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????四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的學(xué)習(xí)是小學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)渡和連接階段,是非常重要的階段。在這個(gè)時(shí)期,已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。
在這個(gè)階段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣依然十分重要,學(xué)生在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)掌握了一定的單詞和簡(jiǎn)單的句型,因此可以給學(xué)生補(bǔ)充一些英語(yǔ)小短片,小歌曲,這楊不僅僅可以提高學(xué)生的興趣,還可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
另外,在四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的語(yǔ)言訓(xùn)練上,我覺(jué)得可以采取以下措施:
一、編故事提高語(yǔ)言能力。我認(rèn)為,英語(yǔ)中參雜漢語(yǔ)并不是不可取,因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)是第二外語(yǔ),又是初學(xué)。由于缺乏英語(yǔ)環(huán)境,往往使得他們感到英語(yǔ)很沒(méi)用,所以講故事給他們提供了一個(gè)自我發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
二、見(jiàn)縫插針說(shuō)英語(yǔ)
(1)*東西的時(shí)候,可以提示小朋友說(shuō):Giveme...
(2)每天吃飯前,可以說(shuō)Sitdown,please.飯后對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)Standup,please.
端菜的時(shí)候,或者遞東西可以說(shuō)Hereyouare.收到東西說(shuō)Thankyou.
(3)看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的東西,可以問(wèn):What’sthis?
一次上英語(yǔ)課,有同桌2個(gè)人都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我先問(wèn)第一個(gè)學(xué)生,她回答說(shuō)忘了做,再問(wèn)她同位,
那男孩說(shuō):Me,too.我不僅沒(méi)批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他會(huì)活學(xué)活用。
三、寓教于樂(lè)。在課堂中多用些小游戲,能大大提高學(xué)生的興趣。也會(huì)起到事半功倍的效果。
四、多多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
以上是四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的語(yǔ)言訓(xùn)練建議,僅供參考,訓(xùn)練方法具體以孩子興趣為主。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)言訓(xùn)練方法,小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ),希望能幫助到廣大考生!
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