"> 相關(guān)內(nèi)容,另有高考升學(xué)、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學(xué)資源和信息等內(nèi)容,敬請關(guān)注。">
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢W(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)選哪個城市好
院校專業(yè):
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引言:隨著高考的結(jié)束, 志愿填報 也特別火熱,考生都在分析哪個專業(yè)比較好。其中有一個專業(yè)就是 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) ,這個專業(yè)在很多人的眼中都是最不好的專業(yè),但事實并不是這樣。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)包含了一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計,因為這個專業(yè)之前在國內(nèi)市場并不受歡迎,所以曾經(jīng)被認(rèn)為是冷門專業(yè),不過現(xiàn)在二本的這個專業(yè)相對于以前來說是比較容易就業(yè)。
這個專業(yè)還是要看自己想要選擇的方向,它在很多地方都能夠發(fā)揮作用,它和很多的領(lǐng)域都能夠結(jié)合起來。但是這個專業(yè)的就業(yè)面不是特別的廣,如果想要進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)工作的話就需要比較厲害的代碼能力,但是在二本學(xué)校中選擇這個專業(yè)的學(xué)生很少能有這個能力,所以這個專業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域很難找到合適的工作。
很多二本院校的學(xué)生選擇了這個專業(yè)之后,大多數(shù)都會選擇進(jìn)入銀行工作,因為這個工作相對于其他的工作比較容易。說起來這個專業(yè)可以培養(yǎng)學(xué)生 邏輯思維能力 ,在這一點上可以解決一些公司在運營上面的問題,所以這個專業(yè)有好的一面也有不好的一面。主要看學(xué)生自己的選擇是什么,如果將這個專業(yè)學(xué)好學(xué)透,那么這個專業(yè)在畢業(yè)之后就能找到搭乎工作。
除此之外應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在大城市比較吃香,因為大城市的發(fā)展比較迅速,所以在很多領(lǐng)域方面需要人才?,F(xiàn)在我國的這個專業(yè)才開始沒有多久,很多公司都是比較缺少人才的,所以學(xué)生可以將這個專業(yè)學(xué)好以后再到大城市找侍春工作,這樣的話也會比較容易就業(yè)。而且現(xiàn)在很多公司都非常重視市場開發(fā),老枝耐所以這個專業(yè)在未來的發(fā)展前景很好,不過說到底還是要看學(xué)生自己的選擇。
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080901
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計算機(jī)科學(xué)研究、計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:
1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強(qiáng);
2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識;
3.系統(tǒng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;
4.掌握計算學(xué)科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識,并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;
5.具有終身學(xué)習(xí)意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;
6.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;
7.了解與本則叢握專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;
8.具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊合作能力;
9.具有一定的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定鄭襪的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;
10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
主干學(xué)科:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。
核心課程示例(括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗或者習(xí)題課學(xué)時):
示例一:高級語言程序設(shè)計(40+48學(xué)時)、計算機(jī)導(dǎo)論(24+6學(xué)時)、*論與圖論(48學(xué) 時)、匯編語言程序設(shè)計(32+8學(xué)時)、電路44+16學(xué)時)、數(shù)理邏輯(32學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(36+12學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學(xué)時)、近世代數(shù)(32學(xué)時)、計 算機(jī)組成原理(48+60學(xué)時)、軟件工程(48 +16學(xué)時)、形式語言與自動機(jī)(32學(xué)時)、數(shù)理邏輯 (32學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學(xué)時)、操作系統(tǒng)(40+16學(xué)時)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(36+30學(xué)時)、算法 設(shè)計與分析(32學(xué)時)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)。
示例二:計算概論(72學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(54學(xué)時)、*論 與圖論(54學(xué)時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)(54學(xué)時)、數(shù)理邏輯(54學(xué)時)、微機(jī)原理(54學(xué)時)、計 算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(54學(xué)時)、電路分析原理(72學(xué)時)、數(shù)字集成電路(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng) (54學(xué)時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學(xué)時)、電子線路(72學(xué)時)、算法設(shè)計與設(shè)計(72學(xué)時)、腦與 認(rèn)知科學(xué)(36學(xué)時)、人工智能導(dǎo)論(54學(xué)時)、編譯技術(shù)及實習(xí)(54+72學(xué)時)、操作系統(tǒng)及實 習(xí)(54+72學(xué)時)、微機(jī)實驗(0+72學(xué)時)、程序設(shè)計實習(xí)(0+72學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學(xué)時)、數(shù)孫慶字邏輯設(shè)計實驗(0+72學(xué)時)、電子線路實驗(0+72學(xué)時)、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學(xué)時)。
