院校招生計(jì)劃排名怎么看 按投檔成績(jī)專業(yè)一排名什么意思

由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對(duì)自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對(duì)照一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù)，確定自己該如何填報(bào)志愿。

意思是按照檔成績(jī)專業(yè)排名錄取。在報(bào)考的專業(yè)的所有人中，將總分進(jìn)行排序，得到的排名。

在每一批次投檔前，錄取管理組會(huì)同信息技術(shù)組寫出投檔模板書面報(bào)告，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核并經(jīng)院長(zhǎng)審定后，信息技術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)定計(jì)算機(jī)投檔條件模板。

投檔模板設(shè)置應(yīng)選派兩名以上熟悉招生業(yè)務(wù)且參加數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作的人員承擔(dān)，并分別負(fù)責(zé)錄入和復(fù)核，設(shè)置完后由信息技術(shù)組負(fù)責(zé)人檢查，簽字確認(rèn)，然后方可開始本批次投檔。

擴(kuò)展資料：

投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(即投檔比例1：1.2以內(nèi))，在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線，簡(jiǎn)稱投檔線也稱調(diào)檔線或提檔線。

在投檔過(guò)程中，如遇到特殊問(wèn)題，須及時(shí)向小組負(fù)責(zé)人和主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)計(jì)算機(jī)操作員按照崗位職責(zé)，實(shí)行身份驗(yàn)證和日志存檔管理辦法。

是民間機(jī)構(gòu)的民間行為，教育部從未組織過(guò)大學(xué)排行榜的活動(dòng)。所以，中國(guó)大學(xué)排名榜沒依據(jù)。

人民網(wǎng)：教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，大學(xué)排行榜是一些民間機(jī)構(gòu)的民間行為，教育部從未組織過(guò)大學(xué)排行榜的活動(dòng)，也不支持搞大學(xué)排行榜，不贊成對(duì)高校進(jìn)行簡(jiǎn)單的綜合排名，更要堅(jiān)決反對(duì)排名機(jī)構(gòu)對(duì)高校的拉贊助行為。教育部之所以要與形形*排行榜撇清關(guān)系，說(shuō)白了，還是因?yàn)橹T多排行榜在“公信力”上給人留出了太多的想象空間。

有業(yè)內(nèi)人士釋疑，國(guó)外為*大學(xué)排行榜收集的數(shù)據(jù)，一靠學(xué)校授權(quán)，二靠具有公信力的數(shù)據(jù)公司提供，很少惹出做假的質(zhì)疑。而我國(guó)*的不少排行榜，由于信息公開程度不夠，公眾很難獲知學(xué)校辦學(xué)的實(shí)情，有的排行榜*機(jī)構(gòu)甚至搞權(quán)錢交易，在數(shù)據(jù)上把某些大學(xué)的名次“做”上去。難怪，老牌的南京師范大學(xué)在兩份不同的榜單中，排名竟相差了20多位。而在稍早前，天津大學(xué)、南開大學(xué)都公開向社會(huì)披露，曾有大學(xué)排行榜*機(jī)構(gòu)找上門來(lái)索要“贊助”，均遭到他們的拒絕。

擴(kuò)展資料：

中國(guó)大學(xué)排名榜背景：

每年一二月份會(huì)是中國(guó)大學(xué)排行榜出籠的高峰期。這是因?yàn)橐酝母咝Ｗ灾髡猩际窃诖汗?jié)前后要搞定的，更激烈的招生攻勢(shì)也將緊隨其后。拿著排名考大學(xué)，一如騎驢看唱本、照葫蘆畫瓢。過(guò)多過(guò)爛過(guò)于“精確算計(jì)”的大學(xué)排行榜，仿佛已經(jīng)變成一些街頭商販?zhǔn)种械摹肮匠印?，令信也不是不信也不是?

參考資料： 人民網(wǎng)-大學(xué)排行榜“做”掉了什么？