專升本限理科生報(bào)名是什么意思

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)專升本限理科生報(bào)名是什么意思相關(guān)的問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、專升本限理科生報(bào)名是什么意思
• 2、理科和文科是什么意思
• 3、大學(xué)錄取的科類是什么意思？等同于文理科嗎？是不是理科生只能報(bào)考理工類的專業(yè)？

專升本限理科生報(bào)名是什么意思

就是只能理科生報(bào)考，文科生不行，這個(gè)一般是工科的專業(yè)。
專升本是高職高專學(xué)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)選拔考試的簡(jiǎn)稱，是中國(guó)教育體制中大專層次學(xué)生升入本科學(xué)?；蛘邔I(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的考試制度。專升本有兩大類型，統(tǒng)招專升本和社會(huì)類成人教育專升本。統(tǒng)招專升本畢業(yè)證書印有“普通高等學(xué)校”字樣，招生類型是統(tǒng)招，學(xué)習(xí)形式是普通全日制，享受與普通四年制本科同等待遇，招生對(duì)象僅限于應(yīng)屆普通全日制?？飘厴I(yè)生。成人教育專升本分為自考專升本，成人高考專升本，網(wǎng)絡(luò)教育（遠(yuǎn)程教育）專升本等，畢業(yè)證印有“高等教育自學(xué)考試”，“成人高等教育”，“網(wǎng)絡(luò)教育XXX專業(yè)”或“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”字樣。 成人教育專升本的招生類型是成人，學(xué)習(xí)形式有函授、脫產(chǎn)，業(yè)余，夜大，招生對(duì)象不限。
統(tǒng)招專升本（全稱“選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試”，簡(jiǎn)稱統(tǒng)招專升本，普高專升本，普通專升本，，3+2專升本，普通全日制專升本）。根據(jù)教育部下達(dá)的各省統(tǒng)招專升本招生限額，選拔優(yōu)秀普通?？茟?yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前三年級(jí)第二學(xué)期參加由省教育考試院組織的統(tǒng)一考試（部分省份為學(xué)校出卷），通過(guò)考試選拔進(jìn)入普通本科院校進(jìn)行在校兩年制本科學(xué)習(xí)，?？飘厴I(yè)后可升入所在省份設(shè)有對(duì)口專業(yè)的本科院校，并享受與普通本科生同等待遇，畢業(yè)時(shí)授予普通高等教育本科學(xué)歷和學(xué)位證書，派發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

理科和文科是什么意思

理科主要是跟現(xiàn)實(shí)生活中的吃、用、行、以及科學(xué)研究等方面打交道，實(shí)用性強(qiáng)點(diǎn)。

文，主要是培養(yǎng)管理型人才；理，主要是培養(yǎng)實(shí)干型人才；二者缺一不可。

文的 主要課程 是語(yǔ)文、 文科數(shù)學(xué) 、英語(yǔ)、歷史、地理、政治。（高二分科后，物理、化學(xué)、生物也還有課程只是講的比較粗，一個(gè)星期大概都只有一節(jié)課）

理， 主要課程 是 理科數(shù)學(xué) 、生物、物理、化學(xué)（其他都一樣）

文理其實(shí)都不難，但是都要勤于思考。

大學(xué)錄取的科類是什么意思？等同于文理科嗎？是不是理科生只能報(bào)考理工類的專業(yè)？

1、科類就是這些專業(yè)招收那些科的學(xué)生。

2、高中文科是文史類的簡(jiǎn)稱，理科是 理工科 的簡(jiǎn)稱。

3、比如上面寫著專業(yè)名稱是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類，前面對(duì)應(yīng)的科類是文史，說(shuō)明這個(gè)專業(yè)只招文科的考生；前面對(duì)應(yīng)的科類是理工，說(shuō)明這個(gè)專業(yè)只招理科的考生。

4、 最高分最低分就是被錄取的人里面的最高分和最低分。

擴(kuò)展資料：

1、大學(xué)的分類及特點(diǎn)

大學(xué)分為好幾類：醫(yī)學(xué)類、財(cái)經(jīng)類、師范類、語(yǔ)言類、理工類、農(nóng)林類、政法類、綜合類等等，不同大學(xué)的學(xué)科建設(shè)與分布的特點(diǎn)不一樣，人才培養(yǎng)的方向與特色也是有所側(cè)重，因此，掌握這個(gè)基本知識(shí)，就等于找到了 志愿填報(bào) 的第一個(gè)突破口。

2、大學(xué)的層次及特點(diǎn)

包括大學(xué)的 歷史沿革 、師資力量、所處的城市和地理環(huán)境；大學(xué)的學(xué)科建設(shè)及師資力量、辦學(xué)特色等。由于種種原因，大學(xué)客觀上已形成了不同的錄取層次。

過(guò)去常把大學(xué)分為重點(diǎn)大學(xué)與普通大學(xué)，而現(xiàn)在則有雙一流大學(xué)、原 985工程 大學(xué)、原211工程大學(xué)、部屬大學(xué)、國(guó)家各部委主辦的大學(xué)、省屬普通大學(xué)、學(xué)院、高職高專等的區(qū)別。

3、大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力

可以從這所大學(xué) 雙一流學(xué)科 、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 國(guó)家特色專業(yè) 、博士后流動(dòng)站、博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)、研究生院、教授與副教授數(shù)量、綜合實(shí)力在高校中的排名、教育部的學(xué)科（專業(yè)）評(píng)估、畢業(yè)生就業(yè)率、每年高考招生的錄取分?jǐn)?shù)等方面進(jìn)行評(píng)估。

4、大學(xué)的專業(yè)設(shè)置專業(yè)的概念、劃分設(shè)置

一般有兩種解釋：一種是人們所從事的特定業(yè)務(wù)方向；另一種是學(xué)科的 最小單位 （即三級(jí)學(xué)科）。在工作或者崗位、職業(yè)中“專業(yè)”指的是前一種解釋；在大學(xué)教育中“專業(yè)”指的是后一種解釋。

目前，我國(guó)教育部對(duì)大學(xué)教育中的學(xué)科和本科、研究生專業(yè)設(shè)置是按照教育的特點(diǎn)進(jìn)行分類劃分的。根據(jù)教育部頒布的本科 專業(yè)目錄 ，中國(guó)的大學(xué)的本科學(xué)科分為門（也稱門類）、類（也稱二級(jí)類）、專業(yè)三級(jí)。

參考資料：

百度百科-報(bào)考科類

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