要不要文化補習，文化補習哪個好

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了要不要文化補習，文化補習哪個好相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　說起補習這事也是越來越普及了，不管是文化補習，還是藝術補習，家長總是想孩子多點東西，特別在小學生課業(yè)還不重的情況下，補習已經(jīng)成為了孩子課余生活的一部分，那么補習到底是文化補習好，還是藝術補習呢?

　　所謂“文化補習”應該是以文化課內(nèi)容教學為主的補習班?！八囆g培訓”應是以培養(yǎng)學生音樂、美術等藝術項目特長素能的培訓。

　　現(xiàn)在，特別是寒暑假時節(jié)，以小學生為對象的各類文化補習、體音美等藝術特長技能等培訓，不僅數(shù)量多，而且越來越紅火。家長熱情很高，但學生自覺自愿參報的并不多。

　　小學階段是學生身心生長發(fā)育的重要階段，他們的認知能力、身體骨骼、興趣愛好等均處于萌生、培植的關鍵時期，也是學生童真、童趣最顯著、最需要彰顯時期。在這個階段，他們需要學習、豐富、掌握課程方案、課程標準所規(guī)定的知識，這是毫無爭議的。但現(xiàn)在的家長包括學校過分重視學生知識的學習，卻往往忽視或放松了學生的體育、音樂、美術等藝術素養(yǎng)技能的培養(yǎng)，使學生過早的卷入“應試大戰(zhàn)”的漩渦和浪潮之中，學生課業(yè)負擔越來越重。表面上看，分數(shù)上去了，體質(zhì)卻下降了，應具備的藝術素養(yǎng)技能丟失了，嚴重影響了學生全面、健康、快樂、有個性的成長。

　　?基于以上分析，我以為，小學生如果節(jié)假日要“補”，不應參加文化補習，因為文化課的知識學習學校已經(jīng)足夠了;而應參加藝術類培訓，因為這有利于素質(zhì)教育的實施，更有利于學生全面發(fā)展、個性特長的培養(yǎng)。

　　雖說小學生還是盡量參加藝術培訓，但您家孩子成績不理想的話，文化補習也是不可避免，這里給家長推薦一個在線學習平臺，既能讓孩子得到專業(yè)的文化課學習，也為孩子學習減負，一舉兩得。

今天最后推薦的在線輔導平臺是專注教育——中小學網(wǎng)上*輔導，全國重點中學名師*家教補家教補習。

以上就是大學路為大家?guī)淼囊灰幕a習，文化補習哪個好，希望能幫助到廣大考生！