上海智能制造專業(yè)院校排名 上海理工大學(xué)智能制造大類在各省的專業(yè)不一樣,如何...

1、上海理工大學(xué)的王牌專業(yè)是什么 學(xué)科建設(shè)：

國家級重點（培育）學(xué)科（1個）：光學(xué)工程

ESI全球前1%學(xué)科（2個）：工程學(xué)、材料科學(xué)

機械工業(yè)部重點學(xué)科（7個）：動力機械及工程、系統(tǒng)分析與集成、熱能工程、光學(xué)工程、制冷與低溫工程 、工程熱物理、系統(tǒng)工程

國家國防特色學(xué)科（3個）：光學(xué)、能源、控制

上海市重點學(xué)科（8個）：系統(tǒng)分析與集成、系統(tǒng)管理、管理科學(xué)與工程、醫(yī)療器械工程、光學(xué)工程、印刷出版、制冷與低溫工程、動力工程及工程熱物理

上海市教委重點學(xué)科（5個）：動力機械及工程、經(jīng)濟系統(tǒng)運作與調(diào)控、建筑環(huán)境工程與節(jié)能、測試計量技術(shù)與儀器、機械*及其自動化

上海高校一流學(xué)科（6個）：動力工程及工程熱物理、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程、機械工程 、生物醫(yī)學(xué)工程

上海市高峰高原學(xué)科（6個）：動力工程及工程熱物理、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程、機械工程、生物醫(yī)學(xué)工程

教學(xué)建設(shè)：

國家級特色專業(yè)（3個）：機械設(shè)計*及其自動化、熱能與動力工程、光信息科學(xué)與技術(shù)

國家級綜合改革試點專業(yè)（1個）：機械設(shè)計*及其自動化

教育部卓越工程師試點專業(yè)（6個）：機械設(shè)計*及其自動化、印刷工程、材料科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、能源與動力工程

中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會認證專業(yè)（4個）：機械設(shè)計*及其自動化、測控技術(shù)與儀器、材料科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程
2、上海理工大學(xué)簡介
上海理工大學(xué)以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，是一所上海市屬重點建設(shè)的應(yīng)用研究型大學(xué)。2016年7月，學(xué)校成為國家國防科技工業(yè)局與上海市人民*共建的國防特色高校。2018年，學(xué)校成為上海市“高水平地方高校”建設(shè)試點單位。

學(xué)校辦學(xué)文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學(xué)和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學(xué)堂。學(xué)校包融了滬江大學(xué)的美麗校園及其教育國際化的思想、視野、格局，也包融了滬江商科的發(fā)展思維；學(xué)校傳承了德文醫(yī)工學(xué)堂以來的百年工程教育傳統(tǒng)，孕育了一大批愛國青年和志士仁人，滋養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、工程專家和社會翹楚，為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才，享有中國“*業(yè)黃埔軍校”的美譽。學(xué)校傳承發(fā)展“信義勤愛、思學(xué)志遠”校訓(xùn)，以校訓(xùn)涵養(yǎng)，培養(yǎng)具有學(xué)識抱負的合格公民。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生24000余人，其中本科生17000余人，研究生7500余人；設(shè)有15個學(xué)院、2個教學(xué)部，有56個本科專業(yè)，8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，4個博士后科研工作流動站，27個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位類別。在學(xué)科建設(shè)方面，工程學(xué)科、材料學(xué)科位居ESI全球前1%行列；擁有1個上海市Ш類高峰學(xué)科，4個上海市I類高原學(xué)科，1個學(xué)科參與上海市IV類高峰學(xué)科建設(shè)。在人才培養(yǎng)平臺方面，擁有3個國家級特色專業(yè)、6個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、3個國家級實驗教學(xué)示范中心、4個國家級工程教育實踐中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地以及省部級平臺51個，擁有1個國家工程研究中心、1個國家工程實驗室、1個國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、1個國家大學(xué)科技園、1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)以及省部級科研平臺26個。

學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1693人，其中高級職稱教師742人，博士生導(dǎo)師186人，教學(xué)科研人員中具有博士學(xué)位的教師占比72.3%，具有一年以上海外經(jīng)歷教師占比33.7%。學(xué)校擁有中國科學(xué)院、工程院院士8人（含雙聘）；國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級人才50人；上海領(lǐng)軍人才、上海市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人等各類省部級人才127人。

