南京理工大學泰州科技學院教務(wù)在線 南京理工大學泰州科技學院是幾本 學生評價怎么樣好...

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平均學分績點計算公式

注：

1、X 為學位課程的考試成績

2、學位課： 大學語文 、第二外語（ 日語 1、2、3、4）， VFP，B 類（專業(yè)基礎(chǔ)課），B1 類（專業(yè)必修課）和畢業(yè)論文。

3、以上學位課程學分績點達到 2.0，其他非學位課程只要求合格（比如思修 60 分），且滿足其他要求方可授予學士學位。若達不到 2， 則需要刷分。

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南京理工大學 泰州科技學院是幾本 學生評價怎么樣好不好(10條)
一、南京理工大學泰州科技學院歷史簡介及成就預(yù)覽

南京理工大學 泰州科技學院坐落于蘇中美麗的鳳凰城——江蘇省泰州市大學城中部，國家首批“211工程”建設(shè)院校，是在國防科工委、江蘇省委、省*大力支持下，經(jīng)教育部批準、由 南京理工大學 與泰州市*合作舉辦的本科高等院校，是一所具備現(xiàn)代辦學理念和科學育人模式的工科類獨立學院，被譽為“工程師的搖籃”。
南京理工大學 全面負責學院的教學與管理，畢業(yè)生頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的 南京理工大學 泰州科技學院本科畢業(yè)證書，符合 南京理工大學 泰州科技學院學位授予條件的，授予 南京理工大學 泰州科技學院學士學位。

二、南京理工大學泰州科技學院是幾本大學
根據(jù) 南京理工大學 泰州科技學院招生辦最新公布的信息可知：

南京理工大學 泰州科技學院在江蘇是第二批次招生，所以我們通常說 南京理工大學 泰州科技學院是二本大學。

如果你不是江蘇考生， 南京理工大學 泰州科技學院在你所在的省份是本科三批招生的話，你也可以說 南京理工大學 泰州科技學院是三本大學。
三、南京理工大學泰州科技學院重點特色專業(yè)有哪些
1、土木工程 推薦指數(shù): 4.7(90人推薦)

2、電氣工程及其自動化 推薦指數(shù): 4.7(73人推薦)

3、會計學 推薦指數(shù): 4.8(65人推薦)

4、機械工程及自動化 推薦指數(shù): 4.6(54人推薦)

5、化學工程與工藝 推薦指數(shù): 4.5(32人推薦)

6、制藥工程 推薦指數(shù): 4.9(29人推薦)
四、南京理工大學泰州科技學院評價怎么樣好不好
1、有幾個宿舍樓是有獨立衛(wèi)生間的，有的是沒有的，不過，今年來的新生女生好像基本都是帶獨立衛(wèi)生間的，而且今年暑假宿舍都裝了空調(diào)，不會熱死。

2、你自己可以帶電腦的，有線還是無線你都可以自己去辦，有兩個洗衣房，洗衣機你就免了，也沒地方給你放，木有空調(diào)，木有熱水器，木有電視。

3、據(jù)說新的宿舍跟我們格局不太一樣因為我們下下屆的宿舍--就是小超市對面的---好像據(jù)不是獨立衛(wèi)生間了。我們的宿舍可能接下來給老師或者下屆女生住。

4、看哪一棟樓~有些樓用的是公共浴室，有些是獨立的~還有的基本和其他學校差不多，四人一間，下面桌子衣櫥，上面床。一個人是兩個衣櫥，熱水是每一層有一個打卡的燒熱水的那個東西，大概就這樣吧。

5、分兩種，一種是4人住的，有獨立衛(wèi)生間和浴室，衛(wèi)生由自己打掃；另一種是4人住，公用衛(wèi)生間和浴室，衛(wèi)生由阿姨打掃。很干凈的，阿姨每天要打掃2次。你這批的話應(yīng)該是住第二種吧。我就是第二種，住宿費一樣的，各有優(yōu)勢。

6、大學沒有那么爽啦，也不要抱怨我們條件不好什么的，大家都一樣啦，全國有空調(diào)的大學沒有幾所。夏天沒有空調(diào)有電扇唄。不過真的是很熱啦，不然怎么那么多人罵學校呢，也沒有辦法，只能熱著啊。冬天就冷啊冷啊，確實蠻冷的，你可以窩床上，如果沒課的話。

7、我就是一名在校生，來到這個學?？靸赡炅?，我個人感覺學校還有很多需要改進的地方，教學方面、設(shè)備方面以及生活方面等等，都沒有做的很好，我相信時間久了可能會好一些的。

8、其實關(guān)于學風好壞的問題，都是相對比較的結(jié)果，不是聽某些人的述說就覺得它好或者不好，相對與同類院校，我們學校的學風是相當不錯的，考研的人數(shù)每年都在遞增，另外，出國留學的也都有一定比例。

9、我們學校宿舍條件還是挺優(yōu)越的，基本上都是四人一間宿舍，實行的都是公寓式管理制度，一些基本的設(shè)施也比較齊全，生活的方便、舒適。學校的食堂也很不錯，干凈衛(wèi)生，環(huán)境也很好，內(nèi)部簡單大氣，飯菜也很好吃。

