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北京市各小學(xué)正式開啟新學(xué)期 傳播冬奧精神成為開學(xué)第一課主打元素
2020年9月5日上午,北京冬奧組委和教育部在北京冬奧組委首鋼辦公區(qū)聯(lián)合召開新聞發(fā)布會,啟動全國中小學(xué)生“我心中的冬奧吉祥物”主題活動。
會上,北京冬奧組委秘書長韓子榮與嘉賓及小學(xué)生代表共同啟動官方微信公眾號H5征集提交程序,北京冬奧組委新聞宣傳部部長常宇詳細(xì)介紹并演示了H5程序中的各個應(yīng)用模塊。北京冬奧組委文化活動部副部長高天介紹了北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物征集工作進(jìn)展,教育部體衛(wèi)藝司副司長徐貞介紹了“我心中的冬奧吉祥物”主題活動有關(guān)要求,標(biāo)志著全國中小學(xué)生“我心中的冬奧吉祥物”主題活動全面啟動。
本次活動有三個特點(diǎn)。一是廣泛吸引青少年關(guān)注、參與北京冬奧會籌辦工作。按照綠色、共享、開放、廉潔辦奧理念,我們以深受廣大青少年喜愛、最易于青少年參與的吉祥物為奧林匹克教育工作切入點(diǎn),廣泛吸引青少年關(guān)注、參與北京冬奧會籌辦工作,積極推動北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育工作。二是嘗試借助新媒體平臺,開展奧林匹克教育工作。為配合各地開展“我心中的冬奧吉祥物”主題活動,北京冬奧組委組織開發(fā)了微信公眾號專題頁面程序(H5),并將課程、圖片及游戲等內(nèi)容融入其中。這是利用新媒體平臺開展奧林匹克教育的一次有益嘗試,希望通過便捷高效的線上參與方式,開展奧林匹克教育工作。希望大家都能關(guān)注這個平臺。三是采取線上和線下相結(jié)合的方式。線上活動,一是通過官方網(wǎng)站吉祥物征集專欄,向教師提供可下載的教學(xué)課件,為教師開展教學(xué)工作提供參考;二是通過官方微信公眾號吉祥物專欄,以短視頻課程、圖片游戲、互動游戲形式向中小學(xué)生推廣普及冬奧知識,并通過該平臺提交吉祥物創(chuàng)意方案照片。同時,為增強(qiáng)線上活動吸引力,北京冬奧組委還將采用抽獎方式,為線上參與者提供冬奧定制郵封。線下活動,由各地教育部門組織學(xué)生參與到設(shè)計(jì)吉祥物創(chuàng)意方案的活動中,通過美術(shù)課、主題班隊(duì)會等形式,傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識,征集吉祥物創(chuàng)意方案。并以省市為單位,分別向北京冬奧組委吉祥物設(shè)計(jì)征集辦公室推薦100件學(xué)生優(yōu)秀作品和6個優(yōu)秀活動、教學(xué)案例參與評選。
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2020年8月8日,北京冬奧組委正式面向全球公開征集北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物設(shè)計(jì)方案。為配合吉祥物征集工作,教育部會同北京冬奧組委將聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展“我心中的冬奧吉祥物”主題活動的通知》,從9月5日起在全國中小學(xué)生中開展為期兩個月的“我心中的冬奧吉祥物”主題活動,通過美術(shù)課、主題班隊(duì)會等形式,傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識,征集吉祥物創(chuàng)意方案,吸引更多青少年關(guān)注奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、共享奧運(yùn)。
1.主題教育。2020年9月初,在全國中小學(xué)開設(shè)“冬奧第一課”——吉祥物知識與設(shè)計(jì),通過主題班隊(duì)會等教育活動,廣泛傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識。教學(xué)資源可在北京冬奧組委官網(wǎng)()吉祥物專題頁下載。
2.吉祥物征集。在了解冬奧會和冬殘奧會知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合歷屆吉祥物設(shè)計(jì)案例和美術(shù)專業(yè)知識,設(shè)計(jì)吉祥物創(chuàng)意方案。學(xué)生可通過關(guān)注北京冬奧組委官方微信公眾號“北京2022年冬奧會”吉祥物征集頁面提交作品照片,將紙質(zhì)作品(A4紙)提交所在學(xué)校參加評選。2020年11月1日前,各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門負(fù)責(zé)組織評選優(yōu)秀作品,并分別向北京冬奧組委吉祥物設(shè)計(jì)征集辦公室推薦100件學(xué)生優(yōu)秀作品和6個優(yōu)秀活動、教學(xué)案例。
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