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聯(lián)合辦學,學生培養(yǎng)國際化實現(xiàn)新突破。與香港科技大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關系,共創(chuàng)“西安交大-香港科大可持續(xù)發(fā)展學院”,采用與國際接軌的培養(yǎng)模式,進行本、碩、博三個學歷、學位層次的學生培養(yǎng)。全面實施“1+1”戰(zhàn)略合作,先后與美國加州大學洛杉磯分校、英國利物浦大學、日本大阪大學、德國慕尼黑工業(yè)大學、意大利都靈理工大學、韓國浦項工業(yè)大學等24所國外高校及香港科技大學、澳門大學、臺灣大學等13所港澳臺高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,共同實施“4+4”項目、“3+2”項目、“2+2”項目及一學年和一學期項目等,共資助1153名本科生、138名博士生赴國(境)外高校進行短期或長期交流學習。實施博士生參加高水平國際會議和高端訪學計劃,接近40%的博士生有國際交流與合作經(jīng)歷,資助888名博士生參加高水平國際學術會議,提高他們與國際同行學者進行學術交流、溝通的能力。
拓展教學資源,教師國際化水平再上新臺階。實施“國外名師教學計劃”及“海外優(yōu)秀學者講座計劃”。聘請國際著名學者和企業(yè)家來校講學1585人次、國外知名大學教授來校開設課程34人次,舉辦研究生暑期學校23次、博士生國際學術論壇3次。積極推行教師境外教學研修計劃,鼓勵學科派遣青年骨干教師到境外參加教學培訓,拓展青年教師國際化視野,全面提高教學的國際化水平。2010年以來,共計96名青年教授赴美國哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院等國外知名大學研修深造,學習掌握國外先進教學方式、方法和理念,提升語言交流能力與課程教學能力。
搭建研究平臺,科研國際化水平得到新提升。2010年以來,學校與國際知名高校、科研院所、公司開展實質性合作,聯(lián)合共建11個校級聯(lián)合研究中心,進一步提高了學科科研的國際影響力。如與美國哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院合作共建國際應用力學中心、復雜性科學研究中心、數(shù)據(jù)科學與信息質量研究中心;與日本理化研究所、德國于利希研究中心共建日本理研-西安交大聯(lián)合研究中心、國際電介質中心;與美國Hysitron公司、瑞士雀巢公司、日本日立公司共建Hysitron中國應用研究中心、西安交大-雀巢營養(yǎng)與健康聯(lián)合研究中心、西安交大-日立研究發(fā)展中心。與國際知名出版商合作,創(chuàng)辦了9個國際學術期刊,覆蓋能源、力學、電子、醫(yī)學、數(shù)學、法學等學科,其中7個由我校創(chuàng)辦, 2個成為SCI源刊,充分體現(xiàn)了相關學科的綜合優(yōu)勢和國際影響力。
推進雙語教學,留學生教育工作取得新進展。引導各學科尤其是沖擊世界一流水平學科和后備擬建世界一流水平學科全面進行全英文課程體系建設。目前,管理科學與工程、工商管理、臨床醫(yī)學、電氣工程等12個學科建成了英文課程體系,開始成建制招收學位留學生。管理科學與工程、工商管理的育人模式全面與國際接軌,通過了國際商學院聯(lián)合會的AACSB認證。臨床醫(yī)學借鑒臺灣陽明大學的成功經(jīng)驗,按國際通行的“器官-系統(tǒng)”為主線的課程體系,建成了全新的醫(yī)學人才培養(yǎng)模式,將PBL教學法引入人才教學全程;2010年以來,學校新招收本科學位留學生558人、碩士學位留學生55人。
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