10、我們學校的管理制度還是挺嚴格的，有早自習，還有晚自習，早自習一般在30分鐘左右，學校的學習氣氛還是挺不錯的，學生都挺喜歡看書。
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一、南京理工大學泰州科技學院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南京理工大學 泰州科技學院教務(wù)處聯(lián)系*為0523-86150022，該校聯(lián)系地址為江蘇省泰州市梅蘭東路8號 南京理工大學 泰州科技學院教務(wù)處、郵編為225300。
二、南京理工大學泰州科技學院簡介
南京理工大學 泰州科技學院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民*批準設(shè)立，由國家首批“211工程”重點建設(shè)院校—— 南京理工大學 與泰州市人民*合作舉辦的一所全日制普通本科高校。學校是全國CDIO工程教育改革試點高校、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點高校、中國教育智庫聯(lián)盟執(zhí)行委員會委員單位、教育部“教育之弦”卓越創(chuàng)新聯(lián)盟校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟校、“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地，被譽為“工程師的搖籃”。

辦學以來，學校確立了“辦真心關(guān)愛學生的大學”的辦學宗旨，形成了“明體達用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實、自強不息”的校風，培育了“狹路相逢勇者勝”的“泰科拼搏精神”和“想別人沒想的，做別人沒做的”的“泰科思維模式”，明確了“以人為本、扎根地方、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、開放融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水平母體學校支撐優(yōu)勢，又真正體現(xiàn)自身辦學特色的發(fā)展之路。

修身治學 理想園地

學校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū)，占地1003畝，校舍30萬平方米，校園布局大氣舒朗，現(xiàn)代氣息濃郁，教學設(shè)施先進齊備，生活配套完善便利，建有8大校內(nèi)實驗中心，“政校行企”合作共建11個國家、省、市級重點實驗室;紙型藏書83萬余冊，電子圖書151萬余種，電子期刊3.7萬余種，“移動圖書館”全面上線，為學生潛心求學和健康成長提供了優(yōu)越條件。

優(yōu)勢專業(yè) 雄厚師資

學校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈，打破原有二級院系和學科專業(yè)布局，設(shè)立智能*學院、移動互聯(lián)網(wǎng)學院、環(huán)境與制藥工程學院、城市建設(shè)與設(shè)計學院、商學院、外國語學院、檢驗檢測學院7個二級學院和1個基礎(chǔ)科學部，開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學科門類的29個本科專業(yè)和68個特色專業(yè)方向，形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。

學校依托母體校雄厚師資力量，形成了一支以南理工教師、自有教師為主體，以行業(yè)(企業(yè))專家為補充的學術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊伍，為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學校領(lǐng)導(dǎo)和主要中層管理干部由 南京理工大學 委派，學校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)(集群)指導(dǎo)委員會由 南京理工大學 、*部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔任。學校實施“雙院長、雙專業(yè)負責人制”，最大程度集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、技術(shù)總工、管理精英參與“現(xiàn)場工程師”全過程培養(yǎng)，同時還聘請了包括國家、青年*在內(nèi)的94名各領(lǐng)域?qū)＜覍W者擔任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。省級教學名師領(lǐng)銜的名師團隊、博士團隊和大批優(yōu)秀中青年教學骨干，活躍在學校教學科研一線，自有教師連年獲評江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、省“青藍工程”培養(yǎng)對象、省青年科技人才托舉工程培養(yǎng)對象、省優(yōu)秀教育工作者等。

特色培養(yǎng) 多元成才

學校積極踐行“幫助學生發(fā)揮優(yōu)勢潛能”的育人理念，以“一人一課表”為載體，全面實施大學生主體性、個性化教育，營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境;以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點院校為契機，不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人模式，組建機器人學院、大數(shù)據(jù)學院、電源技術(shù)學院、3D學院等特色行業(yè)學院，面向長三角工程建設(shè)、生產(chǎn)*和經(jīng)營管理一線，培養(yǎng)具備科學精神、職業(yè)素養(yǎng)、人文情懷、社會責任感，過硬的技術(shù)應(yīng)用、管理、服務(wù)能力和一定技術(shù)開發(fā)能力的現(xiàn)場工程師。

◆ 創(chuàng)新成果豐碩

近年來，學生科技創(chuàng)新團隊在國家、省市各級各類學科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績，榮獲省部級以上獎勵近1500項，其中國家級及以上獎項253項。

☆ 機器人創(chuàng)新團隊在近四年的中國機器人大賽暨RoboCup公開賽、中國工程機器人大賽暨國際公開賽、中國服務(wù)機器人大賽、全國大學生智能汽車競賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽等賽事中先后斬獲國家級獎項83項，其中冠軍7項、亞軍6項、季軍4項。學校連續(xù)兩屆入選“中國服務(wù)機器人大賽”技術(shù)委員會。

☆ 3D創(chuàng)新團隊在全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲國家級獎項13項，其中一等獎2項;省級獎項56項，其中特等獎16項。學校被授予全國3D大賽十周年特別貢獻獎。