學(xué)校長期依托、服務(wù)和引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是裝備*、醫(yī)療器械、出版印刷行業(yè)骨干高校。動力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、管理科學(xué)與工程等學(xué)科長期居于國內(nèi)領(lǐng)先地位，依托在醫(yī)療器械和出版印刷兩大領(lǐng)域深厚的行業(yè)基礎(chǔ)，積極建設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程和數(shù)字傳播等社會經(jīng)濟文化發(fā)展急需的學(xué)科。伴隨工程教育的時代發(fā)展，對接中國*2025、軍民融合、上海全球科創(chuàng)中心建設(shè)等國家和地方重大戰(zhàn)略，學(xué)校聚焦健康、軍工產(chǎn)業(yè)，學(xué)科交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新，形成了太赫茲光子學(xué)、新能源、增材*、康復(fù)工程、微創(chuàng)醫(yī)療器械、復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)、系統(tǒng)調(diào)控大數(shù)據(jù)等多個特色邊緣學(xué)科和前沿研究方向；與原隸屬機械工業(yè)部的上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計研究院、上海電器科學(xué)研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”，加強行業(yè)共性技術(shù)研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng)；建成以“軍工三證”為主的軍工科研資質(zhì)體系，光學(xué)、能源和控制三個領(lǐng)域被國防科技工業(yè)局批準成為國防特色學(xué)科。

學(xué)校大力提升科技競爭力，積極服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。近三年，學(xué)校獲得國家科技進步獎二等獎2項，省部級科技獎項57項，獲得軍隊科技進步1項，獲得國家級科研項目269余項，ESI高被引論文63余篇，授權(quán)發(fā)明專利902余項。學(xué)校有較強技術(shù)轉(zhuǎn)移能力，國家大學(xué)科技園全國排名第6，技術(shù)轉(zhuǎn)移中心全國排名第7，科研經(jīng)費和發(fā)明專利長期名列全國高校50強。

學(xué)校發(fā)揚依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng)，以立德樹人為根本，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強實踐的工程型、創(chuàng)新性、國際化高素質(zhì)人才。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校”，持續(xù)貫徹“對接行業(yè)，改造專業(yè)，引導(dǎo)就業(yè)”的理念，本科教育強調(diào)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐”，研究生教育注重“跨學(xué)科、重創(chuàng)新、貼行業(yè)”。與 南京工業(yè)大學(xué) 、 浙江工業(yè)大學(xué) 共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”；與上海工業(yè)自動化儀表研究院共建“上海智能*工程師學(xué)院”。學(xué)校在2004年本科教學(xué)工作水平評估中獲評優(yōu)秀，2017年順利完成了本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校持續(xù)推進專業(yè)國際認證、中國工程教育認證等，2013年在國內(nèi)首個以純本土專業(yè)通過德國工科專業(yè)權(quán)威認證ASIIN認證，學(xué)校共有8個專業(yè)通過國際認證，5個專業(yè)通過中國工程教育認證，1個專業(yè)通過住建部行業(yè)協(xié)會專業(yè)認證。

學(xué)校確立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在工程人才培養(yǎng)中的核心地位，建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學(xué)-創(chuàng)新實驗-項目訓(xùn)練-企業(yè)孵化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，在國內(nèi)率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)業(yè)管理第二專業(yè)，作為上海大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金首批四家受理點之一，累計培育146個項目，成活率近62.3%，獲得了一大批學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果及全國性大獎，造就了一大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。學(xué)校是“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高?！薄皣壹壢瞬排囵B(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?。

