當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 高考復(fù)習(xí) >高考生物 >正文

2021高考備考:高中生物大題高分技巧

更新:2021年07月23日 09:23 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了2021高考備考:高中生物大題高分技巧相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧2021高考備考:高中生物大題高分技巧

01、高三生物大題如何做

1.用高三生物學(xué)專用術(shù)語(yǔ)回答、用推理計(jì)算得出的符號(hào)或數(shù)據(jù)等回答

(1)聯(lián)系中學(xué)知識(shí)找到適合的專用術(shù)語(yǔ)(名詞),或推理計(jì)算得出符號(hào)、數(shù)據(jù)等填空。力求準(zhǔn)確、全面

(2)當(dāng)高三生物不知道填什么或填多種情況都行時(shí),不妨揣摩出題者的出發(fā)點(diǎn),是為了考察中學(xué)里的什么知識(shí)點(diǎn)。

(3)當(dāng)高三生物拿不準(zhǔn)時(shí),在不離題和不影響科學(xué)性的前提下,可用括號(hào)補(bǔ)充。如生產(chǎn)者(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)),腐生生活的細(xì)菌和真菌(分解者)。

2、自己組織語(yǔ)言回答(回答為什么)

(1)要明確高三生物其考查的知識(shí)點(diǎn),防止思維定勢(shì)的影響。一定要多角度,多方面考慮問(wèn)題,才能全面。

(2)若可能,盡量用課本中的“原句”回答問(wèn)題。

(3)若高三生物課本中沒(méi)有,自己要精心組織語(yǔ)言。不要出現(xiàn)“詞不達(dá)意”或“科學(xué)性錯(cuò)誤”甚至“答非所問(wèn)”

(4)寫(xiě)好后要讀一遍,注意科學(xué)性。

02、高三生物大題高分技巧:

簡(jiǎn)答類大題搶分

(1)高三生物文字信息遷移題:解題時(shí)要認(rèn)真閱讀材料,針對(duì)材料提出的設(shè)問(wèn)認(rèn)真推敲,把握有效信息,找出真實(shí)內(nèi)涵,揭示材料與設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系。答題時(shí)要緊扣題意,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,要點(diǎn)全面。

(2)高三生物曲線信息遷移題:解題時(shí)要通過(guò)閱讀和分析圖像,正確識(shí)標(biāo)、明點(diǎn)和析線,理解圖像中所表達(dá)的生物學(xué)內(nèi)涵,將提取的有效信息轉(zhuǎn)換為可利用的信息,最終遷移到新情境中去回答問(wèn)題。

(3)高三生物圖示信息遷移題:一要認(rèn)真閱讀,弄清圖示的內(nèi)涵和外延;二要挖掘圖示中的隱含條件,找出解題所需條件;三要運(yùn)用已有生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行辨析,以獲得準(zhǔn)確答案。

(4)高三生物表格信息遷移題:首先要看表格的名稱、數(shù)據(jù)和備注等內(nèi)容,明確解題所需的知識(shí)要點(diǎn);再通過(guò)對(duì)表格中列舉的數(shù)據(jù)進(jìn)行全方位的比較,找到解決問(wèn)題的突破口;最后分析原因,找到解決問(wèn)題的方法。解答此類試題的關(guān)鍵在于分析表格中已存在的文字信息,然后根據(jù)所示信息,利用設(shè)問(wèn)中的關(guān)鍵語(yǔ)句,搜索相應(yīng)的信息,提取問(wèn)題的答案。

03、高中生物大題高分技巧:

圖表資料信息類大題搶分

(1)學(xué)會(huì)對(duì)已知實(shí)驗(yàn)進(jìn)行變式。發(fā)展求異思維,有助于提高實(shí)驗(yàn)綜合能力。很多實(shí)驗(yàn)可選擇不同的材料,設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)步驟,也可從不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出同一個(gè)結(jié)論,要學(xué)會(huì)通過(guò)變式訓(xùn)練提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)探索精神。

(2)模擬高三生物教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重復(fù)性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律是提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的保障,教材內(nèi)容所隱含的實(shí)驗(yàn)常常注重原理和結(jié)論的提出,省略了實(shí)驗(yàn)材料和步驟。這些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的原理和方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模擬教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,能高效培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技能。

(3)言簡(jiǎn)意賅,提高高三生物答題的準(zhǔn)確性。復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)規(guī)范答題訓(xùn)練,提升解題技巧。解題時(shí)要做到:找出關(guān)鍵詞,明確命題指向,避免答非所問(wèn);分析命題意圖,明確考查知識(shí)范圍,排除干擾信息,避免思維定勢(shì);依據(jù)限制條件,縮小答題范圍,提高答題的準(zhǔn)確性;運(yùn)用教材中的基本概念和基本原理,準(zhǔn)確選用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)作答,提高用詞的科學(xué)性和規(guī)范性;全盤考慮,答全要點(diǎn),確保答案的完整性;梳理答題要點(diǎn),提高敘述的簡(jiǎn)潔性。

04、高中生物大題高分技巧:

實(shí)驗(yàn)探究類大題搶分

(1)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。深入理解和靈活運(yùn)用生物學(xué)基本原理、基本概念和基本規(guī)律是培養(yǎng)科學(xué)思維方法、完成探究性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

(2)深刻領(lǐng)會(huì)教材實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想。做好高三生物探究性實(shí)驗(yàn)大題,就要認(rèn)真分析教材涉及的實(shí)驗(yàn),理解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理與目的要求,弄清材料用具的選擇方法與原則,掌握實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,深入分析實(shí)驗(yàn)條件、過(guò)程、現(xiàn)象或結(jié)果的科學(xué)性、正確性、嚴(yán)謹(jǐn)性和可變性,能夠描述教材中經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的原理、目的、方法步驟、現(xiàn)象與結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論,為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供科學(xué)的實(shí)驗(yàn)依據(jù),搭建基本框架。

(3)學(xué)會(huì)對(duì)已知實(shí)驗(yàn)進(jìn)行變式。發(fā)展求異思維,有助于提高實(shí)驗(yàn)綜合能力。很多實(shí)驗(yàn)可選擇不同的材料,設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)步驟,也可從不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出同一個(gè)結(jié)論,要學(xué)會(huì)通過(guò)變式訓(xùn)練提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)探索精神。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的2021高考備考:高中生物大題高分技巧,希望能幫助到廣大考生!
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“2021高考備考:高中生物大題高分技巧”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品