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2022年山西高考470分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2022年山西高考470分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年山西高考470分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分?jǐn)?shù)
大連民族大學(xué)本科二批A段普通類理科470
寧夏師范學(xué)院本科二批A段普通類文科470
黃淮學(xué)院本科二批B段普通類文科470
吉林醫(yī)藥學(xué)院本科二批A段普通類理科470
貴州醫(yī)科大學(xué)本科二批A段普通類理科470
湖南工程學(xué)院本科二批A段普通類理科470
山西傳媒學(xué)院本科二批A段普通類文科469
湖南警察學(xué)院本科二批B段普通類文科469
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科二批A段普通類理科469
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院本科二批A段普通類理科469
渤海大學(xué)本科二批A段普通類理科469
長(zhǎng)沙學(xué)院本科二批B段普通類文科469
河北金融學(xué)院本科二批B段普通類文科469
青海民族大學(xué)本科二批B段普通類文科469
山東政法學(xué)院本科二批A段普通類理科469
山東中醫(yī)藥大學(xué)本科二批A段普通類理科469
陜西理工大學(xué)本科二批A段普通類理科469
桂林旅游學(xué)院本科二批A段普通類文科468
北華航天工業(yè)學(xué)院本科二批B段普通類文科468
石家莊學(xué)院本科二批B段普通類文科468
北方民族大學(xué)本科二批B段中外合作辦學(xué)理科468
江漢大學(xué)本科二批A段普通類理科468
河北民族師范學(xué)院本科二批B段普通類文科468
閩南師范大學(xué)本科二批B段普通類文科468
湘南學(xué)院本科二批B段普通類文科468
徐州工程學(xué)院本科二批A段普通類理科468
云南民族大學(xué)本科二批A段普通類理科468
廣東藥科大學(xué)本科二批A段普通類理科468
山東青年政治學(xué)院本科二批B段普通類文科467
廣西藝術(shù)學(xué)院本科二批A段普通類文科467
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科二批B段普通類文科467
長(zhǎng)春大學(xué)本科二批A段普通類理科467
呼和浩特民族學(xué)院本科二批B段普通類文科467
武漢商學(xué)院本科二批B段普通類文科467
邢臺(tái)學(xué)院本科二批B段普通類文科467
無(wú)錫學(xué)院本科二批B段普通類理科467
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院本科二批A段普通類理科467
河南科技大學(xué)本科二批A段普通類理科467
福建江夏學(xué)院本科二批B段普通類文科466
湖北科技學(xué)院本科二批B段普通類文科466
邵陽(yáng)學(xué)院本科二批B段普通類文科466
廈門理工學(xué)院本科二批B段普通類理科466
南陽(yáng)理工學(xué)院本科二批A段普通類理科466
南昌航空大學(xué)本科二批B段普通類理科466
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)本科二批A段普通類理科466
呂梁學(xué)院本科二批A段普通類文科466
周口師范學(xué)院本科二批B段普通類文科466
宜春學(xué)院本科二批B段普通類文科466
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)本科二批A段普通類理科466
湖北中醫(yī)藥大學(xué)本科二批A段普通類理科466
浙江中醫(yī)藥大學(xué)本科二批A段普通類理科466

大連民族大學(xué)

大連民族大學(xué)位于遼寧省大連市,隸屬于國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì),是國(guó)家唯一設(shè)在東北和沿海開放地區(qū)、以工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性民族高等學(xué)校。學(xué)校1984年立項(xiàng)籌建,2006年實(shí)現(xiàn)國(guó)家民委、遼寧省*和大連市*三方聯(lián)合共建,2015年實(shí)現(xiàn)國(guó)家民委、教育部共建。

學(xué)校有開發(fā)區(qū)和金石灘兩個(gè)校區(qū),設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、土木工程學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、物理與材料工程學(xué)院、建筑學(xué)院、工程教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)科研部、國(guó)際文化交流學(xué)院、東北少數(shù)民族研究院、體育教學(xué)研究部等20個(gè)教學(xué)科研單位,本科專業(yè)52個(gè),涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省區(qū)市及港澳臺(tái)地區(qū)招生,56個(gè)民族學(xué)生齊聚校園,少數(shù)民族學(xué)生占60%以上,來(lái)自少數(shù)民族、民族地區(qū)和西部地區(qū)的學(xué)生占80%以上。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1264人,其中專任教師834人,有博士學(xué)位的教師占50.00%,有碩士以上學(xué)位的教師占88.73%,副教授以上職稱的教師占50.84%,雙師型教師占21.34%。教師中擁有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、中科院“百人計(jì)劃”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”等優(yōu)秀人才140人次。

寧夏師范學(xué)院

寧夏師范學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬自治區(qū)人民*管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。

學(xué)校前身為1975年建立的六盤山大學(xué),全國(guó)政協(xié)原副主席、時(shí)任固原地委副書記胡啟立先生任六盤山大學(xué)籌備小組組長(zhǎng)、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立固原師范??茖W(xué)校,1994年更名為固原師范高等??茖W(xué)校,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為寧夏師范學(xué)院,升格為本科院校,是自治區(qū)教育廳和固原市人民*共建單位。2012年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格,2013年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,成為寧夏首所師范生免費(fèi)教育試點(diǎn)學(xué)校。2016年被確定為寧夏首批整體應(yīng)用轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校,同年,成為自治區(qū)“西部一流”學(xué)科創(chuàng)建單位,并獲批外國(guó)留學(xué)生招生資質(zhì)。

黃淮學(xué)院

黃淮學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格的一所公辦全日制普通本科高校,具有43年的辦學(xué)歷史,是教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,河南省文明單位、河南省園林綠化先進(jìn)單位,河南省黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。

學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)厚重,素有“豫州之腹地、天下之最中”美稱的駐馬店市。校園環(huán)境清新優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)良,公共服務(wù)設(shè)施齊全。學(xué)校占地2460多畝,建筑面積58萬(wàn)平方米,教職工1200余人,設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院,全日制普通在校生2萬(wàn)余人,館藏圖書268萬(wàn)冊(cè),基于云計(jì)算的數(shù)字化校園建設(shè)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)工作的中心地位,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。圍繞“建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科高?!钡霓k學(xué)定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)定位,堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、學(xué)科交融、特色取勝”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、專業(yè)集群、項(xiàng)目帶動(dòng)、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式和“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式,并與國(guó)內(nèi)191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高??蒲性核群献鹘M建“黃淮學(xué)院合作發(fā)展聯(lián)盟”,推動(dòng)校企“雙主體”合作育人,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需求緊密銜接。

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