高職高專[切換]
2022年03月23日 14:53 | 大學(xué)路
高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。接下來，大學(xué)路小編為大家整理了廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院怎么樣？廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報考時提供幫助！
廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院成立于1961年，其前身是經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)，由天津楊柳青衛(wèi)生學(xué)校在天津西郊楊柳青鎮(zhèn)正式成立的廊坊市衛(wèi)生學(xué)校。在經(jīng)歷了四遷校址、五易其名之后，2011年，經(jīng)省高校設(shè)置專家組評估通過、河北省人民*批準(zhǔn)和教育部備案，學(xué)校正式升建為廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，成為集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的國辦普通高等醫(yī)學(xué)院校，能夠獨立舉辦高中起點普通?？坪统踔衅瘘c五年一貫制?？平逃?。學(xué)院共有護理系、康復(fù)治療系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、公共衛(wèi)生系等8個系，涵蓋了護理、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生等基礎(chǔ)體系。
學(xué)院加強教師隊伍建設(shè)，碩士及以上學(xué)位占比達到了40%，副高級以上職稱占比48%，雙師素質(zhì)專任教師占比40%。學(xué)院有國家級教學(xué)名師1人，省級模范教師1人，省級優(yōu)秀師德標(biāo)兵2人，廊坊市有突出貢獻的中青年專家9人。教學(xué)團隊和教師榮獲國家衛(wèi)生職業(yè)競賽獎4項，省級教學(xué)能力大賽獎5項。
截至2016年12月，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是職業(yè)指導(dǎo)工作教學(xué)訓(xùn)練試驗基地、衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、護理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)職業(yè)院校、涉外護士培訓(xùn)中心、國際護士職業(yè)水平考試（ISPN）項目協(xié)作組織成員單位、服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位。先后多次被評為省市級文明單位、職業(yè)教育先進集體。學(xué)院設(shè)有10個實訓(xùn)中心，實訓(xùn)室總建筑面積 36646.41 平方米，共有141個實訓(xùn)室和準(zhǔn)備室，教學(xué)設(shè)備總值3932.78萬元，設(shè)備總數(shù)11056臺，大型設(shè)備71件，專職實驗教師43名。中央財政支持的實訓(xùn)中心有兩個。學(xué)院現(xiàn)有33個實習(xí)基地，其中7所為我院教學(xué)醫(yī)院。
到2011年底，學(xué)校占地面積493.14畝，建筑面積12.7萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.52億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2436.1萬元，建有121個實驗室，其中護理實驗室被確定為中央財政支持的護理專業(yè)實訓(xùn)基地，擁有一大批先進的教學(xué)儀器設(shè)備，如：CT掃描儀、X光機、彩色B超機、心電監(jiān)護儀、原子吸收分光光度儀、血細胞分析儀、德國DM10除顫器、BE-CL4型血凝儀、紅外分光光度計、熒光分光光度計、氣象色譜儀、高效液相色譜儀、電腦驗光儀、計算機交互式急救訓(xùn)練系統(tǒng)、康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備、熒光定時定量PCR儀、電用光密度掃描儀、兒童急救模型人、新生兒監(jiān)護儀、精辟黃疸測定儀、靜脈虛擬注射訓(xùn)練及考核系統(tǒng)等。學(xué)校圖書館藏書25萬冊，其中印刷類圖書16.4萬冊，電子類圖書8.6萬冊，期刊、報刊657種；建有多媒體教室12個，教學(xué)用計算機680臺，教學(xué)網(wǎng)、自動化辦公網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個校園，使教學(xué)、科研、管理等各項工作基本實現(xiàn)了信息共享，提高了工作效率。
學(xué)院在“面向市場，以就業(yè)為導(dǎo)向；面向社會，以服務(wù)為宗旨；明確定位，靈活辦學(xué)；深化改革，強化質(zhì)量；建設(shè)內(nèi)涵，科學(xué)管理；提高水平，持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，改革教育教學(xué)方法，式教學(xué)質(zhì)量取得進一步提高。堅持“以實用為方向，以學(xué)生為中心，以能力培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為本位，以提高教育質(zhì)量為宗旨”的“五以五為”辦學(xué)思想，采取 “招生面向市場”、“專業(yè)設(shè)置面向市場”、“培養(yǎng)目標(biāo)面向市場”、“辦學(xué)方式面向市場”、“就業(yè)安置面向市場”的“五個面向市場”的做法。形成了中專、高專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校準(zhǔn)確把握市場和經(jīng)濟發(fā)展的“脈搏”，針對就業(yè)情況和市場需求，不斷更新和調(diào)整專業(yè)，適當(dāng)壓縮長線專業(yè)，發(fā)展短線專業(yè)和市場緊俏專業(yè)。學(xué)院與河北醫(yī)科大學(xué)、河北北方學(xué)院、承德醫(yī)學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),舉辦專科教育，全日制?？茖哟卧谛Ｉ堰_1876人。并與全國15家衛(wèi)校開展聯(lián)合辦學(xué)，招生生源地輻射到河北、山西、天津、河南、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙、甘肅、貴州、寧夏、陜西、新疆、吉林、山東、青海等全國20幾個省、市、自治區(qū)。
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