學(xué)校是國內(nèi)最早開辦國際合作辦學(xué)的高校之一，建有中英國際學(xué)院和中德國際學(xué)院2個中外合作辦學(xué)機構(gòu)。與美國、英國、德國、加拿大、日本、澳大利亞、愛爾蘭等20多個國家和地區(qū)的120余所高等院校建立了合作關(guān)系，在校留學(xué)生1000余人、學(xué)歷留學(xué)生500余人。與ASIIN合作成立中歐高等教育研究中心，專門研究國際第三方獨立認證機構(gòu)開展高等教育專業(yè)認證的方法和標準。在電子商務(wù)領(lǐng)域，參與聯(lián)合國有關(guān)網(wǎng)上爭議解決文件的起草工作。學(xué)校大力引入國際創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量，建設(shè)國際實驗室，聯(lián)合美國麻省理工學(xué)院、德國漢堡大學(xué)成立上海人工智能研究院，與莫斯科大學(xué)共建太赫茲技術(shù)國際聯(lián)合實驗室，與德國工業(yè)4.0孵化器――弗勞恩霍夫協(xié)會IPK、IPA、IKTS研究所推進共建智能*國際實驗室，引進海外院士團隊啟動大飛機增材*項目建設(shè)，與英國考文垂大學(xué)共建先進*技術(shù)聯(lián)合研究中心，成立“中國周邊經(jīng)濟研究中心”。學(xué)校將優(yōu)秀歷史建筑群改造成滬江國際文化園，成為國際文化交流新地標。

在國家建設(shè)“一流大學(xué)和一流學(xué)科”、上海市建設(shè)地方高水平大學(xué)的重要戰(zhàn)略機遇期，上海理工大學(xué)正以未來光學(xué)、智能*、醫(yī)療器械與康復(fù)工程3大國際實驗室和系統(tǒng)管理1個特色平臺為載體，建設(shè)光學(xué)工程、系統(tǒng)科學(xué)、動力工程及工程熱物理、機械工程、生物醫(yī)學(xué)工程5大一流學(xué)科。學(xué)校將搶抓機遇，改革創(chuàng)新，加快高水平大學(xué)建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展，力爭把學(xué)校建設(shè)成為特色顯著的一流理工科大學(xué)。 ;

在高考填報志愿的時候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于仿生科學(xué)與工程專業(yè)的那些事兒，包含仿生科學(xué)與工程專業(yè)簡介、仿生科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名以及仿生科學(xué)與工程專業(yè)相關(guān)文章推薦。?

