七年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題，如何提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力避免失分？

一、把壓力變成動(dòng)力，適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)生活中學(xué)和小學(xué)相比，所學(xué)科目增至七科，課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重，突出地表

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數(shù)學(xué)的知識(shí)不像語(yǔ)文的知識(shí)一樣，數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，知識(shí)的連續(xù)性非常強(qiáng)，對(duì)于一個(gè)知識(shí)，基礎(chǔ)的知

用常規(guī)的方法練習(xí)初一英語(yǔ)聽力缺乏可行性。初一英語(yǔ)聽聽力受時(shí)間和條件限制，基本只能靠學(xué)校的統(tǒng)一安排，多

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的刻苦的枯燥的過程，想取得一個(gè)優(yōu)秀的考試成績(jī)需要天時(shí)地利人和的配合。天時(shí)指的是日常

英語(yǔ)和其他學(xué)科不一樣。最大的難度是怎么在考試中反應(yīng)課堂授課，同時(shí)反映學(xué)生水平。舉個(gè)例子說，如果是數(shù)學(xué)

七年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)差可能有種原因，一種是小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，另外一種是沒有適應(yīng)初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。如果是小學(xué)

數(shù)學(xué)不好分兩種情況，一種是思維反應(yīng)速度不夠快，相對(duì)來說沒法理解高深的理論知識(shí)。另一種是基礎(chǔ)不牢，一步