佳木斯大學(xué)物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)在哪個(gè)學(xué)院 佳木斯大學(xué)師資怎么樣?老師都是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的? - ...

不錯(cuò)。
校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工5159人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)人員1468人?，F(xiàn)有全日制在校生23487人，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)。全校固定資產(chǎn)總槐御余值為80500萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值為20815萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)300萬(wàn)冊(cè)(其中電子圖書(shū)拆殲83萬(wàn)冊(cè))。建立了覆蓋全校的萬(wàn)兆校園寬帶網(wǎng)和佳木斯大學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校編輯出版的《佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》、《佳木斯大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)》、《黑龍江醫(yī)藥科學(xué)》三個(gè)學(xué)報(bào)在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為根鉛滾本，注重素質(zhì)教育，突出創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，采取了"主輔修制"、"雙學(xué)位制"、"雙專(zhuān)業(yè)制"、"導(dǎo)師制"等措施。確立了加強(qiáng)教學(xué)科研工作的"八大體系建設(shè)"，即:專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系、學(xué)科建設(shè)體系、師資提高體系、質(zhì)量監(jiān)控體系、支持保障體系、學(xué)生指導(dǎo)體系、校園文化體系和科研創(chuàng)新體系，構(gòu)建起我校教學(xué)科研工作的發(fā)展框架。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高，畢業(yè)生遍及全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校積極實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，將教育國(guó)際化的思想貫穿于學(xué)校的辦學(xué)宗旨中，與美國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)、印度、巴基斯坦等23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校建立了友好校際關(guān)系并進(jìn)行科研學(xué)術(shù)交流?，F(xiàn)有511名外國(guó)留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。