廣東省新興中藥學校怎么樣

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　　廣東省新興中藥學校成立于1988年，隸屬于云浮市人民*，2001年4月被國家教育部評為“國家級重點中專學?！?，同年11月被國家中醫(yī)藥管理局評為“全國重點中醫(yī)藥學?！?。學校在今年4月份通過廣東省示范性中等職業(yè)學校的評估，成為云浮市第一所廣東省示范性中等職業(yè)學校。學校是廣東省全科醫(yī)學教育理論教學培訓基地。學校與廣州中醫(yī)藥大學、南方醫(yī)科大學、廣東醫(yī)學院、中山大學遠程教育學院實行聯(lián)合辦學，目前大中專在校學生達12200多人。廣東省新興中藥學校創(chuàng)建于1988年，前身是新興縣衛(wèi)生學校、肇慶市衛(wèi)生職工中專。1988年，經(jīng)廣東省人民*批準，成立廣東省新興中藥學校。2001年4月被國家教育部評為“國家級重點中專學?！保?1月被國家中醫(yī)藥管理局評為“全國重點中醫(yī)藥學?！保?003年被廣東省衛(wèi)生廳定為“省級繼續(xù)醫(yī)學教育培訓基地”。

　　學校占地面積12.13萬平方米，校舍建筑面積10.32萬平方米。建有總面積1.6萬平方米的實訓樓，中藥專業(yè)實訓中心是省級實訓中心，藥劑和護理專業(yè)實訓中心是省級財政支持建設的實訓中心，有長期穩(wěn)定合作關系的頂崗實習基地72家，各專業(yè)實驗開出率100%。學校師資力量雄厚，本科以上學歷教師占97.5%，其中碩士以上占7%，正式聘任高級職稱教師占27.7%，雙師型教師占專任專業(yè)課教師的80.5%，另聘請多名醫(yī)院和企業(yè)人員承擔教學工作。目前開設中藥、中藥制藥、藥劑、護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健、中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學等10多個專業(yè)，其中中藥和藥劑是省級重點專業(yè)，護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健是市級重點專業(yè)。

　　學校堅持“以就業(yè)為導向、以職業(yè)技能為核心、以素質(zhì)教育為根本”的辦學指導思想，主動適應云浮及周邊地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要、主動適應社會轉(zhuǎn)型對醫(yī)療衛(wèi)生技術人才的需要，不斷強化“以特色辦學，靠質(zhì)量取勝”的辦學理念和“地方性、市場化、技能型、開放式”的辦學思路。立足云浮、輻射珠三角，立足中醫(yī)藥、面向城市社區(qū)和農(nóng)村基層辦學。堅持走“校企合作、工學結合”的道路，形成“多元化、雙主體、全過程”的校院(企)一體人才培養(yǎng)模式，致力于將學校建設成為“醫(yī)藥技能人才培養(yǎng)的搖籃、中醫(yī)中藥文化傳承的殿堂、職業(yè)技能培訓鑒定的基地、職業(yè)教育改革創(chuàng)新的典范”。

　　校園文化建設突出中醫(yī)藥特色，把中醫(yī)藥文化核心價值觀“仁、和、精、誠”融入德育教育體系，強調(diào)以人為本、醫(yī)乃仁術、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠等中醫(yī)核心理念，提高學生的道德修養(yǎng)，促進學生職業(yè)素質(zhì)的提高。學校主持的德育研究項目《以校園文化為載體的職業(yè)道德體系構建》獲省教育廳“廣東省中小學生德育教育成果創(chuàng)新獎”。大力營造濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍，采用中草藥綠化校園，打造粵西道地藥用植物微縮景觀;對校園的道路、廣場、走廊墻壁等進行中醫(yī)藥文化宣導內(nèi)容的布置，使每一堵墻成為中醫(yī)藥文化交流的窗口。積極組織開展中醫(yī)文化節(jié)、中醫(yī)知識大賽、下鄉(xiāng)義診等具有中醫(yī)藥文化特色的活動，在全校性推廣太極拳、八段錦等中醫(yī)特色體育項目。

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廣東省新興中藥學校怎么樣 廣東省新興中藥學校簡介

學校占地面積12.13萬平方米，校舍建筑面積10.32萬平方米。建有總面積1.6萬平方米的實訓樓，中藥專業(yè)實訓中心是省級實訓中心，藥劑和護理專業(yè)實訓中心是省級財政支持建設的實訓中心，有長期穩(wěn)定合作關系的頂崗實習基地72家，各專業(yè)實驗開出率100%。學校師資力量雄厚，本科以上學歷教師占97.5%，其中碩士以上占7%，正式聘任高級職稱教師占27.7%，雙師型教師占專任專業(yè)課教師的80.5%，另聘請多名醫(yī)院和企業(yè)人員承擔教學工作。目前開設中藥、中藥制藥、藥劑、護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健、中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學等10多個專業(yè)，其中中藥和藥劑是省級重點專業(yè)，護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健是市級重點專業(yè)。...查看更多

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