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通江縣第三中學(xué)2019年招生要求、報(bào)名條件

2021年12月06日 12:56 | 大學(xué)路

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專(zhuān)學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專(zhuān)的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中通江縣第三中學(xué)2019年招生要求、報(bào)名條件就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了通江縣第三中學(xué)2019年招生要求、報(bào)名條件,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!通江縣第三中學(xué)2019年招生要求、報(bào)名條件

通江縣第三中學(xué)2019年招生要求、報(bào)名條件
1.必須是參加2019年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。
2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶(hù)口薄)復(fù)印件。
通江縣第三中學(xué)辦學(xué)特色
我校以活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展各類(lèi)健康有益的課外活動(dòng)。如五四文藝匯演、元旦書(shū)畫(huà)展、演講賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽(2019年4月,我校參加巴中市第三屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲團(tuán)體第三名,其中杜文婷同學(xué)榮獲冠軍)、政史知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽(20 1 5年全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié),我校劉洪等三位同學(xué)的參賽作品《會(huì)“變臉”的蘋(píng)果》榮獲國(guó)家級(jí)“二等獎(jiǎng)”,成為巴中市唯一獲得的國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng))、足球聯(lián)賽、乒乓球、籃球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(近五年,我校在全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中均獲初中組團(tuán)體“第一名”;2019年通江縣首屆中小學(xué)生足球賽,我校一舉榮獲初中組男子足球“第一名”)等一系列活動(dòng)。全方位鍛煉和提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在未來(lái)的歲月里,我們將在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,把通江三中辦成一所在市內(nèi)甚至省內(nèi)具有一定影響力的初中教育質(zhì)量品牌學(xué)校!
通江縣第三中學(xué)安全管理
自建校以來(lái)一直堅(jiān)持實(shí)行全封閉式管理。除門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班值守外,學(xué)校還組建了護(hù)校隊(duì)、校園治安巡邏隊(duì),實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)科教師值班的值班管理制度。實(shí)行了班主任“一日三簽”的簽到制度(早上、中午、晚上)和科任老師的課前清人”的簽字制度。周末放假監(jiān)管學(xué)生歸家的“路段巡查制度”。做到了安全上的無(wú)縫隙管理,實(shí)現(xiàn)了“年年無(wú)事故,歲歲報(bào)平安”。
通江縣第三中學(xué)--舉辦“感恩母愛(ài)”主題活動(dòng)
值“三·八”國(guó)際婦女節(jié)之際,我校舉辦“感恩母愛(ài)”主題活動(dòng),讓學(xué)生以一種特殊方式表達(dá)對(duì)母親節(jié)日的問(wèn)候。
學(xué)校心理咨詢(xún)室針對(duì)初中階段學(xué)生與父母感情逐漸疏遠(yuǎn)這一普遍心理現(xiàn)象,以“三·八”婦女節(jié)為契機(jī),發(fā)動(dòng)學(xué)生給母親編輯一條短信、寫(xiě)一封書(shū)信的方式,敞開(kāi)心扉,大膽釋?xiě)?,表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,架起子女與母親溝通的橋梁,拉近子女與母親之間的距離。
課外時(shí)間,教室內(nèi)靜悄悄。同學(xué)們?cè)诓莞灞旧险J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)著真摯的、美妙的、動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一句句斟酌,一次次修改,都想著要把壓在心底已久的最美好的祝福送給母親。
“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)量嗔?”
“母親就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,歡笑中飲您的芳香,一生一世都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情?!?
“您永遠(yuǎn)占據(jù)在我心最柔軟的地方,您讓我肆意的索取、享用,卻不要我任何的回報(bào),我愿用自己的一生去愛(ài)您?!薄?
同學(xué)們每一句話(huà)都情真意切,每一段語(yǔ)言都是愛(ài)的呼喚,無(wú)不感人肺腑。

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