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電子信息類專業(yè)包括電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、信息工程等。 電子信息工程專業(yè) 電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用基本能力。 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個基礎(chǔ)知識面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛的綜合性專業(yè)。在學(xué)院多學(xué)科交叉背景下,該專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)深厚、專業(yè)面寬,具有自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識的綜合型人才。 通信工程專業(yè) 通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、*、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。 微電子科學(xué)與工程專業(yè) 微電子科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)理論,掌握新型微電子器件和集成電路分析、設(shè)計、*的基本理論和方法;具備本專業(yè)良好的實驗技能,能在微電子及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的高級專門人才。 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) 光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件,將原屬于電子信息科學(xué)類的光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。 信息工程專業(yè) 信息工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種類型模擬與數(shù)字信息傳輸過程、信息的采集與處理相關(guān)技術(shù)、協(xié)議、傳輸安全等內(nèi)容,具備從事通信網(wǎng)絡(luò)一般設(shè)計、調(diào)試的基本能力,具備信息電子采集系統(tǒng)設(shè)計、信息處理和網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)計的基本能力。 廣播電視工程專業(yè) 廣播電視工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)廣播電視技術(shù)、多媒體技術(shù)以及相關(guān)基礎(chǔ)理論等方面的知識。主要是以視音頻技術(shù)為核心,并與計算機科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學(xué)科融合的復(fù)合型專業(yè),重點培養(yǎng)廣播電視行業(yè)所需要的高素質(zhì)綜合型專業(yè)技術(shù)人才。 水聲工程專業(yè) 該專業(yè)主要學(xué)習(xí)水聲工程方面的知識,應(yīng)具有扎實的聲振基礎(chǔ)理論知識,掌握水聲學(xué)科的特點和發(fā)展方向,具備從事水聲工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的能力。 電子封裝技術(shù)專業(yè) 電子封裝技術(shù)是一門新興的交叉學(xué)科,涉及到設(shè)計、環(huán)境、測試、材料、*和可靠性等多學(xué)科領(lǐng)域。部分開設(shè)院校將其歸為材料加工類學(xué)科。 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè) 該專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設(shè)計基本方法,掌握集成電路設(shè)計的EDA工具,熟悉電路、計算機、信號處理、通信等相關(guān)系統(tǒng)知識,從事集成電路及各類電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、教學(xué)、開發(fā)及應(yīng)用,具有一定創(chuàng)新能力的高級技術(shù)人才。 醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè) 醫(yī)學(xué)信息工程是一門以信息科學(xué)和生命科學(xué)為主的多學(xué)科交叉與融合的新興綜合性學(xué)科;是電子、計算機、通信、智能儀器、傳感檢測、醫(yī)學(xué)儀器以及生物學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等在生命科學(xué)中的應(yīng)用與融合。 電磁場與無線技術(shù)專業(yè) 電磁場與無線技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)社會緊缺的射頻與無線技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的高技術(shù)人才。 電波傳播與天線專業(yè) 電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅實數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識和實驗技能,能運用計算機等現(xiàn)代工具對無線電系統(tǒng)及信息獲取進行分析、設(shè)計和綜合應(yīng)用的高級專門人才的專業(yè)。 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè),包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)兩項內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計算機三大知識板塊,其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等,有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向,如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理。 電信工程及管理專業(yè) 電信工程及管理專業(yè)是面向信息行業(yè),寬口徑的交叉學(xué)科。該專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代信息社會需求,培養(yǎng)既具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和信息網(wǎng)方面的基礎(chǔ)知識,又具備管理理論基礎(chǔ)知識,能在通信領(lǐng)域中從事運營、管理,能開拓國際市場的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè) 應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080714T
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)代碼:080714T
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限:四年
開設(shè)課程:
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等。
相近專業(yè):
電子科學(xué)與技術(shù) 光信息科學(xué)與技術(shù) 信息安全 光電子技術(shù)科學(xué) 電信工程及管理 電子商務(wù)及法律 信息與計算科學(xué)
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)電子信息科學(xué)飛速發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應(yīng)能力,能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計*、科研開發(fā),應(yīng)用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ),受到良好的科學(xué)思維、科學(xué)實驗和初步科學(xué)研究的訓(xùn)練,系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論與基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;7.具有一定的技術(shù)設(shè)計,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《單片機系統(tǒng)原理》、《數(shù)字電路邏輯設(shè)計》、《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)》、《SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》、《半導(dǎo)體物理學(xué)》、《電路分析原理》、《DSP技術(shù)及應(yīng)用》、《光纖傳感技術(shù)》、《高頻電子線路》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):嵌入式、汽車電子、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程、移動通信技術(shù)、真空電子技術(shù)、船舶電子電氣工程。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)*、產(chǎn)品裝配、設(shè)備調(diào)試、產(chǎn)品檢測、設(shè)備運行、設(shè)備維修、生產(chǎn)管理、維護管理; 通信類企業(yè):系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)支持、通信技術(shù)、信息處理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
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2023年08月06日 10:04教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
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時間:2024年06月20日上海科技大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
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