詞化單詞或詞組及其他簡化形式的廣泛使用。

以上就是大學路小編給大家?guī)淼恼垎柆F(xiàn)在技校里的計算機課程有哪些科目？全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！