☆ 機械創(chuàng)新團隊在“全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”中榮獲國家級獎項27項，其中全國一等獎3項。

☆ 計算機創(chuàng)新團隊在全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽(簡稱ITAT)、“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽等賽事中，榮獲國家級獎項15項，其中團隊銅獎1項，全國一等獎1項;省級獎項96項，其中一等獎15項。

☆ 數(shù)學團隊在全國大學生數(shù)學建模競賽中，榮獲國家級獎項16項，其中全國一等獎1項;在江蘇省高校非理科專業(yè)數(shù)學競賽中，榮獲省級獎項603項，其中一等獎103項，獲獎總數(shù)連續(xù)七屆居全省同類高校前列。

☆ 英語團隊參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽，榮獲全國三等獎1項，入圍全國五十強1人;省級獎項13項，其中特等獎2項，一等獎3項;在“外研社杯”英語挑戰(zhàn)賽、全國英語演講比賽等賽事中，榮獲省級獎項24項。

◆ 社團活動多彩

學生社團活動欣欣向榮，52個涉及學術(shù)科技、社會實踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)等學生發(fā)展各方面的社團，為廣大學子提供了施展才華、飛揚個性的廣闊天地。校園文化活動精彩紛呈，“卓越工程師講壇”、“鳳鳴講壇”、“大學生科技文化節(jié)”、“彩虹音樂節(jié)”、“讀書節(jié)”、“外語節(jié)”等成為校園文化品牌，讓泰科學子度過四年最美好的時光。心理協(xié)會榮獲江蘇省“百優(yōu)社團”稱號，青年志愿者協(xié)會被授予“江蘇省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)行動組織獎”，多個項目和個人受團省委表彰。

◆ 就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺寬廣

在“幫助學生找到適合自己的工作”的理念指導(dǎo)下，歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率98.9%。96%的畢業(yè)生在江浙滬一帶就業(yè)，其中江蘇省主要面向南京、蘇州、無錫、常州等地。畢業(yè)生因工作能力強、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到用人單位的廣泛認可，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達90%。學校兩度被江蘇省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號;學校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學生創(chuàng)業(yè)園，作為省內(nèi)獨立學院中唯一一家，入選“江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。2017屆畢業(yè)生對母校的滿意度達97.83%。

◆ 深造渠道暢通

設(shè)立培優(yōu)班，碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升，部分專業(yè)考研錄取率達39%，數(shù)百名學生高分考取國外著名大學以及 北京大學 、中國科學技術(shù)大學、 哈爾濱工業(yè)大學 、 東南大學 、 南京理工大學 等“985”、“211”名校。

依托南理工研究生院泰州分院，實施“本科+非全日制專業(yè)學位研究生”疊加式培養(yǎng)，學生完成學業(yè)后，由南理工授予非全日制工程碩士學位; 南京理工大學 為學校畢業(yè)生開通了第二學士學位的報考學習渠道，畢業(yè)生經(jīng)過在南理工的兩年學習，可獲得該校畢業(yè)證書和學位證書。

積極拓展國際交流與合作，與德國手工業(yè)協(xié)會聯(lián)手打造“學歷+技能”型的中德聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與英國、加拿大、澳大利亞、美國等國應(yīng)用技術(shù)院校開展游學、交換生、碩士研究生等合作交流。首屆國際班正式開班。

科研服務(wù) 成效顯現(xiàn)

學校積極立足地方提升應(yīng)用科研水平，近年來承擔教育部“產(chǎn)教融合”創(chuàng)新項目、教育部“產(chǎn)學合作、協(xié)同育人”項目、省自然科學基金立項、省企業(yè)博士集聚計劃立項等縱橫向科研課題兩百余項，并逐步實現(xiàn)了科研成果的工程化和產(chǎn)業(yè)化，形成了教學科研互動，科研反哺教學的良好局面。在2017年發(fā)布的中國獨立學院科研競爭力評價研究報告中，我校位居全國獨立學院第12位、江蘇獨立學院第2位。

學校在服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯責任與價值?！罢⑿?、行、企”聯(lián)合共建高水平科研服務(wù)平臺，成立“檢驗檢測中心、智造技術(shù)中心、大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”三大區(qū)域共享型N協(xié)同平臺;與泰州市合作共建泰州節(jié)能與新能源產(chǎn)業(yè)研究院(泰州市三大重點產(chǎn)業(yè)研究院之一)、泰州市吉祥文化研究所等;獲批市級環(huán)境檢測科技公共服務(wù)平臺、市級裝備智能化工程技術(shù)研究中心;牽頭成立泰州市工程師學會、泰州市機器人學會、泰州市應(yīng)用心理研究所、泰州市社區(qū)心理合作服務(wù)與研究工作站等。學校大型科研儀器設(shè)備面向社會全面開放。

面向地方打造學歷提升、職業(yè)技能培養(yǎng)的繼續(xù)教育品牌，廣泛開展校企合作班、技能培訓(xùn)班，承接企業(yè)員工職業(yè)技能培訓(xùn)、社會化考試。2017年學校作為江蘇省獨立學院中唯一一家，入選首批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地”;中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育與培訓(xùn)基地落戶我校。