示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(60+30學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) (60+30學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學(xué)時)、計算機(jī)導(dǎo)論(16學(xué) 時)、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學(xué)時)、軟件工程(30+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學(xué)時)、編譯 原理(52+16學(xué)時)、人工智能(46學(xué)時)、操作系統(tǒng)(54+24學(xué)時)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(44+32學(xué)時)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(一)(54學(xué)時)、計算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學(xué)時)、微機(jī) 系統(tǒng)(50+20學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(二)(30學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機(jī)組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
IT類企業(yè):技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計; *、科研單位:網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、配置管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:
用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi),由于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息安全這三個專業(yè)是近幾年大家報考的一個熱點。但是報考的時候,很多人不知道選擇哪一個,那么哪個計算機(jī)專業(yè)好呢? 計算機(jī)什么專業(yè)好 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個專業(yè)比較好。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)包含了很多的課程,軟件方向比如JAVESCRIPT高級程序設(shè)計,網(wǎng)站開發(fā)比如PHP基礎(chǔ)應(yīng)用開發(fā),前端開發(fā)工程師,其中這幾門課程在社會的發(fā)展前景都非常不錯,社會對于這方面的人才都非常缺,待遇也很高,而我身邊的同學(xué)就是最好的例子。 有個同學(xué)是學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的,他比較喜歡軟件程序開發(fā),喜歡JAVESCRIPT高級程序設(shè)計,如今畢業(yè)之后進(jìn)入一家軟件公司上班,成為了一名程序員,工作兩年后,在我們這個一線城市已經(jīng)達(dá)到了八千以上。就目前軟件行業(yè)來看,軟件開發(fā)工程師的薪資待遇比較高,工作強(qiáng)度和壓力較大,發(fā)展前景非常不錯。 另一位同學(xué)的工作崗位是前端開發(fā)工程師,每天的工作就是維護(hù)管理服務(wù)器等等,前端開發(fā)工程師的操作命令非常難,目前對于這樣的人才是非常緊缺的,在我們這個一線城市,作為前端開發(fā)工程師要有兩三年左右的工作經(jīng)驗,待遇很高。 計算機(jī)科學(xué)、軟件工程、信息安全怎么選 第一種方法就是可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇,比如你喜歡密碼學(xué)喜歡和黑客打交道,那么就報考信息安全,如果你喜歡寫代碼,喜歡設(shè)計一些實用的小軟件,比如說*的APP等,那么就報考軟件工程,如果你興趣并不是很明確,那么就選擇最基礎(chǔ)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)。 第二種方法如果你是女生,建議優(yōu)先報考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),因為這個專業(yè)就業(yè)面廣,不至于說畢業(yè)就找不到工作,另外這個專業(yè)畢業(yè)還可以考公務(wù)員,崗位也是非常多的。 如果你是男生,建議優(yōu)先報考軟件工程,這個專業(yè)學(xué)習(xí)起來比較辛苦,但是就業(yè)、工資從各方面來看,都比計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)要好一些,其次可以選擇計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè),信息安全就業(yè)面要窄一些,但是人才的缺口大,特別是高端人才,所以對學(xué)歷的要求高,對院校層次要求,高211以下的院校不推薦學(xué)這個專業(yè)。 普通學(xué)校的信息安全,很多學(xué)生后來都是轉(zhuǎn)了計算機(jī)方向,所以還不如開始學(xué)習(xí)計算機(jī),他就業(yè)更廣,考公務(wù)員的職位更多。
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院校專業(yè):
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在高考這件事情上,最重要的點主要是兩個,一個就是高考成績,另外一個就是高考志愿的填報!!!但是全國各
2020年07月13日 14:59大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021年大連醫(yī)科大學(xué)有哪些王牌專業(yè)?2021年南京審計大學(xué)有哪些就業(yè)前景好的
2020年12月10日 15:58本文目錄一覽1,急求統(tǒng)計學(xué)題目答案啊1~5DCAAB6~10ABACB應(yīng)該錯的由總體各單位值或標(biāo)志屬
2022年09月26日 12:03經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計是統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。分屬不同學(xué)科的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科下的經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,統(tǒng)計學(xué)屬于理
2022年11月07日 13:29今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私y(tǒng)計學(xué)的院校排名統(tǒng)計學(xué)專業(yè)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧
2022年12月16日 21:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私y(tǒng)計專業(yè)院校排名國內(nèi)哪所大學(xué)的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)比較好?,希望能幫助到廣大考生和
2022年12月17日 10:42今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私y(tǒng)計學(xué)碩士院校排名2018年應(yīng)用統(tǒng)計專碩考研院校排名情況:,希望能幫助到
2022年12月21日 00:07今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藨?yīng)用統(tǒng)計院校最新排名應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)考研院校推薦,希望能幫助到廣大考生和家長,
2022年12月23日 17:35今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹松锝y(tǒng)計專業(yè)院校排名生物統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,
2022年12月26日 22:05今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私y(tǒng)計學(xué)研究生院校排名統(tǒng)計學(xué)考研院校推薦,希望能幫助到廣大考生和家長,一起
2022年12月31日 08:15教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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