無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學(xué)校前身是1959年3月原國家農(nóng)機部創(chuàng)辦的無錫農(nóng)業(yè)機械制造學(xué)校;1979年3月下放至江蘇省管理,更名為江蘇省無錫機械制造學(xué)校;1999年7月經(jīng)國家教委批準升格為普通高等專科學(xué)校,更名為無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬江蘇省教育廳。學(xué)校是國家首批“國家示范性高等職業(yè)院校”之一,2012年開始試辦四年制高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才,2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位,在2016、2017、2018連續(xù)3年在高職高專院校競爭力排行榜位列全國第六。
學(xué)?,F(xiàn)有中橋、太湖兩個校區(qū)。全校占地850多畝,建筑面積34.6萬平方米;資產(chǎn)總額11億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達2.07億元,圖書館藏書96萬冊。目前設(shè)有機械技術(shù)學(xué)院、控制技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、華飛航空學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院14個教學(xué)單位,目前全日制本??粕土魧W(xué)生13800多名,教職工800余人,學(xué)校校慶日為每年的10月18號。
學(xué)校致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團隊,專任教師中有教授40余名,博士近100人。其中,國家教學(xué)名師1名、省教學(xué)名師4人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,國家級教學(xué)團隊3個,省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊5個,聘有楊叔子院士、姚建銓院士等高層次專家學(xué)者和顧秋亮、黃成等大國工匠、技能大師為兼職教授,30多名外籍教師常年在校任教。2016、2017連續(xù)兩年被評為江蘇高職院校人才綜合競爭力前兩名。目前開設(shè)有與裝備制造業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)58個,其中本科專業(yè)6個。擁有教育部教改試點專業(yè)2個、首批國家示范專業(yè)4個、中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個、省高校品牌專業(yè)2個、省高水平骨干專業(yè)5個、省重點建設(shè)專業(yè)群4個、省品牌與特色專業(yè)8個,全國機械行業(yè)品牌與特色專業(yè)3個。學(xué)校主持建設(shè)數(shù)控技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫,并擁有國家級精品課程13門,國家精品資源共享課程13門,國家規(guī)劃教材36部。學(xué)校獲得國家教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項、省教學(xué)成果特等獎3項,一等獎、二等獎10余項。2016年,被確定為高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作教育部試點學(xué)校。學(xué)校還主辦全國性的職業(yè)教育期刊《機械職業(yè)教育》和學(xué)術(shù)期刊《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》。
學(xué)校注重應(yīng)用型人才實踐能力的培養(yǎng),在校內(nèi)建成了“多功能、開放式、共享型”實踐教學(xué)基地。目前建有2個國家級實訓(xùn)基地、5個省級實訓(xùn)基地、2個省高職教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺項目、4個基礎(chǔ)實驗中心、8個專業(yè)大類實訓(xùn)中心,還設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”“江蘇省機械職業(yè)技術(shù)教育中心”等,開設(shè)了63個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,使學(xué)生學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書獲取率達到95%以上。在校外建立了200多個實習(xí)基地,其中100多家企業(yè)成為學(xué)校“工學(xué)結(jié)合”頂崗實習(xí)基地。
學(xué)校注重提高學(xué)生綜合素質(zhì),2011年以來,率先在全國同類院校中探索構(gòu)建文化素質(zhì)教育體系,每年開設(shè)近百門次文化素質(zhì)教育類課程,建設(shè)了20多門文化素質(zhì)精品課程;在校外建立了30多個素質(zhì)教育實踐基地,積極培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生參加各項競賽佳績頻傳,近五年來有1000多人次在省級及以上各類大賽中獲獎,其中在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎17項、二等獎19項;獲得全省普通高校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)獎54項,其中一等獎16項,優(yōu)秀團隊14個,獲獎數(shù)量和等次在江蘇高職院校中連年名列第一。同時,學(xué)校竭誠為學(xué)生成長成才服務(wù),運行一站式學(xué)生服務(wù)中心,建立建全以國家助學(xué)貸款為主體,助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)、愛心基金、特困補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,連續(xù)多年榮膺“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學(xué)校積極主動為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),科研水平不斷提升。每年為社會、企業(yè)培訓(xùn)3萬多人次,為中小企業(yè)完成技術(shù)服務(wù)項目100多項。教師年完成200多項專利,其中部分專利已向企業(yè)成功轉(zhuǎn)讓。學(xué)校獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃重大項目1個,申獲國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、教育部人文社科項目以及省自科、省社科在內(nèi)的部級及以上項目50余項。學(xué)校建有智能制造工程中心并牽頭組建了全國機械職業(yè)智能制造職教集團、江蘇省汽車職業(yè)教育集團,建有江蘇省傳感網(wǎng)應(yīng)用工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省冷壓冶金球團工程技術(shù)中心。目前有200多家工商企業(yè)與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議,50多家知名企業(yè)為學(xué)校提供價值6000多萬元的儀器設(shè)備,40余家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立企業(yè)冠名獎學(xué)金或冠名訂單班,2016年獲評全國高職院校服務(wù)貢獻50強院校。
學(xué)校在高職教育國際化道路上不斷開拓前進,2004年成為總部設(shè)在美國的社區(qū)學(xué)院國際發(fā)展聯(lián)盟(簡稱CCID)的第一個中國成員單位,2012年CCID在校成立中國分中心,另外,2016年以來,成立了馬來西亞管理與科技大學(xué)、印尼特里沙克迪教育集團、老撾申沙萬教育集團合作建設(shè)3個海外分校或語言中心。近年來,學(xué)校與美國、德國、法國、加拿大、澳大利亞、丹麥、韓國、日本等10多個國家及港澳臺地區(qū)的20余所院校建立了友好合作關(guān)系。2014年招收首批國際留學(xué)生,目前有來自加納、利比里亞、伊朗、印尼等20多個國家的300余名留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校中美和中丹合作辦學(xué)項目分別成功入選省教育廳2016、2017中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程項目,成為江蘇省內(nèi)唯一連續(xù)2次入選高職院校。學(xué)校落實“留學(xué)江蘇”戰(zhàn)略,擴大學(xué)生雙向交流規(guī)模,積極鼓勵學(xué)生“走出去”,每年選派一定數(shù)量學(xué)生赴美國、丹麥、澳大利亞等國對口院校進行短期和長期交流,進一步提高學(xué)生的國際視野和競爭力。
近幾年,學(xué)校的辦學(xué)成績得到社會廣泛認可。學(xué)校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國機械行業(yè)文明單位”“全國高職院校服務(wù)貢獻50強院校”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國高職院校國際影響力50強”“省文明單位”“省高等學(xué)校文明學(xué)校”“省教學(xué)工作先進高校”“省教育人才先進單位”“省教育國際合作交流先進學(xué)校”“省高等學(xué)校思想政治教育工作先進集體”“省高等學(xué)校和諧校園”“省教育宣傳工作先進單位”“省高等學(xué)校先進基層黨組織”等榮譽稱號。
在新的發(fā)展時期,學(xué)校將致力于先進制造業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)高技能人才的培養(yǎng),致力于提高區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)能力,大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色名校、開放興校、文化厚校”戰(zhàn)略,凝心聚力、奮勇拼搏,努力把學(xué)校建成“國內(nèi)一流、國際水準、特色鮮明高職名校”。
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