1、仿生科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)全國排名
專業(yè)學(xué)校排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 清華大學(xué) A+
2 北京航空航天大學(xué) A+
3 武漢理工大學(xué) A+
4 北京科技大學(xué) A
5 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A
6 上海交通大學(xué) A
7 浙江大學(xué) A
8 西北工業(yè)大學(xué) A
9 北京理工大學(xué) A-
10 北京化工大學(xué) A-
11 天津大學(xué) A-
12 東北大學(xué) A-
13 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A-
14 中南大學(xué) A-
15 華南理工大學(xué) A-
16 四川大學(xué) A-
17 西安交通大學(xué) A-
18 北京工業(yè)大學(xué) B+
19 大連理工大學(xué) B+
20 吉林大學(xué) B+
21 燕山大學(xué) B+
22 復(fù)旦大學(xué) B+
23 同濟大學(xué) B+
24 華東理工大學(xué) B+
25 東華大學(xué) B+
26 上海大學(xué) B+
27 南京大學(xué) B+
28 蘇州大學(xué) B+
29 南京工業(yè)大學(xué) B+
30 山東大學(xué) B+
31 鄭州大學(xué) B+
32 華中科技大學(xué) B+
33 重慶大學(xué) B+
34 國防科技大學(xué) B+
35 南開大學(xué) B
36 河北工業(yè)大學(xué) B
37 哈爾濱工程大學(xué) B
38 東南大學(xué) B
39 南京航空航天大學(xué) B
40 南京理工大學(xué) B
41 江蘇大學(xué) B
42 合肥工業(yè)大學(xué) B
43 廈門大學(xué) B
44 武漢科技大學(xué) B
45 湘潭大學(xué) B
46 湖南大學(xué) B
47 中山大學(xué) B
48 西南交通大學(xué) B
49 電子科技大學(xué) B
50 昆明理工大學(xué) B
51 西安理工大學(xué) B
52 西安建筑科技大學(xué) B
53 天津工業(yè)大學(xué) B-
54 天津理工大學(xué) B-
55 中北大學(xué) B-
56 太原理工大學(xué) B-
57 沈陽工業(yè)大學(xué) B-
58 江蘇科技大學(xué) B-
59 南昌大學(xué) B-
60 青島科技大學(xué) B-
61 濟南大學(xué) B-
62 河南科技大學(xué) B-
63 武漢大學(xué) B-
64 中國地質(zhì)大學(xué) B-
65 陜西科技大學(xué) B-
66 蘭州理工大學(xué) B-
67 中國石油大學(xué) B-
68 廣東工業(yè)大學(xué) B-
69 太原科技大學(xué) C+
70 大連交通大學(xué) C+
71 長春理工大學(xué) C+
72 長春工業(yè)大學(xué) C+
73 哈爾濱理工大學(xué) C+
74 浙江工業(yè)大學(xué) C+
75 安徽工業(yè)大學(xué) C+
76 華僑大學(xué) C+
77 福州大學(xué) C+
78 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) C+
79 武漢工程大學(xué) C+
80 湖北大學(xué) C+
81 西南科技大學(xué) C+
82 貴州大學(xué) C+
83 西安電子科技大學(xué) C+
84 西安工業(yè)大學(xué) C+
85 蘭州大學(xué) C+
86 青島大學(xué) C+
87 北京交通大學(xué) C
88 華北電力大學(xué) C
89 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) C
90 佳木斯大學(xué) C
91 中國礦業(yè)大學(xué) C
92 常州大學(xué) C
93 河海大學(xué) C
94 江南大學(xué) C
95 浙江理工大學(xué) C
96 中國計量大學(xué) C
97 安徽大學(xué) C
98 南昌航空大學(xué) C
99 中國海洋大學(xué) C
100 海南大學(xué) C
101 深圳大學(xué) C
102 桂林電子科技大學(xué) C
103 桂林理工大學(xué) C
104 西南石油大學(xué) C
105 北京印刷學(xué)院 C-
106 華北理工大學(xué) C-
107 沈陽理工大學(xué) C-
108 遼寧科技大學(xué) C-
109 沈陽化工大學(xué) C-
110 沈陽建筑大學(xué) C-
111 江西理工大學(xué) C-
112 山東科技大學(xué) C-
113 河南理工大學(xué) C-
114 湖北工業(yè)大學(xué) C-
115 暨南大學(xué) C-
116 廣西大學(xué) C-
117 長安大學(xué) C-
118 上海工程技術(shù)大學(xué) C-
119 安徽建筑大學(xué) C-
120 沈陽大學(xué) C-
121 重慶理工大學(xué) C-
122 海軍工程大學(xué) C
2、仿生科學(xué)與工程專業(yè)介紹
仿生科學(xué)與工程是地面機械仿生脫附減阻理論與技術(shù)，機械部件柔性仿生理論與應(yīng)用，仿生機械原理與技術(shù)，生物脫附原理的應(yīng)用與研究的一門學(xué)科。

掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質(zhì)和較強的事業(yè)心，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。樹立實事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，能適應(yīng)社會、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次專門人才

3、仿生科學(xué)與工程專業(yè)相關(guān)文章推薦
以下文章都是關(guān)于仿生科學(xué)與工程專業(yè)的相關(guān)文章，考生可以多瀏覽，以便于對仿生科學(xué)與工程專業(yè)做全方位的了解，了解這個專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，適不適合自己報考。

依據(jù)省招辦計劃分流。
凡是大類錄取的學(xué)生都會根據(jù)《上海理工大學(xué)全日制本科生大類分流實施辦法》進行專業(yè)分流，是在第一年學(xué)末根據(jù)該政策進行分流的。
上海理工大學(xué)位于上海市，是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學(xué)，是上海市屬重點建設(shè)大學(xué)。

1、清華大學(xué)

清華大學(xué)計算機系智能技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室是國內(nèi)在人工智能人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重鎮(zhèn)。除了嚴整的教學(xué)培養(yǎng)體系之外，本科同學(xué)有濃厚的科研氛圍，從大一下學(xué)期開始就有學(xué)有余力的同學(xué)開始進入實驗室或相關(guān)科研機構(gòu)（如MSRA），跟隨導(dǎo)師從事科研工作。取得的成績也是不容小覷，每年都有十余位本科同學(xué)在國際頂級會議和期刊上發(fā)表論文。

2、北京大學(xué)

北京大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)由北京大學(xué)數(shù)學(xué)系、計算機系、電子學(xué)系等10個系（所）于1985年成立，主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學(xué)習(xí)等交叉學(xué)科的研究和教學(xué)。專業(yè)涉及機器人技術(shù)，以新一代網(wǎng)絡(luò)計算為基礎(chǔ)的智能系統(tǒng)，微機電系統(tǒng)（MEMS），與國民經(jīng)濟、工業(yè)生產(chǎn)及日常生活密切相關(guān)的各類智能技術(shù)與系統(tǒng)，新一代的人－機系統(tǒng)技術(shù)等。

3、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)在人工智能方面有著肥沃的土壤，其計算機學(xué)院下設(shè)的人工智能研究所是中國設(shè)立最早的人工智能研究機構(gòu)之一。早在上世紀80年代，浙江大學(xué)就建立了人工智能研究所，首任所長就是國內(nèi)著名的計算機科學(xué)家、被人尊稱為“中國人工智能研究開拓者”的何志均。從1981年至今，浙大人工智能研究所見證和參與了人工智能的一系列變化。到現(xiàn)在，人工智能進入大數(shù)據(jù)階段，浙大在計算機視覺領(lǐng)域已經(jīng)建立了相當大的優(yōu)勢。

4、上海交通大學(xué)

上海交通大學(xué)在人工智能領(lǐng)域已有數(shù)年的積累，計算機系俞凱教授團隊的智能語音技術(shù)取得了多個國際評測冠軍，達到了國際一流水平。團隊在產(chǎn)業(yè)化上也實現(xiàn)了很大的突破，他所創(chuàng)立的蘇州思必馳信息科技有限公司已經(jīng)被蘇州市確認為人工智能領(lǐng)軍企業(yè)，作為蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi)的標桿，將在3-5年達到百億市值，并作為千億市值企業(yè)后備軍。同時，交大在智能媒體、圖像分析、腦機交互、機器人、人工智能芯片等領(lǐng)域還有一批一流團隊及成果，具備良好的發(fā)展前景。

5、南京大學(xué)

南京大學(xué)的計算機科學(xué)研究起步于1958年，建立了計算技術(shù)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理邏輯等專業(yè)開始培養(yǎng)計算機相關(guān)領(lǐng)域?qū)ｉT人才，1978年在上述三個專業(yè)基礎(chǔ)上成立了計算機科學(xué)系，1993年更名為計算機科學(xué)與技術(shù)系。70年代分別主持了國產(chǎn)DJS-210中型計算機和XT-1操作系統(tǒng)等軟件系統(tǒng)的研制；80年代研發(fā)了國內(nèi)第一個分布式系統(tǒng)ZCZ，培養(yǎng)出中國大陸第一位計算機軟件博士。建系以來，南京大學(xué)的計算機學(xué)科建設(shè)進入快速發(fā)展期，在隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面一直位居國內(nèi)先進行列。

6、復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)圖像與智能實驗室主要研究領(lǐng)域包括人工智能，圖像處理，計算機視覺，信息安全等基于生物視覺的感知和認知結(jié)合的學(xué)習(xí)模型及其在腦型機器人上的應(yīng)用，應(yīng)用領(lǐng)域包括工業(yè)視覺、智能機器人、智能安防、生物醫(yī)學(xué)影像識別。該校研發(fā)的視覺系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于國內(nèi)外多家著名企業(yè)和創(chuàng)業(yè)公司，取得了良好的經(jīng)濟效益。

7、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

哈工大計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是國家重點一級學(xué)科，并進入ESI全球前1%的研究機構(gòu)行列。計算機類專業(yè)隸屬于計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，教師隊伍由中國工程院院士方濱興、中國科學(xué)院院士陳國良、美國國家工程院院士
Daniel P.
Siewiorek領(lǐng)銜，包括了中組部“千人計劃”入選者潘正祥、賈小華等國家和深圳市認定的高層次人才，承擔并完成了國家重點科技攻關(guān)項目、國家自然科學(xué)（重點）基金項目、國家863項目等各類課題100余項，擁有國家發(fā)明專利、軟件著作權(quán)等100余項。